[概述]班上的牛人作文初一600字(精彩多篇)为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
我们班的牛人作文 篇一
所谓“牛人”,就是知识面丰富,口才超强;或者公平正直,令人信服;或是体育健将;或是乐器高手……说到这里,我们班符合条件的人还真不少呢,也就是说我们班有好多“牛人”!
体育“牛人”
我们班的体育委员——叶林杰,他在体育方面优势明显。虽然他人长得高,皮肤如黑炭般,其貌不扬,但是经过运动会之后他就成了校园里的风云人物,无人不知,无人不晓。他既擅长跑步,又热爱篮球,总之,只要是体育项目,他都干得比别人好!跑1500米,他能超对手好几圈,还能破记录,在快要到终点时,还自豪地举起手表示胜利!我们女生都很羡慕他,敬佩他!无论是长跑还是短跑他都如飞人一般的速度!他不愧是体育“牛人”。
幽默“牛人”
配得上“幽默”两字的人,我们班倒有一个。他会在下课时间给大家讲笑话;偶尔会搞搞恶作剧,“调戏”一些女生;还会在背地里给同学、老师取外号。一句话,他总会给我们班增添一些快乐的气氛。他口才很好,总是会大胆地举手回答老师的问题,即使是回答错了也不在意。在课堂上,有时他也会开老师的玩笑,因为有他在,我们班最多的就是笑声,大家笑点那么低也难怪啊!他总是咧着嘴在笑,考试考砸了也还是这个状态。大家都在怀疑他是不是神经有问题。他就是我们班的幽默“牛人”——郑半仙(这是他给自己取的爱称)。
学习“牛人”
我们班学霸有很多,他是理科“牛人”。虽然文科不咋的,但理科成绩却是好得没话说,让我不得不佩服他。期中考试,科学考了99分,全段第一。考得那么好,大家不但没有去夸他,反而想方设法的去鄙视他!由此,得出一个结论:考得好也有罪啊!哈哈哈……也许,他就是因为成绩太好了,所以才不让人待见。
以上就是三个不同的“牛人”,你们觉得“牛”呢?
我们班的牛人优秀作文 篇二
那一瞬间我的心被暖化了,她就像一缕阳光,虽不怎么耀眼,但却足以暖化冰冻的心。她的学习如日中天,让人敬佩,如幡然觉悟般真实。她的品德十里德馨,带来一种感动,如触及心灵般温暖。她热心帮助同学,让我们每个人感受到集体的温暖,这就是我们班的牛人—赵芯奕。
那次,因为考试我考砸了,直接退了50多个名次,我很伤心,很气馁,内心也充满了不甘,委屈的泪水盈满了眼眶,我伏在课桌上,肩膀抖动着,抽泣着。她轻轻地走过来,拍了我一下,我抬起头来,她看着我那泛红的眼眶好像明白了什么,递给我一张纸,微笑着坐在我的对面劝说着,安慰着。她告诉我一次挫折,荒废不了整个人生,就算失败也要摆出豪迈的姿态。我的心情一下子由阴天转为晴天,她很牛,就像一个大姐姐,无微不至的关照我。
面对这样一个善解人意的人,学习当然也是十分优异了。她的成绩很好,每次都是班级前十,她认真学习,从来不马虎,一向是严谨认真,一丝不苟。生病了,作业自己补,将集体利益放在个人利益之上。也从不因为自己的原因,影响整个班级体。她态度端正,在我们每个人都在应付差事时,她的作业,她的笔记,从来没有一笔是不认真的,一步一个脚印,这句话仿佛就是为他量身打造的。但其实更是诠释了她的这种态度。我很敬佩她,每当我为作业多,科目多烦躁时,她却认为那是一种快乐。别人一分钟完成的事,她愿意用十分钟将这个事情做到极致。她真的很牛,至少让我佩服,很佩服。
这就是我们班的牛人,她身上有着很多闪光点,她用她的行动感动着我,影响着我。我将以她为榜样,在人生成长路上追寻更好的自己!
我们班的“牛人” 篇三
六年级 杨雨璟
要说起我们班的“牛人”,可谓是个个“身怀绝技”,能上天入海,无所不能。其中,我最要佩服的人就要属我同桌了,她即是超级学霸,又是体育健儿,还是一个助人为乐的好学生。
说起她的知识量,就是一本百科全书也比不过她。学习上,她是绝对的学霸。她的成绩在年级上名列前茅有一次语文测试,题是校长出的,非常难,班上都有一半多的人都没及格,但她竟然考了95分,把第二名远远甩在后面。
在运动场上,无论什么项目对她来说都简单的不能再简单,连平时非常严厉的体育老师对她的成绩也是非常满意。对我们来说非常困难的跳山羊,她居然轻轻一跃就跳过去了,引来了无数双嫉妒的眼神。有一次,听到老师说要进行600米长跑测试,同学们脸都吓得发白了,只有她胸有成竹。果然,她不负众望,得了第一名。
除了学习好,体育好,她还有一个优点就是助人为乐。在一个晴朗的早晨,我们正在操场上追逐打闹,突然发现学校的一个角落里有一个小男孩在哭,她便跑过去询问情况。问了后才得知,他买作业的钱在玩闹时,弄丢了。她听完后,便毫不犹豫地把自己买书的钱递给了小男孩。小男孩便破涕为笑,不停的说着谢谢。她也笑了,笑的是那么灿烂。可能是因为她帮助了小男孩,花坛里的草也笑嘻嘻的,好像在为她做的好事鼓掌呢!
这位大名鼎鼎的““牛人””就是我的同桌李梓文,一个无所不能的“牛人”。
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