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他们作文1
老师,您就像黑暗中茫茫沙漠里的那颗北斗星,指引我正确的方向;老师,您就像解数学难题毫无头绪时的作业帮,点明了我的思路,给我希望;老师,您就像导弹探测仪,让我避开所有误区,引领我走向成功。
兢兢业业,诠释春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
咚咚咚黑板上一套套公式,一步步繁琐的解题思路,是谁在黑板上写字?是老师!伴随粉笔末而下的是老师的汗水,个头矮小的她竟也练出了手臂上结实的肌肉。老师每天早到晚归,严格监督我们,没有一个人敢偷懒。可是老师因为过于辛苦而得了重感冒,喉部发声如此艰难,但却依然坚持给我们上课。
博古通今,讲述历史的轮回,感受历史独特魅力。
身着一件黑色丝质外衣,一条黑色阔腿裤,一件白色半袖,右手戴着具有复古气息的银手环,一头飘逸的长发和一副黑框眼镜,浑身透着高深渊博的历史气息。老师仿佛可以转动历史的车轮把我们带到历史长河中,让枯燥乏味的历史妙趣横生,背诵也如吃糖般简单。当老师在讲台上侃侃而谈,理清历史脉络时,台上仿佛聚集了所有人羡慕的目光:老师怎么知道这么多,知识太丰富了!
循循善诱,领略随风潜入夜,润物细无声。
生物老师是我们班每个学生都喜欢的老师,不是因为她颜值高,而是因为她独有的亲和力和教学方式。她会带我们在课堂上看动画,做实验,举例子让课堂立刻活跃起来,也让我们加深知识点记忆。
她如同美妙的琴声,拨动着每个人的心弦,她胜似我们的家人,让我们把心事与她倾诉。
老师,你们是我人生的财富,遇到你们是我莫大的荣幸;老师,你们是祖国辛勤的园丁,祖国会永远铭记你们为培育花朵滑落每滴汗水;老师,你们是我心中最美教师!我爱你们!
他们作文2
一片雪花带来新年的消息,一年又结束了。当空气中还弥漫着丝丝冷气时,我们便上街庆祝了,一声礼炮在空中“砰”地炸开,牵引了所有人的目光,他们,以及我们。在这个偶然的时刻,我们第一次正视到了对方。
我们该怎么称呼他们呢?农民工?外来人员?乡下人?不,这一切都太过生硬,是一座山,永远隔开了我们和他们,我们在山的这头,他们在山的那头。
当又一个夜晚我们沉沉睡去,又有多少的他们在黑暗中踩着子夜的旋律,迈上新的征程,抬起头等待着朝阳的新生,当太阳终于喷薄出了他的光辉,将他们的眼睛照得雪亮,还是有什么在里面闪闪发光。
又有多少个夜晚,当他们在寒风之中,裹着被单,悄悄思念着远方的亲人,此时的眼泪永远不是懦弱,但是,我们不忍,不忍让泪珠在地上砸地生疼,轻轻地,轻轻地抚过他们的面庞,小心翼翼地捧起那泪,一点点,慢慢地将一滴泪掰成两半,一滴是他们的思念,一滴泪是我们的愧疚。
我们的泪永远不能是风沙进了眼。
他们建造了城市的繁华,他们生活在城市的遗忘之所。
他们遭人唾弃,他们被人鄙视,只因为他们穷,只因为他们的世世代代都穷。可多少年前,当我们的祖先又一次挥下锄头,拂去脸上的汗水时,对上他们祖先的目光,都笑了。像在嘲笑多年后子孙的健忘,像在嘲笑未来人的悲哀。
谁不曾穷?谁的祖先不曾穷?
人,是健忘的,但有些事,不能忘。
我们和他们太像太像,又太不像。我们在仰望星空时,他们也看到了同一颗星星;我们脚踩在这片土地上时,他们也曾留下一个匆匆的脚印。他们惊讶我们的铁窗铁门,我们也诧怪他们的他们吃的如此放肆。
如果多一次交谈,如果轻轻握住他们的手,如果已经实现一切
我们必得寻到一种最轻最柔的话语,轻轻呼唤着他们的名字,像母亲叫着孩子的乳名,像爱人之间的亲昵的话语,一遍又一遍,直到最后呼唤成自己的名字。
他们作文3
他们,本该是一群活泼可爱的少年;他们,本该是自由飞翔的雏鹰;他们,本该拥有绚烂的天空;他们,本该拥有美好的青春
而现在的他们,却是一群被囚禁在高墙里的“少年犯”;他们没有了往日的笑容,没有了从前的幸福,他们失去了太多太多而这却是他们自己所造成的结果只因当时的失足,他们被名利蒙蔽了双眼,被心灵的雾霾拖进了深渊;他们堕落了,他们满足了,他们冲动了,他们犯罪了;以至于现在,他们知错了,他们后悔了;他们不会想到,当时的失足却会酿成现在的这场悲剧,可一切都晚了,他们受到了法律的制裁,铁锁的囚禁,而心灵也被受到了洗涤
他们只能隔窗眺望远方,心中默默思念着,祈求着,盼望着他们认真工作着,努力学习着;只想能够早一点离开这个囚禁着他们的铁笼,早一点让社会重新接受他们,早一点过上和同龄人一样的生活
然而,他们之中也不乏才人,打鼓的,唱歌的,跳舞的,弹吉他的为了减刑,他们拼命地练习,只想把最好的一面展现给大家;而在我看来,这却是另一种宣泄与释放的方式,他们的.忏悔、思念、悔恨、哀伤、渴望,都淋漓尽致地展现在我们的眼前,他们的情绪感染者我们,他们越是表现得好,我们却越替他们感到难过!
那些还在徘徊中的同龄人们,醒醒吧,外面的世界比高墙里的要精彩,外面的天空比高墙里的更湛蓝,外面的阳光比高墙里的更温暖不要让短暂的任性束缚了自己的一生!
现在的我们是幸福的,能呼吸到新鲜的空气,能看到美丽的天空,能感受到父母的关怀我们能做的太多了,而他们却不能他们失去了自由;他们也有梦想,或许他们的梦想比我们的更伟大,而当他们在航行时,却不慎迷失了前进的方向,于是他们便来到了这个可以帮助他们改过的地方,真心希望他们能够在这里找到他们正确的道路,重新感受那温暖的阳光!
他们,也警醒着我们,凡事要三思而后行,不能因为一时的冲动而让自己陷入无穷的悔恨;另外,我们还要珍惜当下的幸福生活,珍惜我们所拥有的一切!
他们作文4
她是一个崇尚浪漫主义的女孩,李白式的天马行空,每天晚上总在梦中编造着属于自己的故事,百万富翁、白马王子、天才少女无一幸免地被她般进了白日梦里,连上课她脑海都会情不自禁地浮现出童话般的梦境,别人看见她裂开嘴笑,都说她傻痴痴,但她却以此为乐。她喜欢讲笑话,喜欢想些古灵精怪的点子,喜欢用无厘头的方式扭曲事实,人们听着很快乐,她也很快乐。她的成绩数一数二,别人都认为她是一个勤奋的女孩,可是只有她自己才知道,她从来不复习,或许可以这样说,她不知道该怎样复习。语文该背的诗词,她总是无从入手,小测本上满是鲜红的更正字迹,古诗文测验时,语文老师看着一个个空格,不禁傻眼,无奈地在试卷上写道:“我的大小姐,你怎么了?”终于,到了考试,她遇到了无能为力的填空,她竟毫不犹豫地选择了弃权,把目标转移到了作文上。明明她已经丢了几分基础分,可是她却令人难以置信地得了高分。老师说她的作文有深度,但她分明知道她的文章根本就很平凡,唯一让她满意的是,她的一字一句中抒发的都是真情实感,没有丝毫虚假。别人请教她作文的秘诀,她总是微笑着说:“因为喜欢,所以得分。”了解她的人都无可奈何地断言道:“恐怕这是个前不见古人,后不见来者的女孩了。”可是偏偏就有着一个与她志同道合的人。
这是另外一个女孩,幼稚与活泼就足以形容她了,她总喜欢在别人谈话时插上一两句自以为笑话的笑话,人们的笑容被冻僵了,而她却还一如既往地展现出那如花般的笑容,纯纯的,傻傻的,顿时,被她冰封的世界又再次被她融化了。她就是这样一遍又一遍不厌其烦地上演着如此幼稚的戏码。她很爱哭,她可以为了一些小事在众目睽睽之下流眼泪,在别人眼里如此丢脸的事情她却如此不屑地用行动演绎出了自己的见解。暴风雨后总会打下大辣辣的阳光,她从不把难过的事情记在心上,而是尽情地玩,把所有不如意的事抛褚脑后,别人都很欣赏她的乐观豁达,但只有她自己才知道:这是因为她真的不记得了。她的懒起码可以评个四星,甚至连上课时的笔记也不愿意抄,理论性的东西从不能在她的脑子里找得到。上课老师提问她“sothat”与“so that”的区别,她竟哑口无言,老师说她掌握得不够好,但她偏偏就是英语陪优的最佳人选。同学请教她怎样学好英语,得到的总是这样一句话:“生活往往胜于理论。”多么不可理喻的一个女孩,可是世界上竟然就是存在着另外一个如此罕见的人。
她们的相遇是在初中的时候,她们双双被选上班长。如此独特的两人从此就有着同样的名号了。她们开始彼此认识,然后彼此了解,最后变成了形影不离的好友。她们一同大摇大摆地在课室里吃东西,被老师发现后,她们面不改色,即使身为一班之长。她们的字和画都被堪称一流,宣传委员便常常将墙报的重担落在她们肩上。她们都很乐意牺牲自己午休的时间,大概是由于她们过度活跃吧。她们一起组织同学排练元旦晚会节目,竟斗胆地在课室电脑上看卡通片,最后还奇迹般地获得了一等奖。她们在一起很快乐。
她们也曾像别人一样立下过山盟海誓:“有福同享,有难同当,并且不离不弃,即使海枯石烂。”
对吧,昕,我们一定要兑现这个承诺喔。
他们作文5
他们,随处可见;他们,为人尽心尽力;他们,勤勤恳恳在我心中,他们是伟大的,是神圣的。
他们是谁,相信大家并不会陌生。在大树下,在马路边,在脏兮兮的小沟里,总会出现他们的身影。他们是谁?是那伟大的清洁工叔叔、阿姨。
每天,不论刮风下雨,不论酷暑严寒,他们总会坚守在自己的岗位上。每天勤勤恳恳,为了挣钱,为了生计,为了大家,他们总是那么辛劳,那么伟大。每天,汗水浸透了他们的衣背,他们的汗水顺着脸颊一点一点地滴落。啊!清洁工叔叔、阿姨,你们太辛苦了,我赞美你们!
他们,总是在那不起眼的位置上拿着他们手中的“武器”在战斗着。落叶,是难打扫的,好不容易,扫成一堆。“呼”一阵风吹来,落叶便四处风扬。大家都知道,这,是风哥哥的恶作剧。更可恨的是那广告单,随处粘贴,难以去除,这,是大哥哥大姐姐的恶作剧。
夏天,烈日炎炎。他们,没有休息,依旧坚守在自己的岗位上,不曾离去,头上戴一顶遮阳帽,这对于他们来说,也许算是一种享受了。冬天,寒风呼啸。他们,顶着严寒,冒着风雪,晨曦中,挥舞着扫把,将马路打扫的干干净净。
每天,吃着便当,手里拿着扫把的情景,让人体会大他们的艰辛,伟大我们知道他们是为了生计,为了家庭,更是为了大家。
他们,给我的感触很多很多,如果细细讲来,三天三夜也写不完。总之,“清洁工叔叔、阿姨,我赞美你们!”
他们作文6
他们是一对情侣,风雨历练中他们彼此珍惜。他们,是一对天使,百折不挠中他们彼此倾洒爱情。他们是一对比翼鸟,红尘滚滚中,他们低诉着:曾经沧海难为水,除却巫山不是云……
是注定了天意弄人,他们相爱在仇恨中的两个家庭里。是注定丘比特的金箭分毫不差的射中了这两颗年轻的心,他们“一箭钟情”。莎翁笔下的他们正在上演着中国的《梁祝》,你听啊……
不远处,罗密欧为他们心中的她诉说:“不愿听在深怜蜜爱的词把你包围,也不愿让灼灼逼人的眼光向你进攻,更不愿接受可使圣人动心的黄金的诱惑。这就是你,一个真正的你。”他心中的她已如此圣洁。或许,他那年轻的心里透着几分幼稚。他认为得到心爱的人是如此的容易,所以他敞开喉咙,讴歌他:“啊,火炬远不及你的明亮,月光皎然悬在幕天的颊上,像黑奴耳边璀璨的珠环,你是天上明珠降落人间”
她偎依在夜幕里,心里回荡他送她的那些诗,幸福如花一般绽放在她的脸上微风吹拂过,她似乎徒增了几分忧伤,是什么让他们如此难以怀释呢?哦,你听吧。“罗密欧啊,罗密欧!为什么你偏偏是罗密欧呢?否认你的父亲,抛弃你的姓名吧;就像一个凡人,也许你不愿意这么做,那么只要你宣誓做我的爱人,我也不愿再姓凯普莱特了”。她似乎已将夜当作了好友,低诉着内心惆怅。却不知他此刻正在窗下倾听他的声音。他们的约会似乎是一次邂逅,他们彼此安慰,用真心打动彼此,尽管他们没有任何准备却得到了对方最自然的表达。他们确信,他们找到了彼此的真爱,所以他们决定远走高飞,抛弃世俗烦恼,做一对平凡的夫妇,一切都安静的进行着。
老天似乎有意让他们的相爱成为一种错误似的,带着对未来的无限憧憬,他们约定好了逃走,本来看似一切顺利的事一定会成功,命运弄人,最后,她误认为他走了,于是喝下了那瓶本该扔掉的毒药,事实上他没有死!然而,她却茫然的与死神握手。他得知了她死去的消息,他也崩溃了,真爱已逝,孤独存世,有何恋!他闭上眼睛,为了她为了承诺,他也走了希望追随她到另一个极乐世界,那里他们一定会很快乐,他是这么想的……
“清晨带来了凄凉的和解,太阳也惨得在云中躲闪。古往今来多少离和悲欢,谁曾见这样的哀怨辛酸!亲王是这么认为他们的爱情的。
写到这,我想起一个永恒的哲题:“问世间情为何物,指教人生死相许”。有人曾抒情说:“世界上最遥远的距离不是我站在你的面前,你不知到我爱你,而是明明知道彼此相爱,却不能在一起”。看起来,爱情这东西如莲花“只可远观而不可亵玩焉!”
《梁祝》最后化蝶飞走了,而他们也安静的结束了他们的故事,“在天愿做比翼鸟,在地原作;连理枝”。我看还是躲进小楼里“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”这来的真实啊!!
他们作文7
夏天的夜晚,果真宁静得像一个熟睡的孩子。
不知从何时起,我便开始喜欢上了散步。微风拂过脸庞,凉凉的。让人心情顿时舒畅了许多。远处,一群人围在那儿,我克制不住自己的好奇心,便往那瞧了一眼。
喔。原来那有一个爱心箱,旁边有一位坐在轮椅上的残疾人。一开始我想这残疾人应该以乞讨为生,尽管生命遭遇不幸,却为了那些生活费,而去卖力地表演着。
我便转头就走。
走了不多久,耳畔传来一阵阵的歌声。那歌并不是非常好听,但当你仔细揣摩、认真倾听时“我的命运坎坷……”,歌词确实句句戳心,难道是刚刚那个地方吗?
我再次迈着沉重的步伐,带着复杂的心情,漫步在公园里,脑海里满是刚刚的歌声。就在我疑惑万分时,听见旁边的阿姨谈到:“那小伙真可怜,但歌唱的蛮不错,可惜啦。”
我突然惊醒,是我误会他们了。我急忙跑回去心中想到:“他们这不是乞讨,他们用自己的才华,追逐自己的梦想,让整个世界都看见他们的努力。”
还好,他们还在。围观的人似乎比刚开始多了些,我好不容易挤进去。只见一位叔叔拄着拐杖,在那高声歌唱,沉醉其中,不受旁人的眼光。
在这样的他们当中,让我印象最深刻的一位是双脚畸形的叔叔,他有时候会站起身来,绕着场地走几步,在旁人眼里看来只是走几步而已,但是没有人知道这几步的痛苦。他也想帮忙,让旁人能关注到,这样他的伙伴们不用那么辛苦。
我把身上的十元钱投进爱心箱中,主唱还与我道谢。我久久地站在那儿,尽情聆听这样的音乐。可我发现,经过表演场地的人虽数不胜数,但大多数只是简单地看了一眼罢了。和之前的我一样……
又有多少人能想到:他们曾经也是一群朝气蓬勃的少年,却因为种种意外,导致身体的残缺,他们要承受多少的痛苦和别人的指指点点,才能为了自己年少的梦想或者自己曾热爱的职业,抛开一切的尊严。在这儿,简陋的街头,破旧的乐器,熙攘的人群里唱着他们的坚强。
那样的他们,是这个街头最美的风景。他们敢于追梦,他们的勇敢,他们的一切都比我们做得更为优秀。
所以,那些追梦的人儿,都是自由和美好的。
他们作文8
时光匆匆,眨眼而过,六年了,我在这里不知不觉间已经度过了六年了,眼前仿佛还可以看到我们刚入学时的情景。如今,再过十几天,我们就要离开了,离开这所充满欢乐、充满幸福的校园,走向那满是陌生的新环境。
只有十几天的时间了,这是我们在母校的最后的日子。我们的笑语欢歌留在花坛的馨香中,我们的脚印留在母校的每一条小路上,我们的朗朗读书声飘荡在母校的空气中……我们的一切一切都快要成为母校的过去。我们在这一年度过了我们在小学生涯中的最后一个六一儿童节,以后再也不会有这么纯粹的儿童节了!小学生活对我们的生活至关重要,它为我们前往中学之门铺路、打好基础。在这最后的十几天里,我越发的留恋、越发的舍不得。我舍不得的不仅是我的母校,还有母校中的同学们。
我那亲爱的同学、敬爱的老师!同学们我们一起并肩长大,我们曾是二重唱的两个声部,我们曾是一张课桌上的好兄弟,我们共同欢笑,共同前进,共同分享喜怒哀乐。如今我们快要分离了,就让我们深深的友情,满满的祝福一直伴随着彼此,永不分离。其实我最想感谢的是陪伴着我们成长的老师们,是你们没日没夜的为我们备课,为的是让我们明天更好的上课,您的辛苦我终于了解!在我小小的世界里,除了父母亲人,便是您了!在我小小的心里,最了不起的不是警察叔叔、不是伟大的科学家,而是您,我的老师!谢谢您对我们的辛勤付出,长大以后,我也希望和您一样,当一位教师、一位人们公仆,以教书育人为己任!
从一年级忐忑不安的来到这里,到六年级,恋恋不舍的不想离开!是你陪我走过从懵懂到慢慢成长,感谢我的母校!祝福你,我的母校!
他们作文9
我有一个表妹和一个表弟,他们是姐弟,他们有许多方面都很像。
他们都很调皮,有一次,表妹趁我们不注意,拿起剪刀在窗帘上剪了一个洞;表弟也一样,他也拿剪刀在被单上剪洞。要是下次再剪的话,我就可以给他们取名“剪刀姐弟组”。
他们都爱跟着我,和他们玩捉迷藏,我和表妹躲藏,我躲哪她也跟我躲哪,我好不容易把她送到其它的房间让她躲好,可我回去躲时,她又跟过来。结果跑过来的时候被表弟发现,表弟也跟过来,一下子就发现了我,高兴地扑到我的身上来。我们一起去游泳时就跟得更紧了,我去深水区,表妹也要来,表妹下来后,表弟也吵着要下来。我只能来到浅水区陪他们玩。
他们都要同样的东西,如果只有一个东西,两人就会吵起来,互不相让,“这是emmy姐姐给我的!”“这是emmy姐姐给我的!”所以每次我带东西给他们,都必须带两个一模一样的。
他们都很爱咬人,以前妹妹还小时,受罪的总是我,现在有了表弟后,受罪的可是她了,可以让她尝尝我的痛苦了。
我想,如果他们一直这样,就会像“小鬼当家”的情景那样,家里闹翻了。
他们作文10
他们?不知什么时候就认识,他们整天唠里唠叨,他们总是说我是后来者居上,被他们捧在手里,含在嘴里。他们说因为有了我,才知道什么是辛苦;什么是责任。我不懂他们的意思,但我明白我很幸福。
他们说,是他们用乌黑的头发换来我一天一天的长大,我不以为然。我曾渴望一天一天的长大离开他们的怀抱,展开翅膀,自由的翱翔。可那时他们说我太天真,因为我的“羽翼”还未丰满,对于他们的话我不加理会,只是渴望,渴望。
岁月冲走了我幼稚的童年,时间带着我走进了少年时代。
耳畔的唠叨声越来越少了,我问他们为什么不再唠叨了,他们只是淡淡地说,我已经不再需要了。
有一天,他们感叹道,再过几年,我就要离开他们的怀抱。我假装高兴地说:“那样才好,我就可以有一片属于自己的一片蓝天。”可是,心里却在默默地想:人为什么要长大?
现在我已懂了他们的用意,他们只是想让我在未来的社会中能有立足之地。
他们说了一句让我为之震惊的话,他们说:“谢谢你,我的孩子,是你让我们听到了世界上最美的称呼爸爸、妈妈。”可是我告诉他们,是他们让我得到了生命中最宝贵的一样东西亲情。
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