水上行走鞋作文（精品多篇）

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鞋子的作文 篇一

光阴似箭，日月如梭，一转眼到了2222年。到了科技最发达的一年，我是赵培亚，就在今天，我得到了一双神奇的鞋--飞行鞋。

它有一双大大的翅膀，是个紫色的，是声控的，你只要一说想去哪里，它就会带你去的。我记得有一次，我想去英国玩一玩，可是我没有钱来买飞机票呀！我就自言自语地说："好想去英国玩呀。"忽然听见了一个声音："那就去呗！"刚开始的时候吓了一跳，后来知道是鞋子在跟我说话。"怎样去啊？""坐我去。""啊？坐你怎样去？""你穿上我，我就能带你去。""那也得收拾收拾吧？""不用，不用，你需要什么。我随时提供。""谢谢。""不客气。"就这样，我们去英国玩了。

这就是未来神奇的鞋子，是不是非常厉害呀？我觉得不错，挺省心的，想去哪就去哪。

关于鞋子作文 篇二

今天，我和丁丁举行了一场“迎奥运足球赛”。

开始吧。我发球是世界上最好的螺旋球。丁丁吓得连球进了门都不知道。

丁定发做了一个弧形的超级球，走下来的时候看到天上有两个东西。一个是足球，另一个是什么？啊，是丁丁的鞋子。这吓到我了，我就往目标跑。谁知道丁丁的鞋子也进了球门，但是球打在了门柱上。

丁丁，他还在全世界找鞋。

鞋子的作文 篇三

最近，我爸爸出差去了，于是外婆从老家千里迢迢赶到这里来照顾我。

因为妈妈的脚是“正宗”的香港脚，外婆不能，也不敢穿妈妈的鞋子，只好打赤脚。我决定为外婆做一双拖鞋。

我先比好外婆脚的大小，在纸上画，画完了，因为低太厚，我费了九牛二虎之力，才把两片鞋垫剪下来。就在这时，我的好朋友——靓靓登门拜访来了。当她得知我在做鞋子时，兴高采烈地喊着要帮我做。我同意了，于是，我们两个“缝纫姑娘”便开工了。我们找来一块漂亮的废布，在上面画上鞋垫的形状，小心翼翼地剪下来，一共剪了四块，然后我们每人一个鞋垫、二块布，穿好线再打个结，便开始缝鞋底了。

缝了两三个钟头，我的手不知被刺了多少次，正当我想放弃时，耳边忽然响起爸爸以前说过的那番语重心长的话：“做什么事都要有耐心，不能半途而废，做什么事都要有耐心，受了挫折也要勇敢地站起来，只有这样才能把每件事都做好。”我吹了吹被刺的地方，鼓起勇气，依然缝下去。虽然总是被细小尖锐的针头刺到手，但已经开始做了，就不能半途而废，再说了，我要是不做了，外婆穿什么呀？

缝了一个下午，我们终于缝好一双拖鞋。当外婆看到这双拖鞋时，高兴地手舞足蹈，直夸我们是好孩子。

观看《小鞋子》电影的优秀观后感心得 篇四

今天，老师向我们推荐了一部电影《小鞋子》，故事经过是这样的：阿里去帮妹妹补鞋，又去帮妈妈买菜，不小心被捡垃圾的错拿走了。当他们打开一看是一双粉红色的鞋子便给了自己的孩子穿，正好被阿里妹妹看见了，本想要回自己的鞋，最后还是不忍心去要，因为他们可能更穷。阿里和爸爸趁着周末去外面打工挣钱，在回家的路上车子出现状况翻车了，原本要给妹妹买些的钱却给爸爸治病了。后来学校组织跑步比赛，阿里看见第三名奖品是一双运动鞋，就飞快地跑进办公室恳求老师同意他报名。比赛时经过他不懈努力一下子拿了第一名，可是他非常失望，拍照的时候也是愁眉不展的样子。因为他梦寐以求的是运动鞋。

看完之后，我打心眼里佩服阿里这个善良的小男孩，因为他不小心将妹妹心爱的鞋子弄丢，他不想为父母增加负担并想尽一切办法为妹妹重新弄一双鞋子。从这部电影中我还看到了阿里家庭非常困难，家里就靠爸爸一人在外打工赚钱，生活很简朴。当阿里为了参加比赛为妹妹得一双运动鞋来到运动场地时孤身一人，别人都可以得到家人的拥抱，而他却孤身一人。因为他不想让家人担心。从这里可以看出阿里是一个有信心、坚强、执着，有担当的孩子。比起阿里，我是多么幸福，自己去参加夏令营、冬令营时都是妈妈车接车送，千叮咛万嘱咐的，有时候还嫌妈妈唠叨。真是千不该万不该，现在我能做的就是按时认真上好每一节网课，按时认真写完老师布置的每一次作业，不让爸爸妈妈操心，做一个让父母，老师放心的好孩子。同时在以后的生活中遇到任何困难不退缩。做一个有责任心、有担当的好孩子。

鞋 篇五

五月末的天气永远是最好的，最舒适的。它可以使人心情愉快，除了——那些忧郁的人，比如我。一个星期前我被公司裁员，现在不得不在吵吵嚷嚷的火车站卖水果。

来来往往的行人中，我看到了一个灰色的身影——是大憨的儿子小憨。大憨是住街角的一个穷苦的鞋匠，有时会拾些破烂卖钱补贴家用。前些天大憨因为偷了面包店的一个面包被抓起来了，所以小憨应该是来接替他工作的。不过，这家伙来火车站干嘛，他这种人一辈子都坐不起火车。有其父必有其子。我赶快把水果篮拉近一些，紧紧盯着小憨，怕他做什么事。

小憨一只手提着一些废塑料泡沫，一手提着一只鞋柄脱落的脏拖鞋。他还是穿着那双他祖父淘汰给他的破拖鞋啊。小憨走到墙角，丢下那点破烂，开始修他的鞋，他脏兮兮的脸凑到鞋前，皱着眉认真地修理着。无奈那鞋底的洞太大了，他只能作罢。“哼！”我听见他大声地抱怨，将鞋狠狠地甩了一下。那种不应该出现在小孩脸上的忧愁、悲哀在他脸上渐渐浮现。灿烂的阳光照在这个又脏又黑的男孩身上，非常有违和感。

原来是想找一个地方修鞋啊。我稍微放松了一些，但又不敢太掉以轻心。一边用余光注视着有没有顾客，一边继续看着小憨。

小憨一直郁闷地转着自己的拖鞋，突然，他的目光投向某个地方，眼睛都直了。我随着他的目光看去。那是一个白人男孩，穿着崭新的黑皮鞋，跟着两个像他亲戚的人向我这里走来。是顾客吧，我不敢再那么散漫了，却还是抑制不住地注视那个白人男孩。他正在用雪白的纸巾擦拭上好的皮鞋鞋面。一个男孩子，要那么干净干嘛！我在心里嘀咕着。他们并不是来买我的水果的。“让开！穷鬼。”其中一个男人凶狠地对我说，我赶快把座位让出来。而那个白净的男孩却还在拼命擦拭那鞋面上隐形的污渍，好像世界上只剩这双皮鞋似的。我靠在长凳的边缘上，苦笑着望向小憨。他还在盯着那双皮鞋，嘴角微微扬起，大概在想象自己穿着这双鞋的样子吧。我摇摇头，看着明晃晃的天空。我和小憨是同一类啊，穷人。穷人，就是要被富人欺负啊。

火车到站的铃响了。军绿色的火车缓缓驶进站台。皮鞋男孩还想调整一下自己美丽的鞋，却被他的家人拉上了车。人群急着要上车，推推搡搡，吵吵闹闹，皮鞋男孩顿时被人浪淹没，离开了我的视线。待急躁的人们大部分上了车，有一只光辉锃亮的黑皮鞋却孤零零地躺在灰色岩石铺的站台上。那男孩撇着嘴想下去拿他宝贵的鞋。但是，他被人群挤在中间，只能对他的鞋望眼欲穿。这时，我注意到小憨站了满分作文网起来，向那双皮鞋走去。

小憨坏掉的鞋是穿在右脚上的，而这只好看的黑皮鞋正好也是右脚！小憨捧起那只鞋，出神地看着。他是要把它占为己有了吧，肯定的。我眯着眼睛，躲避着刺眼的阳光。小憨望着鞋，犹豫着要不要把它套在脚上，但随即，他做了一个让我意想不到的举动——他拿着鞋飞奔向站在火车门口望着皮鞋的男孩。

小憨迈着大步坚决地向火车跑去，他的两条纤细柔弱的腿下定决心似的飞速摆动，肩胛骨夸张地鼓起，挥舞着胳膊，努力把抓着鞋子的手往前伸，那只皮鞋翘着，似乎非常想回到自己主人的脚上。皮鞋男孩也伸长胳臂，想拿到他的鞋。但是，火车无情地越驶越快。小憨的额头已经有了一层细细的汗，营养不良的他跑得越来越慢，双腿打颤着，但他还在坚持。一次一次，他努力着，努力着，却永远与火车保持着一段距离。皮鞋男孩焦急地望着他，眼里泛着惊喜与感激。因为背光，小憨的身影成了灿烂阳光中一抹黑色的风景。

我的眼睛似乎黏在了那个奔跑着的少年身上，全然不管我的水果了。小憨最终是疲惫了，他的胸脯在猛烈起伏，气喘吁吁。他离火车越来越远。他只好猛地刹住，踉跄了一下，随后奋力扬起右边的胳膊，拼尽全力将鞋子抛掷向皮鞋男孩。然而，鞋子却在离皮鞋男孩一米远的地方“啪”地落地。鞋子在地面滑了几下，歪倒，落上了灰尘。小憨有些气恼地甩了甩胳膊，恨铁不成钢地皱起眉头望着即将出站的火车和站在火车门边的男孩。他小小的脸上写满了失望。毕竟，那皮鞋是他那么心爱的宝贝，失去了喜爱的东西，这种心情小憨一定感受得到。

这时，我的目光才落到皮鞋男孩身上。他显然有些失落，却又毫不犹豫脱下了自己左脚上的皮鞋。他有些严肃，似乎在做一件非常重要的事情。随即，他将刚刚脱下的鞋向小憨用力抛了过去。那只鞋在空中划出一道优美的弧线，撕破了空气，“扑通”地跳在它的同伴前面。皮鞋男孩稚气未脱的脸上浮现出开心的笑容，在阳光下闪闪发光。小憨刚刚正在平息自己粗重的呼吸，发现自己已经拥有了完整的一双鞋，不禁抽了一口气。他难以置信地捧着皮鞋男孩抛给他的那只鞋，瞪大了双眼。而原本那鞋的主人，正朝他挥着手。小憨笑了，发自内心地笑了，举起了左手，在中午暖洋洋的风中轻轻地挥着。

我好像感觉呼吸能顺畅了。以往压在心里的那块巨石——压力、烦躁、抑郁和对生活的厌倦，就随着两个孩子的笑容消逝，我也忍不住扬起嘴角。小憨手中锃亮的黑色皮鞋，在金色的阳光的照耀下，闪烁着最耀眼的光芒。

关于鞋子作文 篇六

今天，我妈妈给我买了一双新鞋。我不得不把那些为我工作了很久的鞋子扔进垃圾箱。我心里犹豫了。这双凉鞋为我付出了很多。每次上学，护脚总是默默无闻。石头刺伤了它，泥浆污染了它。但是，它不肯抱怨，累了。今天，它变成了一只破烂的鞋子，没有得到主人的照顾。反而要被主人抛弃，变成垃圾桶里的废物。然而，它仍然没有抱怨它的主人。多么可贵的精神！

我拿着这双鞋，看着它的伤疤。我的心为这双鞋感到难过。当时真的很想有一个鞋的世界。我一定会把这双鞋送到那个地方，给它幸福的生活。

鞋，鞋，你无私的奉献，你的克己，最后会打动人的！

鞋子的作文 篇七

假如我是一名发明家，我会发明一种会飞的鞋子。之所以把它定名为会飞的鞋子，是因为它能使人飞起来。这种鞋子外貌和普通的鞋子一模一样。但是它有一对内置翅膀，是由特殊残材料制成的，脚后跟有个按钮，一按按钮，翅膀就会张开，启动飞行程序，就能飞起来了。

让爸爸穿上我设计的鞋子，就能迅速捉到坏蛋。

让妈妈穿上我设计的鞋子，出差就能极快的赶回来。

让老师穿上我设计的鞋子，每次上学就不用走那么远的路了。

让同学们穿上我设计的鞋子，就再也不会迟到了。我仿佛看见他们穿着我的鞋子，说：“这一次，你可帮了我们大忙了！”

让年迈的老爷爷和老奶奶穿上我设计的鞋子，他们就不用慢吞吞的走路了，现在他们想到哪就到哪，而且很快，他们好像在对我说：“谢谢你，你真是个孝顺的好孩子！”

现在，我一定要勤奋学习，长大报效祖国，为祖国设计更好的发明。

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