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最好的作品600字作文记叙文 篇一
岁月悠长时间轮回,山河无恙,因为你我都曾是不断在挑战自己,迎接属于自己的那一份作品。
夜风徐来,灯火黄昏,窗外传来急切的嘈杂声,切断了我写题的思路,陷入回忆的轨道……
那天傍晚的风吹入我的心,说不出话,走不了路。本来是普通的一天,却因此变得不再普通。如往常一样,我自己去上学。今天我要上交一份不属于我的作品,那幅画却意外的被学校展示出来了,老师让我上台的时候,那边掌声仿佛不覆存在我的心如紧握的拳头紧紧揪着,老师是看了出来也知道那幅画不是我画的却没有揭穿我。
回家的路上总能看到那公告栏上赫然的一张画,一张带着我名字却诉说着我谎言事实的话,还有旁边在看的同学,“好厉害呀!我那张画了一天都没有得奖。”,“是呀,我还以为我自己最少也有个三等奖。”听到他们的对话,我简直无地自容。拿着表姐的画顶着第一名的头衔。我下定决心去坦白,老师不但没有骂我,告诉我“说谎的滋味不好受吧老师看你这几天心不在焉的。”我来哗的下往地上砸,说不出话。回家后我就在那画呀画呀,却怎么也达不到那幅画的水平嘴里念叨着哭喃着:怎么这么丑,怎么也画不好。
第二天还是同样的场景放学后,一幅画,一个人站在办公室的门口这回是不一样的结局。我顶着那双哭肿的双眼“这是重新画的。”我就跑了,等到下午来的时候,那幅画却出现在了本班级的展示栏上在阳光下的那幅丑陋的画,仿佛变得好看起来。那一刻我终于明白了,属于自己的就是自己的,不属于自己的,怎样伪装,也过不了自己那关,人活着就要坦坦荡荡让阳光照进自己的心。
那幅作品充满阳光,是我最好的作品。
最好的作品600字作文记叙文 篇二
小学六年级,毕业季。
“快毕业了。”我对阿桐说,“老师给我们 m.shancaoxiang.com 全班布置的毕业纪念册,怎么办呢?”毕业纪念册为四人一组,每一组都要做一个毕业纪念册。阿桐笑嘻嘻的对我说:“一起想想办法吧,我们的毕业纪念册一定会是全班最棒的!”于是,我们召集了另外两位同学,一起投入到热火朝天的制作中。
这本毕业册15页不到,却让我们煞费苦心。那个中午,我们打开各自从家里带的包裹,把里面的东西倒在桌上:只见琳琅满目的花边胶带和手账贴纸堆满了整整两桌。贴纸和胶带的种类也是各种各样:烫金、水彩、和纸、樱花系列、网红系列、植物系列……五颜六色,五彩缤纷。同时也引来了许多“对手”来借我们的材料。我们虽然是竞争对手,但仍然十分慷慨的把材料借给了他们,我们自己变着花样往纪念册上贴各种图案。一星期下来,我们四人组个个都瘦了一圈,胶带们的肚子更是瘦了好多圈。终于,我们完成了毕业纪念册的设计制作。
当我们小心翼翼的将纪念册交给老师时,我们收获了意想不到的惊喜:老师看到了我们封面上满是可爱贴纸的排版,开心的满面放光,像个三岁的孩子。老师兴奋地翻看着册子,眼泪似乎在眼眶里打转。看完以后,愣了几秒,随即大声的给我们鼓掌。我们都异常兴奋,并也跟着老师鼓起掌来。
当然,在这个作品中,我们收获了很多。我们懂得了团结协作,懂得了助人为乐,更懂得了所谓的友谊第一,竞争第二。纪念册拿给老师时,我们的心里泛起了无尽的自豪感。那不仅是一本纪念册,更是我们四个人的心血,也是我们六年友谊的见证,这本薄薄的小册子,是我们小学六年最好的作品!
最好的作品600字作文记叙文 篇三
每当我拿出纸笔,眼里就有看不出的涟漪。
又是一年炎夏,学校要求以“我的家乡”为题,作一幅手抄报。
好的开端成功的一半,不明思议,我的家乡,再加个小标题宁波再合适不过了。用空心字配上水蓝色,天蓝色,仿佛不再那么燥热了,小题宁波用正红色,番茄红,与大题颜色互补,也为这作品添上一份热与热情。
宁波,甬,水,但一个主题远远不够,水,山,花忽然一下从脑海里蹦了出来,三个物,却仿佛融合在一起,融洽极了。
经过一番挑挑选选,找到三张映上主题且正合我意的图。
文章故然重要,字体也重耍,花儿可爱,山严峻,水柔美,和上可爱的少女体,严峻的工整楷书,柔美的自然手写体。
贴上图,写了字,好像有点单调,我拿出彩铅,在花的区域画了几只小蜜蜂,在字上插了花瓣;把蓝色和灰色涂在其它纸上,加上水,蓝灰色,在水的地方给加上阴影,但留了几个空白,让画面十分有透气感,增强了水没有固定形状的感触,山,工整严肃自然不需过多的修饰。
再给每段文字加上边框,水用波浪线,花用藤条,山,在上侧的左角,下侧的右角,用两色搭配,原来那一丝三眼一板的感觉全无了。
美中不足,画面依旧许多空白,不加也不是,如果加又加什么呢?加点花纹,不不不,破坏整体感。不如加几个宁波的小故事,传说,笑话。刚好,不会让我辛苦做的手抄报因为没乐趣而没耐心看完。
盼星星,盼月亮,从没这么期待过开学。
开学时,我倍加小心带上手抄报,老师赞同的目光,同学的赞扬,让我的心里美滋滋的,它还被老师选中挂在学校里。
那张还在小学的手抄报,给了我在美术上无数的信心,那一年暑假,这不单单是一张手抄报,因为正是它,我肯定了自己。
最好的作品600字作文记叙文 篇四
指尖抚过泛黄的乐谱,柔和的旋律在耳边回荡。翻书的手指停在了《菊次朗的夏天》那一页,音乐声骤然响起,往事涌上脑海……
那年盛夏,我有幸得到了一次演出机会,这对于还是钢琴新手的我来说千载难逢。我兴奋不己,立下“壮志豪言”要给观众一份最好的作品。
因此,那整个月的时间,我都用来练琴,努力将曲子练的更好。毫不夸张的说那声音就像开了“单曲循环”。
终于盼到了演出。
到我上台了,主持人报完幕下场,我一愣,忙不迭的走上台。对着观众席鞠一躬,坐到了琴櫈上。
音乐缓缓的在乐厅上方回荡,时而欢快,时而悠扬。正当我投入在美妙的音乐声中时,手指滑了一下,弹了个错音,我瞬间慌了神,急切的想改正。却没想越慌越错,音乐嘎然而止。
观众席上如往热油锅里洒水,大家议论纷纷,我隐约听到一句“弹成这样好意思上台”,我鼻子发酸,眼眶热呼呼的,眼泪就快要掉下来。
就在我快要撑不住时,心底突然冒出一句“我要给观众最好的作品”这十个字有如星星之火,将我这快要燃尽的草原突然点燃。
我眼底的泪水瞬间收干,定了定神,双手重新搭上琴键,音乐声再次响起,全场慢慢安静下来,最后鸦雀无声。
曲终,我朝观众席再鞠一躬,抬头挺胸的走下台。也许这首曲子在别人眼中是失败的,但在我心中却是最好的作品。它教会我应对生活中突然冒出的不确定,教会我在挫折中成长,教会我自信。教会了我努力过总会有收获……
回忆毕,我轻轻合上谱集,就着午后的阳光,哼起了熟悉的《菊次朗的夏天》。这最好的作品中透着我最美好的回忆。
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