五年级精品作文（精品多篇）

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小学五年级作文 篇一

“叮铃铃，叮铃铃”，清脆的下课铃响了。我坐在自己的位置上，目不转睛的看着新买的作文书—《小学生作文》，真是爱不释手。好朋友曹铭钰走过来，和我聊起天来。她问我：“李家俊，这几天怎么没有看见你去练排球？”我唉声叹气的说：“因为这几天感冒了，抵抗力较差，经受不起风寒，所以没去练。”曹铭钰点点头。这时，赵剑锋走过来，笑嘻嘻的说：“哎呀呀，像李家俊这么胖的人，想练好排球，真是痴心妄想！

我站起来，怒气冲冲的说：“这儿没你的事，别插嘴！”

你去不以为然，一副大将军凯旋归来的样子，大摇大摆的走了，嘴里还小生说着什么。我羞脑成怒，又一次站起来，想把理由说出来，可到了嘴边又说不出来。因为我知道，对你这种人说，是不管用的。我心里想：赵剑锋，你为什么老是这样羞辱人呢？每个人都有自尊心，你为什么去伤害别人的自尊心呢？如果一个人失去了自尊心，那他将会失去信心，没有了自信心。我确实很胖，像一只又大又肥的企鹅，但是能练好排球的只有你这种“瘦猴”吗？不是有一句名言警句，“世上无难事，只怕有心人”。是说只要有恒心，有毅力，不怕困难，世界上就没有办不到的事。你为什么不相信别人呢？“叮铃铃，叮铃铃”，上课铃又响了。我还是在想，在想，这节课我是听的马马虎虎，心不在焉。.。.。.

五年级作文 篇二

我们每一个人都应该有着自己不同的理想、梦想，但是，有的一些人为自己的理想、梦想去努力、去奋斗。一直到理想和梦想实现。而有的一些人只是空想，就像在做白日梦一样，不去为自己的理想、梦想去努力、去奋斗！

我认为我对我的理想和梦想就不算太上心，不努力，不去奋斗。但是理想和梦想对我们的成长是有帮助的。它可以使人奋发图强，努力的去学习，也就是说理想和梦想是动力！鼓励人们去努力的前进，前进，在前进！

所以说我们每一个人都要拥有一个理想和梦想，只有这个样，我们才能不断地进步，进步，再进步……如果我们没有理想和梦想，我们的生活也就会变得非常无味，没有意义，也就是说你可以收拾东西去死。

所以我们每一个人都要拥有一个理想和梦想！

特别是在现在的社会上，我们更要有一个理想，一个梦想，要不然就无法从这个竞争这么激烈的社会中，有一个好地位。

我认为我说的不错，也就是好。

五年级优秀作文 篇三

说起我的读书经历，他很复杂，一两句也说不清楚。

小时候，也就是我4、5、6岁时，那时我一点也不喜欢读书，因为那（www.haoword.com)时我觉得的读书这件事非常非常无聊。所以我觉得还是玩耍好，可妈妈爸爸还是觉得读书好，因为，多读书的话，长大说话说得好，一看就是文化人，而且，也很文明。于是，妈妈爸爸开始给我买书看。我看的第一本书是《我给妈妈讲故事》。第一篇是“小兔子迟到，“讲的是小兔子起床准备去上学，在学校门口小兔子不小心撞倒了真要从办公室出来的小猴老师，小猴老师手里拿书，小兔子吧小猴子老师的书撞掉了，小兔子连忙去帮小猴来时去捡书，所以迟到了。第二篇是《种瓜得瓜，种豆得豆》。讲得是小熊一家发生的事。第二次看书是我一年级时读得《没有尾巴的狼》。讲得是一只狼没有尾巴到有尾巴到把尾巴卖了的奇遇记，非常非常有趣。也非常好看。后来，上了二年级，我喜欢上了看书，觉得书中也有很多很多乐趣。爸爸又从一位哥哥家里借了：《小猪西里呼噜》上、《小猪西里呼噜》下、《装在口袋里的爸爸》。这些书都非常有趣，非常好看。三年级，我看了《每个孩子都是天使》、《神奇的警犬》、《蓝天下的课堂》……

我的读书是不是很复杂，也很丰富呀？

五年级的作文 篇四

我的小伙伴有好几个，但是给我印象最深的，最让我难忘的只有一个。他的名字叫陈里浩。

记忆中的他有一双水汪汪的眼睛，高高的鼻子，还有一张大大的嘴巴。他的爱好是打羽毛球，他在不良现象面前总是很勇敢，因此，我非常敬佩他。散文吧原创那是一个星期天的下午，我和陈里浩正在四楼的平台打羽毛球。正当我们打得起劲的时候，忽然听到“哗啦”一声响，我和陈里浩定睛一看，原来是一位大哥哥把足球踢到了四楼一家住户的玻璃上，把玻璃打碎了。那位大哥哥慌了，捡起足球就要跑。这是，陈里浩跑上前去拦住他大声说：你不能走！”那位大哥哥一看是个小孩儿，就气势汹汹的说：‘找死啊，让开！”我被吓到急忙拉住陈里浩的手，劝他说：“你别再拦他了，这样下去你会受伤的。”但陈里浩想没有听见似地继续跑上去愤怒的说：“站住，你不能走！男子汉大丈夫做错事就应该承认错误！”这时，被打碎玻璃的那户主人来了，大哥哥没有办法，只能老老实实的承认了错误。那位阿姨见他认错态度好，原谅了他

这就是我的小伙伴陈里浩，在我的心里他是一个十分勇敢、敢于坚持自己意见的人。我觉得我应该要多向他学习，同时，我也为有这样一位朋友而骄傲！

五年级优秀作文 篇五

记得前几天，我在家中看论坛，看见一个标题为我的照片的网页，我急忙打开看见一个很可爱的小姐姐的照片，我很惊喜，想让她加我为好友，两个人一起谈话题，说故事，这对于我这个没有多少知心朋友的女孩来说，是一件多令人开心的事情呀！

几天没有上网了，不知道姐姐加我了没有，于是星期六晚上，我就赶忙打开qq号，这时，一个信息管理器的图标闪了起来，我一看，原来是姐姐加的我，我迫不及待的接受了就开始与姐姐聊了起来。

“姐姐，你叫什么名字啊？”“哦，我叫郑月”“姐姐马上准备干什么事情呀？”“随便干什么。”“姐姐会玩qq游戏吗？”“会一点。”“那我们一起玩吧？”“好啊。”“玩什么？”“随便啊”。

我很开心认识姐姐，她让我快乐起来，就那一夜月格外清朗，星不断眨眼，让我在这美好的夜晚遇见了比我大两岁的“天秤”姐姐！

小学五年级作文 篇六

这天又要玩什么游戏呢哈哈，你们肯定猜不到，噢，原先然而“木头人”游戏。“木头人”然而啥玩意呢啊，原先就然而做一个姿势持续不动呀。游戏的规则然而：“我们都然而木头人，不能说，不能动，不能笑，也不能叫，看谁做得最最好。”

游戏开始了，老师把我们分成两组，应对面地做，一边做一边观察。我想好了做什么动作，老师就宣布比赛开始了。猜猜我做的然而什么动作告诉你吧，然而一个十分简单的动作。就然而把手放在桌上，很休闲的样貌。我一边做，一边观察别人做的动作。有的做着拳击动作，有的做着高难度的劈叉，有的做出小白兔可爱的样貌，还有的做出高难度的高抬腿。最后，鸦雀无声的教室爆发出一阵笑声，然而谁发出的呢原先然而赵可欣，还没到一分钟就忍不住笑了，差点就把全班同学给逗笑了，真然而一个不合格的“木头人”。

接下来，我们同桌互做“木头人”。我和同桌商量谁先来，结果由我先来做。左秦欣开始逗我了，只见他直冲我摇手，我本来坚持着，可没过一会儿就被逗笑了。第二次，该我上场了，我也冲他摇手，没成功，我就向他做鬼脸，或许然而我做的鬼脸太丑了，一下子把他给逗笑了。就这样，我俩各赢一局，打成了平手。

我想，这个“木头人”游戏真搞笑，我还想再玩一次呢？

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