说明:老师的作文500字(精品多篇)为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
写老师的作文 篇一
老师 满天繁星,大地一片静寂,人们都甜甜地进入了梦乡。在校园深处,一个熟悉的身影在闪现。啊,老师,您操劳了一天,现在还在知识的土地上辛勤耕耘。老师,您该休息了……
这一夜,我怎么也睡不着,便坐在窗前,望着漆黑的夜空,天上闪烁的星星好象黑色幕布上点缀着的宝石。我眼前浮现出了老师的身影。此时此刻,老师会在干什么呢?我沉思着。天上的小星星好象看出了我的心思:“小朋友,别着急,我站得高,我帮你看看吧!”小星星瞪着一双大眼睛,向校园深处忽闪忽闪着。不一会儿,它就飞到了我的窗前:“你们的老师正在灯下批改作业呢!”我低下头,觉得鼻子酸酸的,是冷吗?
月亮从窗口照进屋子,使屋里的一切都披上了薄薄的银纱。桌上,放着一只大红香蕉苹果。我顺手拿起它,一股芳香扑鼻而来。刹那间,我耳边又响起了小星星的话,眼前浮现出老师那布满血丝的眼睛,那消瘦的脸庞。渐渐地,我拿着苹果的手垂下。老师,我们在您的带领下学习、劳动;我们在您的教育下,从一个不懂事的孩子成长为朝气蓬勃的少年……我慢慢地抬起头,对天上的小星星说:“小星星,你帮我把这只大苹果送给老师,并嘱咐她早点休息,好吗?”“我一定办到!”小星星说着,捧起苹果快活地向远方飞去……
写老师的作文 篇二
她,穿着时尚。她,一头似洋娃娃样的长卷头发,头发上经常有小发饰点缀着。一张圆圆的脸,白皙的皮肤,细细的柳叶眉,配上一双会说话的大眼睛格外炯炯有神。虽说是一张樱桃小嘴,但从里面吐出的“莲花”可真不少。这家伙就是我们班的班主任周老师。
周老师的性格可谓像天气一样变化多端。在吵吵闹闹的教室里,同学们有的在玩手表,有的在和别的同学讲小话,还有同学直接离开座位去和别人玩游戏,忽然,一个身影出现在门口,同学们看到是周老师之后怕得都不敢呼吸。只见周老师皱着秀气的眉头,用眼睛死盯每一位同学,她的火气好像要从鼻子里面喷出来了一样,过了三秒,周老师的怒火终于在那一刻爆发出来了!她用力地拍打着大门,门都要散架了!还大声说:“还吵是吧?”那几个下了座位的同学吓得魂飞魄散,像老鼠一样跑回位子,而其他同学则把头埋到地下去了,为什么大家会这样呢?还不是怕撞在枪口上啊!要我说,你们那几个同学就非得吵得让老周使用“河东狮吼”吗?但周老师一高兴,我们就有甜头了!就说上次吧,我们班考的不能再好了,周老师便甩动着长发,嘴角还带着蜜糖一般甜甜的微笑,慢慢地走进教室。(好吧,说实话,平时看她严厉多了,还真是有些发毛)之后,她又把试卷轻拿轻放,生怕弄坏了好成绩。她生气起来可怕,很可怕。但温柔起来,又是温柔,极温柔。
这,就是我们班让同学们又怕又尊敬的班主任周老师。
写老师的作文 篇三
这学期我们的音乐老师是位新老师,他姓王,我们叫他王老师,音乐老师二三事。
我刚见他第一面,给我的印象就是:王老师是个平易近人的好老师。因为是新老师来上课,所以大多数同学都很认真,但还是有些“不法份子”出来乱搅和把一节好好的课搞的乱七八糟,可王老师并不生气,只是盯着吵嚷的地方等那处“水平如镜”后,才心平气和的说:“40秒。”
紧接着吵嚷声又开始“微波荡漾始“微波荡漾”过了一会儿发展到“波涛汹涌”王老师等安静后只说:“15秒,有进步!后来,同学们都像被封住了嘴,教室里很安静。
王老师不但上课方法独特而且生性幽默,关心学生。
有一次放学回家,途中我们遇见王老师,便与他结伴同行。在路上娄成炯说:“一王老师同行真是三生有幸。”没想到王老师严肃地说:“你这话是在贬我还是在夸我?”王老师又严厉地说:“如果以后说这种话会让人误解的,千万不要油腔滑调。”王老师的这番话使我受益非浅。
走了一会儿,路过火锅店,我们便和王老师聊起了关于火锅的事。正好王培齐用他那沙哑的声音说话,王老师便提醒他说:“你是不是吃过火锅?吃过的人十有八九是这样的。” 王培齐则似懂非懂地点了点头。
无意间我问王老师:“老师,你家住哪儿?”王老师用他教我们的那首歌哼道:“我家住在那大海边。”王老师在买水果时,我们已经走了很远,回头一望,才发现王老师往水果摊对面的小巷子走去。
我心想:王老师家真的住在大海边吗?
写老师的作文 篇四
别人都说,老师是蜡烛,燃烧自己点亮学生,而我们的老师,却用着自己蜡烛的身躯,放射出太阳的光芒。
他,春风化雨,滋润着我们的心灵。他,循循善诱,引导着我们到达成功的彼岸。他,诲人不倦,不辞辛劳的教育着我们。他,是一位严格的老师,却同样又是一位和蔼的大家长。
早晨,别的老师或许还在前往学校的路上,而我们的老师,却早早的在教室里等着我们。别班,这时沸反盈天,而我们班,却是一片书声琅琅,处处弥漫着书香。
课上,别的老师或许会草草带过,而我们的老师,却是精心准备课件,有时甚至熬夜来制作课件,为的却只是简简单单的——让我们能听懂,听会。或许某一天真的是没时间了,从其他地方找来一篇课件,他也会尽量的背会,让自己了解课件的每一处地方。
课间,别的老师或许会觉得解放了,可以舒舒服服的休息一会。而我们的老师,却是一刻不停的,一有空就帮我们搜集有学习的资料,帮助我们丰富课外的知识。别的班级,一下课,学生们就仿佛一只只的脱缰野马,教室瞬间变为了一个热闹的菜市场,而我们的老师,却给我们营造了一个安静舒适的学习环境,即使是在下课,班级中依旧是有大批学生正在学习。
中午,别的老师或许会到外面去吃“山珍海味”,而我们的老师,却同我们一样在学校食堂吃饭,多少次的碰到他,想给他打个招呼。
跑操,别的老师可能嫌累,就不跑了,而我们的老师,即使做课件让他疲惫不堪,可他却无论如何都会和我们一起并肩作战。
写老师的作文 篇五
到了五年级,我们换了语文老师,原来的冯老师换成了罗老师,其实,我比较喜欢罗老师。
我喜欢他的原因是因为他温柔、负责、勤劳,温柔是因为同学们患多大的错误,他都以笑的脸庞给大家讲道理,让他们把那份错误改过来,负责是因为罗老师做事再苦再累,也都坚持给我们上令人喜欢的语文课,勤劳是因为罗老师总是为我们打印论语,表……
那不仅仅花费了他许多的精力,但那份精力里也包含着他对同学们的爱,他总是如愿已尝得为我们做好每一件事,因为,他把我们当做他的孩子。
有一次,我的作业没时间做好,也没多少下课时间,就只做了一点点,可是,下午我来时同学们都交了,我只好拿了同学抄起来,我知道抄袭是不对的,可我的脑袋好像被控制了,便抄起同学的作业了。
可被老师发现了,又露出那份笑给我讲道理,这时候,我觉得心里很不是滋味,因为我觉得很对不起罗老师。我不想让罗老师失望。于是,我天天在日记本上写作文(那时候老师叫我们想写就写,可以每天写),我知道这样是不够的,我天天读论语,练字。
每一次,罗老师总是用沙哑的声音为我们讲课,这使我的心里更加感激老师。
真希望罗老师永远做我的老师,初中、高中、大学,可是就像罗老师说的,今天过去了,就永远不会回来了,小学毕业正是这样,我们的运气真好,遇到了罗老师这样的好老师。
写老师的作文 篇六
记忆像沙滩上的字,虽然有些已被大海冲刷得模糊不清,但有一件事却深深地印在我心里,让我难以忘怀,记忆犹新,同时也充分体现了褚老师对我深深的爱。
那是发生在开学不久的事,当时正是初春,春天的天气忽冷忽热,我不慎着凉感冒了,刚开始,喉咙又干又痛,渐渐地嗓子也有些沙哑了。妈妈认为我一向体质较好,并不是很严重,也没带我去看大夫,给我吃了一点药片。我深知妈妈是担心我:因缺课而影响学习成绩。于是,我硬着头皮坚持上学。
第二天,我还是像往常一样去上学,这天下午是学校开展的半日活动——包饺子,可我却没了精神,四肢无力,头晕乎乎的。吃饺子时,我一点也没胃口,我只咬了一口,再也咽不下去了,其他同学吃得津津有味,抢着添饺子,虽然离放学的时间只有一刻钟了,但对我来说那一分一秒是那样得漫长。“叮铃铃——”随着放学铃声,我无精打采地回到了家,一下子瘫倒在床上,泪水像断了线的珍珠哗啦啦地滚下来。正在这时客厅里传来了“铃铃”声,电话响了,电话那头传来褚老师亲切的声音:“您孩子看上去很没精神,饺子也吃不下,赶快去看看大夫吧!”原来我的一举一动褚老师都看在眼里啊!这时,泪水已在妈妈的眼眶里打转,妈妈立刻把我送进了医院,哇! 40度高烧。
褚老师不但无微不至的关心我们身体,而且在学习上总是鼓励我。褚老师上课既幽默又风趣,同学们可喜欢她上的课了!
褚老师您是我心目中的好老师!
写老师的作文 篇七
新学期第一天,我走进教室,只见讲台上站着一位新老师,她就是我三年级的数学老师李老师。
记得有一次上课,李老师提了一个问题,同学们都争着举手回答,我也情不自禁地举起了手,但心里却不住的想着:李老师,可千万别叫我呀!谁知。李老师偏偏又喊到了我,我应声站了起来,同学们的目光刷地都落到了我的身上,我心里慌乱极了,脸火辣辣地红到了耳跟边,头也不敢抬起来,回答得结结巴巴的,语无伦次,声音小得像蚊子嗡嗡似的。同学们也都目不转睛地盯着我。我清理了一下思绪,发现李老师还在看着我,我鼓足勇气,流畅地回答了李老师的问题。李老师满意地笑了笑,看眼色,仿佛在说:“答得好!”
李老师的眼睛确实也有令人生畏的时候。有一次,在课堂上,我因一件小事儿和同桌争吵起来,声音虽然不大,却被李老师听到了。她眉毛往上一挑,一道严厉的目光直射向我。她虽然没有开口训斥,但我却领悟到了她目光中的潜台词:“你是班干部,上课应该起模范带头作用,怎么自己上课还不守纪律?”我羞愧地低下了头,和同桌立刻聚精会神地听起课来。
李老师就是这样一位对学生负责的老师。她的眼睛也是令人生畏的眼睛,而她那信任的眼睛也将在我成长的道路上留下许多深刻的回忆!
写老师的作文 篇八
我们有位辛苦的语文老师,她姓张。张老师披着一头乌黑发亮的长发,架着一副近视眼镜,脸上常常挂着笑容。
记得我上一年级时,一次张老师到上海去学习,我们的课很快就拉了下来。张老师知道后,不顾自己的学习,赶紧跑回来给我们赶课,把嗓子都弄哑了,而我们有时却还在课堂上大喊大叫。
有一天,我看见外婆在吃一种像枣子一样的药,就好奇地跑过去,问:“外婆,您在吃什么?”外婆说:“我嗓子哑了,听说这种药可以治好。”我想:咦,张老师的嗓子不也哑了吗?我就偷偷地跑到厨房,打开柜子,拿了四粒药,就带着药上学去了。到了学校,我把药放在 张 老师的手上,结结巴巴地说:“张……张老师,我……我听说这种药可以治……治好您的嗓子,所……所以我从家里拿来,希……希望您能收下。”我好不容易把话说完。听完我的话, 张 老师脸上出现了慈祥的笑容,说:“唐欣迪,你真是一个有爱心的好学生!”。我嘴上微微一笑,但心里却像吃了蜜一样甜。我现在三年级了,但以前发生的一些事却牢牢的记在我心里。
张老师平时也很关心我们,她就像支蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人;她就像一位辛勤的园丁,把我们培养成才。如果我们犯了错误,她不是打我们、骂我们,而是耐心地跟我们讲道理,如果我们做了好事,她不是说:“下次也要这样做!”而是说:“你们真是好孩子!”。
张老师,我是多么爱您!
写老师的作文 篇九
洪老师是我们的地理老师,他长得瘦瘦的,头发高耸着,前面留了一簇尖尖的头发。乍一看,竟和我们的生物老师有几分相似,我有几次还把他俩弄混了呢。
第一节课,他就给全班同学来了个下马威。他走上讲台,便把讲台上摆放的抹布、纸张全都丢到了地下,并且把两条眉毛拧成一团,严肃地对我们说“我这个人有严重的洁癖,但凡与书本无关的东西放在讲台上,我便会全部扔下去。而且在我课上,不允许一个人不听课、打哈欠,否则我会用粉笔头砸他。”说完,他便给我们示范了一遍,结果全班哄堂大笑,因为他的准头实在太差,瞄准黑板,竟砸到了地下。
看到我们笑成这样,他话锋一转,说:“坐一,二两排的同学有很大的安全隐患,因为我讲课时的口水太多,容易溅到别人,所以我都会用书本遮住嘴说,这样口水就会喷到我书本上去了。”全班又一次爆笑。不知不觉中,一节课就在笑声中度过了。
你是不是认为我们没有学到知识呢?那你可就大错特错了。他讲的知识都编在笑话里,我们听后既开心,又把知识深深地记在了脑海里。所以,我们地理学得非常轻松。
他特别爱吹牛,经常对我们说,他是“人见人爱,花见花开”的好老师,有一次他又告诉我们,他曾经写过一篇论文,获得过全国一等奖。一开始,我们以为他在吹牛,后来才知道,这是真的!从那以后,我对他特别尊敬。
啊,我喜欢上地理课!
写老师的作文 篇十
“如来老师来了!快回座位!”你一听就知道,yes,这是朱老师,她扎着丸子头,眉如翠玉,肌如白雪,齿如含贝,腰如束素,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑,她不仅是我们的老师,更是我们的大朋友。
哎哟,先不讲了,现在“如来”老师正在后门口窥伺着我们。我可不敢这么大胆包天呀!
呼!终于走了。如果你正与别人眉飞色舞的讲话时,偶然瞥一瞥窗外,或许会立刻成哑巴,对,正是“如来”朱老师,现在还真应了“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”我们都诡计多端,想出一个十全十美的办法:除了语文课,其他课上我们这群“小悟空”就讲起话来,因此“如来”知晓后绞尽脑汁也想到应付方法√——神出鬼没,我们一时想不出什么妙计招架,只好安分守己,生怕她念“紧箍咒”,更何况“如来”又添了一只天眼——摄像头呢?
“发放奖品”也是“如来”的独家秘诀,当我们这群“小悟空”抱怨嘀咕时,如来对我们说:“再坚持一下,等下课我给积极举手的同学发放奖品。”顿时每个人精神抖擞,挺直腰板,两眼放光,刚一下课,“如来”四周哗啦啦围上一圈人,眼里闪烁着激动,一些表现出色的“小悟空”捧着奖品蹦蹦跳跳地回到座位上,空手而归的“小悟空”只能在一旁眼巴巴望着,真是羡慕嫉妒恨呢!
这就是我们和蔼可亲、阳光开朗的“如来”老师。
寒来暑往,不知不觉她已陪伴我们五年了,在她的呵护和照顾下我们从懵懂的儿童渐渐成为翩翩少年郎,在这里我想对她说,朱老师,你辛苦了!
你也可以在好范文网搜索更多本站小编为你整理的其他老师的作文500字(精品多篇)范文。