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四年级关爱的作文400字 篇一
父母的爱是无私、伟大的,但这爱表现得却不同,就拿我妈妈来说吧!妈妈对我的爱很与众不同,不像其他妈妈一样给你好吃的、好穿的。
记得有一次,我考试只考了88分,回到家,妈妈就批评道:“琪啊,你怎么搞得,只考了88分,88分,你可是从来没考过,是不是你头脑发昏了,没考过90分以下不舒服吧!你作为班长,外五(1)的一班之长,是同学们之中的”领头羊“,是同学们的好榜样,连你都只考了这几分,你好意思的吗?同学都会跟着你考这几分,他们会说班长也只考这几分,你以后还考这几分就不像样了……妈妈喋喋不休地说着,我再也听不下去了,马上冲进自己的房间,心里想:这妈到底是不是我亲生的,一考差就骂,有时甚至打,这是不是我妈……
但是有一件事使我改变了对妈妈的看法。
那是一个夜晚,晚上我发烧得厉害,爸爸又去加班了,妈妈不思考,立刻抱上我,打的赶上医院,等我挂好针,妈妈才放下心来,但她却没有睡觉,等我挂好针回到家,她给我喝药……
这就是母亲对我的另一种爱,我爱我的母亲。
四年级关爱的作文400字 篇二
放学了,到了家门口我才发现我的钥匙忘在家里了。现在家里一个人也没有,我非常着急。我的肚子饿得咕咕叫,这可怎麽办呢?
我想:“还是在家门口等爸爸妈妈回来吧。”于是,我从书包里拿了一本书看。看了一会,没有一个人回来,我埋怨道:“真是的,为什麽门只能用钥匙才能打开?”
有人上楼了,我想肯定是妈妈回来了!走近一看,原来是楼上的王阿姨。她走到我旁边,说:“怎麽了?家里没有人吗?”我失望的点点头。阿姨拉着我的手,她温柔的笑了笑对我说:“你现在一定很饿,到我家去吃饭吧!”我摇了摇头:“没关系,我妈妈很快就回来了。”
王阿姨关心的说:“那怎么行。到我家,我给你做好吃的。”说完,她拉着我的手走到了她家。
一进门,王阿姨赶紧跑到厨房给我做起饭来,过了一会,我闻到了饭菜的香味。王阿姨把饭菜都端到了桌子上,这时我已经饿得不行了,我拿起筷子就开始吃饭。阿姨看着我,脸上充满了笑容。
在王阿姨家里,就像在自己家一样温暖。
生活中,人与人要相互关心、帮助,就像一首歌中唱的那样“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”
四年级关爱的作文300字 篇三
这次去合江玩。
上车坐了一会儿,一个白发苍苍的老人,没有拐杖,走路摇摇晃晃的。最让人生气的是售票员阿姨连帮都不帮。老人坐下后,不停地咳嗽。我看着他,看见他穿着一件灰色的旧棉袄和一条黑色的裤子。他布满皱纹的脸看起来有点悲伤。
“喂,你去哪儿?”售票员粗鲁地问爷爷。我听了很难受。“啊,我去吃米饭。”“在那个地方下面?”售票员又问了一遍。爷爷想了一下说,“面馆”。“面馆”爷爷不知道他是否听到了。他没有回答,列车员也不提问了。
很快,饭到了,老人没有下车。过了一会儿,所有到达米白的乘客都下了车。售票员不耐烦了,问他爷爷:“在哪里?”你怎么还没到?”爷爷有点着急地说,“我没看见!”“嗯,嗯,我去过那么多面馆。我怎么还没到?滚开!”“但是。”没等他说完,售票员就把他拖出了车。
我看着这一幕,心里很难过。爷爷找不到家怎么办?爷爷的孩子为什么让他一个人出去?为什么指挥这么无情?我不敢想。我要叫人。请多照顾老人。
四年级关爱的作文300字 篇四
都说母亲是最爱孩子的人,一点不假。我妈妈是一个很关心我的妈妈。
因为我很瘦,胃口总是不好,我妈妈每天都用各种方式为我做饭,以使我吃得更多。我妈做的炒菜不仅好吃,而且颜色也很美,特别是红烧肉和红烧鱼。每次吃饭的时候总想用“肉爪”去抓,生怕这些好吃的突然就在眼前消失了。每次我狼吞虎咽,我妈总是看着我笑得很开心。但是我妈不好吃一口,总是吃我剩下的鱼骨和肉骨。妈妈也吃的特别有味道。我问妈妈为什么不吃鱼。我妈一直说喜欢鱼骨。我知道妈妈为什么这么说,因为妈妈爱我。
记得有一次放学回家,看到餐桌上有一个特别漂亮的菜。红、黄、绿、白。我好奇地问妈妈那是什么菜。我妈跟我说这是“炒三丁”,很好吃,很有营养。我一看到里面有青椒,就捂住嘴说什么都不吃。我妈耐心的给我讲了青椒的营养和好处。终于吃到了人生第一颗青椒。现在我不挑食了。在妈妈的精心照顾下,我的身体比以前好多了。
我非常感谢妈妈对我无微不至的照顾。我爱我妈妈。
四年级关爱的作文400字 篇五
每次交语文作业时,我都会想起去年寒假那感人的一幕!
放寒假的时候,我们的语文老师张老师说:“腊月28要把自己的寒假作业交到门岗。”很快交作业的时间到了,可是那天天公不作美,突然下起了大雪。妈妈催我去交作业,我想:今天这么冷,又下起了大雪,路一定很滑,张老师可能不会去了,我正在犹豫,去还是不去。妈妈看我不想去,就让爸爸陪我一起去。下了楼我发现路确实很滑,好几次我都差点儿摔倒。终于走到了门岗,令我惊讶的是张老师在那里认真的翻阅着已经交过的作业。我们问过好后,张老师接过我的作业,认真的看过一遍后,说我书写不认真,拿出写的好的同学的作业让我看,并要求我每天练一张字。我爽快的答应了。
回家的路上,寒风刺骨,北风刮着我的脸,冷极了。不一会儿,我和爸爸一起回到了自己温暖的家,再想想老师,仍然在门岗等待着没有交作业的同学。我想:他一定冷极了!老师强烈的责任心深深的打动了我,我一定要好好学习,不辜负老师对我们的期望!
四年级关爱的作文400字 篇六
关爱,顾名思义,就是关心和爱护,它无处不在。我们每个人都需要关爱,关爱在我们的生活中不可或缺。如果别人给了我们关心,那么我们就应该关心别人,这样这个世界才会充满爱!关心别人可以从小事做起。比如你帮一个同学做作业,一个好老师的诋毁或者几句鼓励的话往往能给学生带来不懈的动力。例如,如果你帮助一个盲人过马路,并与老人交谈。
这些都是关心别人的表现,你给别人关心,心里就开心。苏霍姆林斯基说:“如果每一个孩子的快乐和痛苦都跳动着你的心脏,引起你的思考、关心和担忧,那么你应该勇敢地选择高尚的教学工作作为自己的职业,在其中你可以找到创造的快乐。”因为有爱,才会有创造的喜悦,因为有创造的喜悦,才会有更多对教育的热爱,对学生的热爱。老师对我们的爱是无私的!父母给了我们爱,他们的爱是伟大的!要学会关心自己,关心别人,关心自己!
我真诚地呼吁全世界的朋友关心他人和我自己!让自己和身边的人都充满爱!让人充满爱!让世界充满爱!
爱,爱,爱无处不在!
四年级关爱的作文300字 篇七
爱有许多种,有许多中表达形式,但每一种都有不同的含蕴。虽然他们表达爱的形式不同,但从他们的做法中,我可以体会到他们对儿女的爱。
小时候,刚学会走路的我,正兴冲冲的向妈妈走去。一不小心,摔了一跤,我便趴在地上哇哇大哭起来。而站在一旁的妈妈却一动不动,她看见有人上前去扶我的时候,总会上前阻拦他们。好像还跟他们说了些什么,那些人听了没说什么,便走开了。
过了一会儿,我的嗓子都哭哑了,也不见人去扶我。我抬起头,想看看妈妈在什么地方。不料,我向四周看了七八圈,却怎么也看不到妈妈。“妈妈不会丢了吧?”我心想。突然,我想起了妈妈常说的一句话“站得高,看得远”我努力的从地上爬起来,哦!我成功了!我成功了!我站起来了!
这时,我看见不远处有一个熟悉的身影向我走来。“那是妈妈吗?”我心想。不错是妈妈。
小时候的这件事使我记忆犹新,这件事还让我明白了一个道理,一句话的另一种含义“在哪里跌倒,再从哪里爬起来!”
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