小学生上网弊大于利作文【精彩多篇】

【摘要】小学生上网弊大于利作文【精彩多篇】为好范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

小学生上网的.利与弊作文 篇一

大家好！今天，我演讲的题目是《小学生上网利大于弊》。

上网，是新时代的一种工具，我们上网可以查资料、看作文、读小说、听音乐、聊天……查资料、看作文、读小说可以扩大我们的知识面；听音乐、聊天等可以是我们放松心情……可见，上网的好处很多。

网上bbs、聊天室、oicq、网络视屏会议等技术手段可以使我们与那些不认识的人进行讨论问题。在此，他们可以得到专家的指导；同学们善意的批评；老师精心的指点；还可以得到一些热心人士的解答，从而便可以与他人交流的渠道更加宽广，交流方式更加自由。

我们小学生上网可以知道很多的丰富资源和信息。网络也是我们的一位好老师，随着科学技术的发展，电脑会越来越先进，用途也会越来越广泛。它的诞生给我们带来许多变化，人们可以用电脑运算书写精确书写。

爷爷曾经说过；“计算机要从娃娃抓起。”不错，计算机的好处真的很多。

在网上，英语内容比较多，这，难道不可以促使我们更积极的学英语吗？这，难道不更好吗？通过网络，我们还可以向投稿，以此向全国各地的朋友展示你自己的才华。同时，你也可以找到不足，取长补短，这样会进步的更快。

我认为，小学生上网利大于弊。希望大家能够好好利用网络。

我的演讲完毕，谢谢大家！

小学生上网的利与弊作文 篇二

现在互联网十分发达，通过网络可以买到任何东西，与世界各地的人交朋友，互联网丰富了人们的生活，使我们的世界更加丰富多彩。但是呢，互联网也是双面性的，有些人利用它干坏事，散播谣言，制造恐慌。正是对应了一句家喻户晓的话：水能载舟，亦能覆舟。那么，上网到底对于我们是有利的，还是不利的呢？

首先，互联网是一个大平台，使用它的人也不计其数，现代的生活处处都要用到网络平台。

就好比平时我们去买东西，付款的方式已经从现金付款转变到了扫码付款，这样做不仅方便快捷，还大大减小了商贩收假钱被骗的概率，大范围的保护了商贩的利益。

其次，在网上，还有许多供娱乐的游戏、漫画、新闻、小说等，这也是让人们放松的一种方式，其产生的好处，就不用细数。虽然说，互联网给人们带来的便利不计其数，可它所带来的坏处，也着实摆在眼前。

20xx年4月，事主某某称：其在“约会吧”APP主动添加了微信昵称为“小玉”的女子。在聊天过程中，得知小玉家庭贫困，某某心生怜爱之心，两人在线上交流几天后，便发展成了“恋人”。交往十几天后，小玉突然说自己生病了，需要住院，但交不起医疗费。为了让“女友”尽快好起来，某某多次转账共计人民币28000元，事后却发现自己的微信已被小玉拉黑。某某这才醒悟过来，自己可能被骗了。

看，这是不是血淋淋的案例？被害者若不是太容易轻信他人，又怎么会轻易地被骗了钱去？有些坏人正是利用互联网来掩盖自己的信息，从而达到了又骗钱又骗感情的目的。所以，互联网也有弊处。

到这里可能就有人问了，那么，上网到底对于我们是利还是弊呢？其实呢，重要的不是上网的利与弊，重要的是在于人怎么利用互联网。人们不该质疑互联网，应该要痛斥的是那些利用互联网行不轨之事的人。

最后，希望大家能端正对互联网的看法，努力成为合格守法的好网民。

小学生上网的利与弊作文 篇三

在每所小学里，每一个人都知道一些网络知识。不仅仅是网络知识，连每所学校也建立自己的网站，且都是红红火火的！如果电脑不好的话，这网站早已冷冷清清了，张老师也不会支持。所以，我认为电脑利大于弊。

有一次，我把博文发到了学校网站，结果，得到了一个小红花，小红花一直鼓励着我，作文便写得越来越好，学习也进步不少。

另外电脑也可以购吃的，可以购衣服，购书。.。.。.有一次，我想购一本《查理九世之青铜棺的葬礼》，我填好上面的表格，不到两天就收到了。

电脑还是我的老师，有一次，我有一道题不会，爸爸妈妈也不会，便查了电脑，这道题不仅有答案，还有分析，让我明白了这道题怎么做。

电脑不仅仅有智慧的脑子，还有充满医学的脑子，有一次，我有个舅舅，他是医生，一个人快死了，他查一下电脑，电脑有方法，按了一个机器心脏，把真心脏换了，使这个人活了下来。

你说，电脑难道没有好处吗？虽然电脑有好处，但不绿色上网，也有意想不到的坏处。

小学生上网的利与弊作文 篇四

这一天，天高气爽，万里无云，我们班和五（一）班的同学们陆陆续续走进了学校的报告厅。因为我们班和五（一）班要进行小学生上网的利与弊”辩论会。因为我们老师要锻炼我们的口头表达能力和语言组织能力。

走进报告大厅，我们都迅速的按照老师的安排找到了自己的座位。平时安静的报告厅忽然间变得热闹起来，有说笑的声，有拍手声……大家兴致勃勃，兴奋不已，都期待辩论赛的开始。只听见老师说辩论赛开始，报告厅瞬间安静下来，鸦雀无声。

辩论赛的主席宣布：全体起立，敬礼！刷的一下子，全都站立，同时敬礼，那阵势还真振奋人心。接着就是音乐响起，全体齐唱少先队队歌，歌声嘹亮，给人以向前的力量。

辩论赛正式开始了。首先双方辩友各自介绍自己。我们班支持反方观点：小学生上网弊大于利。我们反方一辩是王笃庆，二辩是高辉，三辩是吕骄阳，四辩是石瑞嘉，个个是口齿伶俐，语言表达能力特强，是我们班选出的佼佼者。五（一）班支持正方观点，他们的队员也不示弱，个个精神抖擞。

辩论双方各抒己见，开篇立论，正反双方一辩都用两分钟时间陈述自己的观点。他们都把小学生上网的利与弊说的清清楚楚、明明白白、真真切切。二辩三辩也都振振有词，妙语连珠，用大量的事实来论证自己的观点。

最激烈的，带有火药味的辩论要数“反驳攻辩，针锋相对”阶段。我们彻底领略了双方辩手的应辩能力和辩手们的睿智，也真正欣赏到了正反双方惊心动魄的较量，四辩的总结陈词更是针尖对麦芒。听得我们心胸澎湃，心里一直为他们捏一把劲。

到了观众发言，大家都不甘心败阵，那真是激流飞花，唇枪舌战。大家都举起了手，争着发言，甚至都站了起来，跃跃欲试。先是支持正方观点的五（一）班有四位同学发了言，我们班哪能落后，也斗志气昂的相继发了言。大家也是从不同的方面表述小学生上网的利与弊。

辩论赛结束了，这是一场没有硝烟的战争。辩论赛不仅锻炼了我们的口才，也锻炼了我们各方面的能力，还收获的知识，收获了课本上学不到的知识，真好！

小学生上网的利与弊作文 篇五

上网，是一个不算新颖的名词了，可它的内容非常丰富，还有好多功能没被发掘出来，我们虽然只会玩玩游戏，做做幻灯，可实际上我们正在不知不觉中发掘互联网的功能，可不是像大人们说的贪玩，不好好学习，因为我们在得到快乐的同时也在学习，像小学生联盟这个网站，就是一个好网站，可以让我们在玩中学，学中玩，这应该是大家最愿意的，真是一举两得。

上网好在内容丰富，有些是书上没的，所以查资料第一非它莫属。当作业做不出的时候，它就用它的“十八般武艺”，帮我们把作业搞定。当累的时候，可以听歌，里面歌一般都有，像周杰伦的《七里香》、《忍者》……SHE的《半糖主义》、《听天使在唱歌》……这些都是我最爱听的，我只要想休息一下，一般都会用这法子。当想玩的时候，可以玩游戏、下棋，几乎想做啥就做啥，我每次想玩的时候都去玩《破碎银河系》这个游戏，因为我从六岁开始玩电脑游戏，认得的字就多了。可是，上网也有不好的地方。

上网不好的地方，就是内容太丰富，有些原本是好的事，可能做过头了，就变成不好的了，我有个同学，她的学习原本就不好，可因为上QQ，学习更不好了，大家都为她担心。还好，现在她又重返正途了，大家都能叹口气了。我妈妈，她也是个网虫，每天都要泡在网上到11、2点钟，害的爸爸每天都睡不好，白天上课都精神萎靡不正，我真为妈妈感到羞，同时也为爸爸感到同情。

哎，上网真是一把双刃斧，有好的，也有坏的。可只要把握好尺度，上网一定会变成利于我们上班、学习的好工具。

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