我这个人作文【精品多篇】

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我这个人作文 篇一

我们家我年龄最小，妈妈常叫我小傻瓜。咳，我这个人，真的很傻吗？

不久前，表弟来我家玩。天快黑了，妈妈对他：“XX，今天就在这儿吃晚饭吧。”表弟一听，站起来说：“算了，不麻烦了，我也该回家了。”说着，和我摆摆手，朝门口走去。我连忙追上去，一边追一边喊：“我妈留你吃饭呢！吃了再走吧！”我连拖带拉地把表弟拖了回来。妈妈没说什么，去厨房烧晚饭去了。

吃完饭后，表弟回家了。表弟周后，妈妈一脸不高兴地数落我：“他不吃就不吃呗，你还拖他回来，傻不傻？”

咦，明明是你要他留下来的呀！唉，莫名其妙！

过了几天，家里来了位妇女。妈妈对她可热情了，两个人有说有笑大半天。快到晚饭时间了，妈妈悄悄对我说：“我要留这位阿姨吃饭，我去买点好菜，你在家帮我好好招待。”我随意的点了点头。

妈妈刚走，那位阿姨就要走，说她还有事，不麻烦了。我吸取上次表弟的“教训”，一句留客的话也没说。

妈妈回家后没见着人，着急地问：“刚刚那位阿姨呢？”“走了啊。”我无所谓的说。“快去追！”妈妈大声命令。我不解的说：“人早走了，干嘛呀，急成这样？”妈妈摇摇头：“这孩子，帮倒忙！”

我不服气地说：“自家亲戚都不留吃饭，何况还不是亲戚，干嘛这么紧张？”“你懂什么，你哥的工作就指望她呢！你这傻孩子！”

我不明白了，吃饭这事也这么麻烦。咳，我这个人啊，难道真的有点傻吗？

……你说呢？

我这个人作文 篇二

人与人，人们与人们，都有绝对不同的事物，模样、指纹、性格、做事的风格都会有不同之处。就像科学家们说的那样：没有任何的两片叶子是相同的。同样，我也是。那么，我是什么个性的人呢？我是一个特别闹的家伙。

我是一个普通的男孩子，长得胖了点，可是内心善良，虽然有点娘，可是朋友有难，我不会不帮。我酷爱类似摇滚的吵闹音乐，这就是我。

在喧嚣的现代化城市——上海，这个令人美妙交响乐中，最独特的章节，最美妙的旋律，在我心中，除了车笛声就再也没有了。你注意看了么？在别人眼里，车笛声是一个车主用来宣泄心中不满情绪的出气筒，可是你想过么？在车水马龙的马路上，如果冷清到吓人，那这个城市经济会好么？如果车笛声是车主愤怒地说：“嘿，前面的，干什么呢，还不快点走啊！”的话，我们何妨不变一变自己的想法呢？“嘿，前面的，知道么，如果你走快一点，我这个月可能就涨工资了！”或者“嘿，前面的，如果你快一点，我估计你就给协管员帮大忙了！”我就经常这么想，所以我不觉得它吵。所以我觉得那是一段无法与之媲美的，和谐的乐章。

还有就是我有一个小怪癖，相当怪，就是在早上的时候，我喜欢看一看路况。看到它拥堵时，我一边抱怨路太堵，一边想起那和谐的乐章，还有上海的繁华。

有时候我希望在车笛声中入睡，看来我还是那么闹啊！

我这个人作文 篇三

我这个人是个冒失鬼，小马哈，不听话，做事风风火火，冲冲撞撞，马马虎虎，遇事不认真思考，过后又来后悔。悔不当初啊！可有什么办法呀。我这个人性格就是这样的，老喜欢快点结束。我做事甚至说可以用敷衍来说明，形容。但有时，我也想安静，也想仔细，认真的做好每一件事，可我的手脚像不听我的指挥似的，老是以快为准。哎，这可能叫江山易改，本性难移吧·我这个人啊！ 俗话说：“不听老人言，吃亏在眼前。”我想这句话用在我身上是再合适不过了。我就因为太冒失，马虎，不听话才吃了亏。那一次……

那是一个风和日丽的晴天，我跟奶奶说我要去找我的同学玩。奶奶急忙问我说：“你什么时候回来？”我忙答着：“我会晚点回来。“说完往外跑了，奶奶忙着说多穿一件衣服出去，我说不用了，天气这么好。奶奶追着我说：“这天可说变就变了……哎，这孩子……。”我心想：这么好的天，还出太阳呢，怎么会变冷呢，奶奶也真是的。

就在我走到一半时，忽然飘来了几朵云，把太阳给藏起来了，又刮来了一阵阵的风，我不禁连大了几个“啊嘁”“好冷啊。”早知道我就听奶奶的话了。这时天阴了下来。我见势不对，立马往家跑。就在我刚到家的时候，天空下起了倾盆大雨。“幸好我跑得快，不然我就成了落汤鸡了。”我暗暗说到。这时奶奶看见了我，问我：“这么快 就回来啦？”我不好意思的说：“天下雨了，我不去了。”说完我就跑上楼了。跑到阳台的时候，我望着天说：“这可应了那句老话‘六月的天，孩儿的脸说变就变’呀。突然，我感觉很冷，便去睡觉了。谁知我一醒来就决的头痛，奶奶在旁边照顾我，说我发烧了。奶奶说：“谁叫你不听话啊！你呀。”哎，我这个人啊！

我就是这样的一个人，不过我也有我的优点。我就是这样的人！

我这个人作文 篇四

嗨，认识我，疯狂的女孩。

我叫胡琼，今年12岁，我兴趣广泛，性情多变。爱笑，爱磨时间……我喜欢看书：从古至今，无所不看，只是至今仍毫无“学者风度”；我喜欢弹钢琴；从国外到本土，无所不弹，至今也仍是“乐谱的奴隶”；喜欢吹奏萨克斯：初学、无能，正“进化”也；我喜欢画画；未曾精学，无甚层次，我喜欢唱歌；识得音符，七音能唱得准，可惜天生一副“普通嗓”，“遥望小百灵”；我还喜欢“狂笑”……我还很喜欢我的生活，幸福快乐、丰富多彩！

我虽然喜欢看书，作文选等，却从不爱好写作文。我是“搅尽脑汁、挖出肝脏、掏出肺胆，拽出肚肠”一个个看看清楚，查有没有什么藏在缝进而的构写文章，我喜欢夸张地写、联想到的经“夸张一站”、这“串”起来，要我说：还真有点韵味、每当写“松”……“秋天的叶儿”、“我的。‘猪’”等，我就喜欢有实物照写。有实物，看得细，光凭印象不可靠，关键要有细凶，有了细节，全文才更加真实。

我认为，自己挺幽默，爱耍嘴皮子，开朗、活得充实。

我，唔，我有很多故事！

我这个人作文 篇五

我是一个活泼、开朗的小男孩。我有一头乌黑的头发，圆圆的脸蛋，肉肉的身子。我的数学成绩一直名列前茅，可是……我的字却写得差强人意。

三年级上学期的期末大考，我数学一如既往地考了全优。真是“三生有幸”，我的考卷就被送进了校长的办公室。一般来说，能考全优的学生都是尖子生，写的字也不错，可是我就另类了。

一天后，我被“光荣”地“请”进了校长的办公室。一进门，就看见校长慈祥地微笑着，我不禁汗毛倒竖，心想：“这是要干嘛？”校长开口道：“小朋友，能不能写两个字给我看一看啊？”我的心情瞬间松了下来，心想：“还好只是写两个字，那就写吧。”于是，我就随便写了两个字。没想到，校长看了一眼，便拿起一本书厉声说：“我这里有一本庞中华练字帖，送给你，去好好练练吧！”“啊？”我暗叫一声“不好”。那书足足有两本语文书那么厚啊！我立即满脸堆笑说：“不用了，还是我自己买吧。唉呀，怎么能让校长您破费呢？这太不好意思了。”可是，我的花言巧语却架不住校长的“狂轰滥炸”，就快要顶不住了。千钧一发之时，上课铃响了。

这么多年了，我第一次感到上课铃是这么的美妙动听。我像弹簧般一下子跳了起来；一下子向校长说声“再见”；一下子拉开门；一下子冲了出去。我健步如飞，像支离弦的箭逃回了教室……

小伙伴，你们知道吗？后来我把此事写成了一篇作文，老师评语是：“习作行文流畅，生动有趣，但可惜还是字写得不够端正。”

哎，我这个人呐，要是字写得再好点不就没事了吗？都说字如其人，说实话，其实我长得还是人见人爱，花见花开的。呵呵！

我这个人作文 篇六

今年10岁了，上小学五年级了。我的头发黑黑的，耳朵大大的，鼻子高高的，眼睛亮亮的。总的来说我五官端正，你们想了解我吗？就从我的优缺点开始吧！

我的优点是爱劳动，记得开学时。学校要进行大扫除。我们有的抹布，有的债券洗衣粉，说说笑笑的走进了学校。

开始大扫除了，同学们有的擦玻璃，有的在扫地，有的擦黑板，而我负责擦桌子，我把洗衣粉倒在桌面上，再用湿抹布蘸着洗衣粉开始擦桌面、桌腿，甚至桌子兜里，我都擦一擦，全部擦一遍后，我把抹布洗涮干净后，又重新擦试一遍，直到桌面可以照见我的人影，我才罢休。每周的卫生区值日，我也是踊跃参加。有时洒水不小心洒到衣服上，我也不在乎。虽然每次都累的气喘吁吁。但看到我们的卫生区比别人的卫生区干净时，我心里真高兴啊！

我的缺点是上课爱走神，老师讲的什么我都不知道。在家写作业时，也爱磨磨蹭蹭的，脑子里有时会想造梦西游了怎么玩，喜洋洋与灰太狼又发生什么事了。所以写出很多笑话，把陪写成部，把见写成贝，把b写成d，把乘法算成除法……所以老师和爸爸妈妈每次都要给我写评语和留言时总要加上注意力要集中，写作的速度要快、要细收。唉！真丢脸！

“人无完人，金无足赤”“虚心万事能成，自满十事九空”我要在这一学期里把我的坏毛病改正，为了我的成长，给我加油吧！

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