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六年级语文下册第五单元作文:战胜挫折(精彩多篇)

发布时间:2023-07-05 08:27:14 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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六年级语文下册第五单元作文:战胜挫折(精彩多篇)

六年级下册语文第三单元作文 篇一

理想,是春天的第一朵鲜花;理想,是夏天的第一束灼阳;理想,是秋天的第一颗果实;理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的绿洲;理想,是吹响生命的号角。.。.。.

山溪的理想是大海,囚鸟的理想是蓝天,树木的理想是大地。物尚且如此,何况人乎?纵观古今中外,凡成大业者,哪一个没有远大的理想!是啊!一个人没有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了罗盘,迷失了方向。如果一个人没有了理想,那么就像鸟儿失掉了翅膀,永远不能飞翔。如果一个人没有了理想就像太阳失掉了光辉,永不能射出耀眼的光芒!我懂了,只有被理想充实的人们才会充满对生活的爱,才会找到果实累累的金秋,扬起生活的风帆,发挥自己的聪明才智为人类做出贡献。然而我的理想又在哪里呢?我曾伸出双手向苍天问过,也曾冥思苦想过。直到今天我才恍惚有了答案——我要做一位发明家。

一次,我家里的小电扇坏了,大人们都没有去管它。一天晚上,我用工具把小电扇打开一看,原来,是一个零件松了。于是我利用书上说的撑杆原理,用一块小海绵垫底,用一根小木棍把它顶着。就这样,电扇就被我修好了。我把这件事告诉了妈妈,她还把我夸了一顿呢!通过这件事,我联想到了爱迪生这位大发明家,觉得我也应该像爱迪生那样不怕困难、不怕吃苦、顽强拼搏、在失败中寻找经验。于是,我确定了我的人生目标——做一位像爱迪生那样的发明家。现在,我已经为实现我的理想而读了大量的书籍。比如:《十万个为什么》系列丛书《世界上下五千年》《海底两万里》《追踪ufo之迷》以及《中国未解之迷》和《世界未解之迷》等很多书。

为了实现我的理想,我要做到三个字:创、信、坚。“创”就是创造,我们作为21世纪的少年,不能墨守陈规,要勇于创新。所谓“信”,就是指信心,一个人如果失去了信心,那么他将一事无成。“坚”有两种含义。一种是坚持不懈,坚持就是胜利;另一种就是坚强,因为“失败是成功之母”,搞发明创造,总会有失败,我们要承受得起打击。理想,如梦一般五彩;理想,似彩蝶一样翩翩;理想,像希望的种子,播洒在我们的心田。只要我们付出努力,理想的花苞就会绽放!

六年级语文下册第五单元作文:战胜挫折 篇二

我不知道自己是悲观还是乐观,当别人陷入悲伤总能想得很透彻的大义凛然地安慰,然而当自己面对挫折时却没了豪爽,只会哭泣。我以为自己能泰然处之,能看轻一切,这始终只能对别人。

开学没几天就发烧了,还以为自己得了甲流;好了之后没过多久因为骑单车差点被车撞,手又摔伤了,缝了几针,之后的洗衣洗澡洗头发都要同学帮忙,生活不便;今天参加国二的机试,抽到12号,一进考室机子是坏的,换了一台后,题目好难,做到一半死机了,我不敢相信这是高级的大型考试,还出这种状况。之后电脑就不好使了,点一些键都没反应,文件删不了,答案出不来……我不知道我是怎么考完的,一出考场我就抱着同学哭,把这些天的委屈和不满统统发泄出来,只是哭。

我觉得自己真的好倒霉,什么坏事都是我碰到,觉得自己是一个被遗弃了的人,仿佛没人疼爱关心,天地之间只剩下自己一个人。我忽视了爸妈的关心,忘记了同学的照顾和关心,只觉得自己可怜。后来打电话给妈妈,妈妈只是说下次再考就是了,没人怪你,也没人逼你过。人生之中这些都不算什么,不能连这点小挫折就过不去,你说你可怜,那我当年得了12年的哮喘也不过来了,何况比你倒霉的人多了去了……

我承认我不坚强,甚至可以说脆弱,每当遇到小挫折就觉得不得了了,只会用哭来发泄。在伤心的时候人们往往忽视了曾经的欢笑与幸福,只看到眼前的不幸,很悲哀。在伤心是能有亲人的鼓励,朋友的关心与照顾是幸福的,也是我们从苦难中的到的,弥补了一切的损失与悲伤。

这是我们应该发现并珍惜的。

六年级语文下册第五单元作文:战胜挫折 篇三

快乐的人生,也会有痛苦,考试失手、竞争失利、亲友失和、面子失落……哪怕是其中的一点点,都是挫折,都是痛苦啊。

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,风水轮流转,哪个人会没有挫折,而总是一帆风顺呢?哪怕伟人也会有挫折,他们也会失败。人没有吃苦不会前进,话说:“逆水行舟,不进则退。”若你不上进,你永远只会停留在原来的地方,难道你就没有想过你没有前进,别人也不会前进吗?你错了。人,要有一种奋斗精神,在哪里跌倒,就应该从哪里站起来。不应该有失落感。例如:爱迪生,他发明电灯泡也不是一次就成功了。他经过了几千次的发现错误才发明出电灯的,不是吗?

“失败乃是成功之母”所以不要因一次的失败就放弃你的目标。俗话说:“Nothing is to difficul if yuo put your hand in to it”(世上无难事,只怕有心人)。只要你肯去奋斗,没什么事是不可能的。时光老人给我们的时间是相同的,只有靠你怎么去使用属于你自己的时间。

是的,但是有一些事情的得失成败是我们不可预料的,也承担不起的,我们只需要求得一份付出的坦然和快乐。我们竭尽所能,用我们的力量去做它。即使失败了我们也会感动快乐,因为我们已经尽力了。

记住:Tell me and I will foget,show me and Imay not remember,let me try and I will understand。(告诉我,我将会忘记;给我看,我可能记不住;让我尝试,我将会理解)。挫折有什么可怕的,我们应该勇于挑战挫折,有志者事竞成。尽我们的力量战胜挫折吧!

六年级语文下册第五单元作文:战胜挫折 篇四

挫折,当你遇见挫折时,是望而生畏,还是知难而进呢?若是我,我会选择后者,由于我觉得,挫折是生活的一大财富,只须大家能非常不错的把握它,它就会让大家终身受益。

半年前,我携带对爸爸妈妈难舍的感情,来到了礼县二中,1、眼看到它感觉既向往又畏惧。我在这儿的日子会如何呢?我的内心虽充满疑虑,但仍然踌躇满志,由于我相信我们的能力。

不久,我参加了考试,当考到英语时,我傻眼了!我连题目都看不明白,如何做呀!然后,选择题我只有瞎蒙。结果,我的英语成绩只得了45分,45分啊!这可是我的学习生涯中从未有过的,这突如其来的打击几乎摧毁了我。我几乎陷入不可以自拔的境地,这期间对身边的所有都漠不关心。对于礼县来讲,我只不过一个不速之客。走在校园里,我感觉自卑,连头也抬不起。我时常在心里问:“礼县二中的天空有是我的一块吗?它能任我自由飞翔吗?”当时的我,内心只有惆怅。

有一次,母亲来看我。看我非常失落的样子,便对我说:“你还记得小时候学写字吗?有多少次想打退堂鼓,但在母亲的鼓励下一次次的坚持下来。后来写的愈加好,还在比赛中屡屡得奖,你要相信,是金子总会发光的。遇见困难,咬咬牙,就会过去……”妈妈的话如春风一般,把我吹醒了。

从此我决定发奋学习。我必须要把落下的英语补上来。虽然刚开始吃力,但我没放弃。我一方面做习题,一方面加大口语练习。如此一来,我的英语有所长进,首次69分,2、次80分,一次次的进步,让我重新找回了自信。

对大家每一个人来讲,挫折既是重压又是动力。同学们,假如哪一天,你被挫折绊倒,请勇敢地爬起来,拍拍身上的泥土坦然朝前走,明天依旧是是大家的!

六年级语文下册第五单元作文:战胜挫折 篇五

人生就像一条弯弯曲曲的线,弯曲处便是人生所经历的挫折。只有我们努力战胜挫折,才能使这条线变得平直。

每个人都会有挫折,我也有。虽然每个人面临的挫折不同,但是战胜挫折一定是每一个强者的选择。

从小不服输的我有些懒惰,到了中学,亦是如此。而今,我学会了竞争是提高成绩最好的办法。于是我为自己选择了一个强大的对手,我每天把她和自己作比较,看有哪些做得不足,然后改正。虽然我心里明白自己很有可能不是她的对手,战胜她需要付出艰辛的努力,但是三分钟热度的我还是没有坚持下去。就这样,我三天打鱼,两天晒网地度过了一个月,开始了我与她的第一次比拼,结果可想而知。我失败了,而且败得很惨。这让从小成绩优异的我倍受打击。我决心改掉自己懒惰的坏习惯,并尽全力缩小自己与她之间的距离。

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我相信只要经历过风雨就可以见到彩虹。“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”。只要经历过众多磨难,每次都有长进,每一朵梅花都会放出属于自己的香气。

于是,从此我开始严格控制自己,不让自己有人一丝一毫的懈怠。刚开始,我的确有些坚持不下去,但是心底的力量最终战胜了懒惰,接下来,虽然我还是不太习惯,但是我坚持了下来。历经磨难,我与她开始了第二次比较。这次我虽然还是败了,但是距离却小了许多。“只要肯坚持,有朝一日我终究能超过她”这是我激励自己的一句话。

挫折并不可怕,可怕的是没有战胜挫折的勇气。

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