我们的教室作文【多篇】

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我们的教室作文 篇一

教室是我们学习生活的地方，这里充满了欢声笑语，让我为大家当导游，介绍一下我们的教室吧！

一进教室，映入眼帘的是那淡绿色的窗帘，这张窗帘，为我们遮挡了夏日的炙热，给我们带来了阴凉。

再接着，教室东面的墙角立着一个古铜色的书柜，那里面摆着许许多多的书籍，我这个“书呆子”，一见到这些书，心中油然升起一股亲切感，当我学习上遇到困难时，一看到这个书柜，总会自然地想起那些名人事迹，它促使我坐下来，发奋☆www.haoword.com☆读书，不放弃。

往左看，这就是我和同学们完成的板报。这上面有我们绞尽脑汁想出来的美丽图案和精彩内容，分为三个部分：故事天地、诗词乐园、名人名言，让我们一起积累知识吧！

教室北面的墙上是评比栏和奖状。评比栏里有：学习、纪律、卫生、文明礼仪。这里面记录着我们每一个小组所得的荣誉，我们之间的竞争很激烈，我们为自己所得荣誉而自豪。更让我们自豪的是墙上的奖状，我们荣获过很多奖项，这是我们大家共同得来的。

教室的正前方挂着黑板，上面有几个大字：创新奋进，文明乐观。中间还有一面鲜红鲜红的五星红旗，这面五星红旗和八个大字深深刻在我心中，它激励着我，不言放弃，努力学习，创新，为自己开拓出一条新颖之路。

最后一个景物是随处可见的：我们组合的八个小组，桌子的上面有一摞一摞的书，这让我不由得想起书香门第的那种恬静。

这就是我们的教室，你喜欢吗？

我们的教室作文 篇二

走进我们的教室，只见正前方排着四排整整齐齐的桌椅，可以让同学们舒舒服服地坐在教室里上课。

教室的东南角有学校花巨资购买的现代设施：实物投影、液晶投影、饮水机、电脑……这些现代化设施让同学们上课的时候可以在多媒体设施的海洋里遨游。教室的前方有块磁性大黑板，你可别小看这块黑板呀，上课时，它就像老师的阵地一样。黑板再往上看，有八个大字：学会学习，学会做人。这八个红光闪闪的大字时时刻刻都提醒我们要好好学习，天天向上。东北角有个壁橱，整整齐齐地放着同学们的本子，下面则放着笤帚抹布等打扫工具。

左右两边一共有四扇窗户。夏天，打开窗户，给同学们带来了凉爽。天气非常炎热时，把窗帘拉起来，免得受到了太阳公公的打扰。

教室的后面有一块黑板，可以让同学们上去展示才华，写字写的好的上去写，画画画的好的可以上去画，这块黑板让同学们出了一次又一次精美的板报。黑板的两旁有学海拾贝、成功起跑线。学海拾贝上展示着同学们的作品，有的是书法，有的是绘画……真是美极了！成功起跑线上有各种各样特长的同学们可都在成功起跑线上呢！

我爱我们的教室，他是多么得美丽啊！

我们的教室作文 篇三

我是三五班的小学生，在明亮的教室里学习。

我的教室非常漂亮。前面有一个讲台，每位老师都在黑板上给我们将知识。旁边有一个大频幕，晨会的时候会用到，左边是我们齐心协力得来的红旗。站在讲台上往下看是一排排整齐的桌椅，两边是几 扇大大的窗户，使教室更加明亮。后面还有一面黑板，黑板的上面是钟表和奖状，整个黑板上面都被竹子覆盖左面是小组评比栏。我们都想争取的第一。

这就是我们的教室，怎么样。想不想和我一起在这个教室上课。

我们的教室作文 篇四

今天，我们要展开一场统一的大扫除活动。一放学，大家拿着各自的卫生工具，开始了大扫除，我看了看大家都好积极，我也开始了工作。

教室里立刻热闹了起来，有扫地的，有擦玻璃的，还有拖地的．．．．．热闹非凡，我加入了排桌子的行列中去，和勤劳的李高翔在一起工作，不知道怎么回事，一下子力量十足，我拿着桌子的这一头，李高翔拿个桌子的那一头，很快，全班的桌子就被排好了，整齐极了，从这一头向另一头看，一条直线，几乎没有一点多出来的地方，李婷是扫地的，可认真了，罗一然看了好多死角的脏没扫掉，便拿着棍子上前去勾脏，李婷再去扫掉，很快，地上就一尘不染，我再用拖把拖了一遍，一张透明的镜子就展现在了我们的面前．我们班的班长程佩如虽然有时候大叫，乱蹦乱跳，但擦玻璃可真有一手，那玻璃给她擦得就像透彻的小池塘一样，清澈见底，在阳光下，宛如大珍珠，大钻石一样，闪闪发光。

今天的大扫除实在是太有趣了，给教室里添加了一份光彩。

我们的教室作文 篇五

我们的教室宽敞明亮。我爱我们的教室。

教室的正面，放着一块乌黑油亮的黑板。黑板上边挂着一面鲜艳夺目的五星红旗。我们在五星红旗的照耀下健康地成长。黑板下边立着讲台。讲台上放着课本和粉笔。每天，我们的老师在这里带来的是光和热、知识和真理，带去的是晶莹的汗珠、成摞的作业本和欣慰的笑容。在这里，我们辛勤的园丁培育着祖国的四化建设人才。

教室的左面，有明亮的玻璃窗。早晨的阳光从玻璃穿射进来，同学们沐浴在柔和的晨光中学习。窗户两旁贴著名人名言，它鼓励着同学们好好学习，天天向上。

教室的中间，排着24套桌椅。每天，同学们端端正正地坐在这里专心致志地听讲，争先恐后地发言，刻苦钻研学习，决心把自己培养成为社会主义建设服务的有用人才。

我们在这宽敞明亮的教室里学习，是多么幸福的啊！

我们的教室作文 篇六

开学了！我提升到了一个新年级，也有了一个新教室。新教室在3楼最西边，有好有坏。好处就是少走一层楼了。坏处就是离餐厅最远的了。这是因为，近的教室要让给弟弟妹妹们。

一进教室，就看见画画墙上贴着同学们的一幅幅得意画作。有活灵活现的小金鱼，有酷炫的机器人，还有美丽的紫藤花……画画墙的下面有书架。书架旁边有一盆长得生机勃勃的绿萝。

朝地上一看，没有小垃圾。再往左一看，是美丽的书法墙，上面有同学们的一张张书法作品，写的都工工整整。

新教室的电子屏也升级了，变成了触屏电子屏。黑板上的班训变成了“博学，审问，慎思，明辨，笃行”。

黑板旁有布告栏，上面有我们班的课程表，时间表，菜单……

左边的墙上有荣誉栏，上面会贴班级奖状等等，下面还有我们班的照片。还可以用来记录同学们的每周表现。

右边的墙上有“仁、义、礼、智、信”五块板。每块下面都有一断话

这学期老师只贴了“我是服务小明星”这一项。因为只要做到这一项，就相当于做到其他的几项。所以，我要做一个服务小明星。

新教室的课桌椅也变了，变成了不会动来动去的那种。

这就是我们的教室，怎样，不错吧！

我们的教室作文 篇七

今天，我和同学们在教室里玩贴马尾的游戏，忽然蓝晶晶的小家伙飞了进来。

大家都用奇怪的眼睛盯着那个小家伙。那个小家伙长着一对又长又尖的耳朵；一双水汪汪的大眼睛，一眨一眨的非常漂亮；它还有一个像蝴蝶一样的翅膀，金黄金黄的，显得很可爱。

这时，这个小家伙开口说话了：“大家好，我是小精灵蓝蓝。”大家非常疑惑：“你是真的吗？从哪里来的？”小精灵回答道：“我是一只小精灵，我是从另一个世界来的。”我提议：我们和你一起玩吧。“好呀，好呀。”小精灵说。

我们开始玩了，同学们有的把马尾巴贴到了马脸上，有的把马尾巴贴到了马身上，还有的贴到了马蹄子上……到小精灵蓝蓝贴了，它每次贴都能贴到正确的位置上。后来我们才发现小精灵有一对透视眼。

玩捉迷藏的时候我来捉，有的人爬到了树上，有的藏到了花丛后，还有的跑到了房子后面，可就是找不到小精灵。后来我发现小精灵蓝蓝还有隐身的本领呀！

我好希望有一个小精灵再次来我们班呀！

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