一言一行总关情作文

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篇一：一言一行总关情

蓝天被打了蜡，这样的夏天，在这样的夏天，草地似乎化成了水，流动的是那绿色，是那沁人的青草香。你的笑又浮现出来。

有些恍惚，外婆，多少年没见了？

我想念你给我做的青草饼了，现在去哪里吃都没有你亲手培制的好吃；想念家乡的青草香味了，那是纯天然的香水，自然的恩赐；想念外婆的声音了，你的声音总像青草一样柔软，虽然还未来得及感受。青草香，那一季青草香。

那时候，回到家乡的我像兔子一样地飞奔，两个小辫与风纠缠在一起，我不顾地上的泥赤着脚乱跑，黄昏时，总听到你的声音“你再不回来吃饭就饿着你。”而我只是不屑的看你一眼，之后又继续玩我的，你无奈的摇摇头，可回家时，总能看见依旧温热的饭菜，你总是细心地为我擦去手、脸上的泥，然后笑着说：“你瞧瞧，你的脸都有青草香了呐！”而我，只是迫不及待地奔向饭桌。

晚上，外婆总爱抱着我去院子里乘凉，看萤火，看漫天灿星华，有种轻罗小扇扑流萤的意味。夏天的夜晚，知了有一声无一声地叫着，外婆总会手持一把蒲扇为我扇风，风里夹杂着淡淡的青草香，你哼着那首我听不懂的乡谣，而我，则枕在你的臂弯，伴着风，随着歌，开始我在梦里的故事。

小时候我的起床气特别严重，每天日上三竿还不起，这时，外婆总会说：“快起床咯，再不起，青草饼就要被外公吃完了。”

我则马上起来，顶着个爆米花似的头发，目光急切的寻找，外婆又故意为难我，说：“快去刷牙洗脸。”待一切完毕，我抓着饼使劲往嘴里塞，你总是笑着叫我慢点。

时光头也不回的走。

绿荫下微风中，温柔指尖划开回忆，花开放的是含笑的样子，一点点浅浅的鹅黄，又被风吹过，透明的是泪珠。你的样子，你的声音，现在都想使劲刻在脑子里，可我发现，就算怎么回想，只是你笑的样子最清晰。

你总是笑着对我，却在我背后辛苦，那时不懂，现在懂了，你的一言，你的一行，都透露着你对我的关心啊！

篇二：一言一行总关情

独倚月光之窗，微风轻拂着我的脸庞，空气中传来一丝若有若无的桃花清香，想起你，想起你一言一行里包含的深情。

“妈妈，妈妈，今天在学校，老师教我们唱歌，老师夸我唱得好呢！”“妈妈，妈妈，老师还教我剪纸呢！”……儿时的我，很喜欢围着妈妈打转，每当这时，妈妈你便会蹲下身拍拍我的小脑袋，说：“看来，女女在学校很乖哦。看看该奖励什么呢？”你便折一朵桃花，别在我的耳际，阳光打在你的脸上，很美很美……(作文 )

待我头发稍长，我开始有了自己的想法，每天都在外头疯玩，夜晚再回到家中，你总是为我亮灯到最后，帮我放好书包，拿出衣服，让我洗澡，每当这时，我便看见你眼眶中闪烁的亮光，轻轻地叹息在我耳边响起。

后来，家中降临了一位可爱的'弟弟，你开始忙碌起来，你的世界开始围着弟弟打转，我像个局外人，看着你逗弟弟笑，你脸上幸福的笑，我想，我也许是多余的……

直到那个失眠的夜晚，你轻轻打开我的房门，悄悄地走进我的房间；来到我的床边，我感觉你温柔的将我的手放进被中，窗户关上的声音，内心似乎有一角在破裂，你坐在我的床边，静静地陪着我，时间在一分一秒地过，直到远处传来一声犬吠，你才起身，准备离开，我听见椅子碰撞的声音，泪水似乎开始打鼓。

我睁开双眼，看见目光下你发中夹杂的白丝，坐起身，“妈……”我哭着说，你惊讶地转过身，透过双眼，我才发现你眼中的血丝，皱纹停留在你的眼角，你转身拥住我，说：“怎么还没睡，明天还要早起，记得多穿件衣服，你今天穿太少了。”泪水流得更汹涌了，透过你的双手，我感到一丝凉意，才知道你穿的很少，才知道你对我的深情，我已经很久没有拥抱你了，你拍着我的背，我在那一瞬间才知道自己错了，想起你的笑，你的好，才知道在不经意间的一言一行早已溢满你对我的深情。

那天，月儿依旧，人儿依旧，心却早已相通。

风中传来一两声孩童的嬉笑，空气的香气渐渐散去，你对我的情却早已刻进心里。

篇三：一言一行总关情

总有一句话，拨弄心弦；总有一行动，温暖心田；总有那些人，永记一生。

——引子

脚步抚摸三春晖

“晨兴苦读书，带月苦行归。”苦学途中，几分愁，几分忧。看着桌前笔尖画过几笔墨色“决战中考”，不禁慨叹“自是人生长恨水长东”。“咚咚”，清脆利落，从不拖泥带水，一点一叩击，流走之间如雨落屋檐，轻启窗口；如钢琴轻吟，深切轻响——是的，这是妈妈的脚步伴随茶香。倏然，一双大手抚上额间，轻柔婉约，如阳光轻洒、如柳丝摇坠、如微风抚过波光湖面，细腻轻柔——是的，这是爸爸的抚摸伴随期望。他们什么都没有说，只以一阵脚步一个抚摸，淡去无限愁丝，带来无尽关怀。

眼泪香烟更护花

“秋风清，秋月明，落叶聚还散。”这句诗是您教给我的。曾记否？您向我们致以最后的鼓励，您泛红的双眼、您闪烁的泪珠、您恋恋不舍的眼光，那么温润明媚，陪伴我们无数个朝暮；曾记否？您陪我们苦读，满眼血丝却依然坚守；曾记否？您为我们题词。信心百倍而目光坚定；曾记否？您手里无数次点燃的香烟，只是为了我们有一个光明的未来。今晨，您又点燃那支烟，指尖颤抖。老师。您可知，只一颗泪珠、一支香烟，却引领我走向成功，拨开远方阴霾。

蝴蝶信纸若比邻

“百川之上，桑葚之下，光影纵横……”难忘小A的行云流水。你呢？小A，还记得那只蝴蝶吗？那日，我与朋友争吵向你倾诉，你弯弯的嘴角如同新月，小巧的蝴蝶正斜依在你掌心，晶莹巧妙，欲振翅而飞，“飞出烦恼吧！”你声音轻甜，萦绕心尖。还记得那张信纸吗？上面你的字迹清丽，一字一句都激励我努力。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是你的目标，“海内存知己。天涯若比邻”是你的祝福。不必太多言语，只一只蝴蝶、一张信纸，便铭记一生、怀念一生。

路在走，人在变，不走的是那些温情，不变的是与你们相伴的回忆。

篇四：一言一行总关情

常听同学抱怨：老师的批评太严，爸爸的巴掌太狠。门口的小贩太吵……从他们身上找不到一丝温情。果真是这样吗？我们不妨来分析分析。

老师为什么要批评你？或许是因为你上学迟到了，或许是因为你上课说话扰乱课堂纪律了，或许是因为你作业“偷工减料”了……总之，你肯定是犯了错，老师才会批评你。老师批评你的目的是什么？是帮你养成守时的习惯。提醒你要提高课堂听课效率，督促你要用作业巩固落实所学知识……总之，是想帮你改掉自身的坏习惯，以获得丰富的知识。同学，请仔细想想，如果老师不对你抱有希望，他完全可以对你不闻不问，何必还要批评你呢？其实，老师的一言一行中蕴含着无尽的关爱之情，你体会到了吗？

爸爸为什么会打你？或许是因为你私自跑出去玩而忘了做作业，或许是因为你对长辈不礼貌而出言不逊，或许是因为你交友不慎而学会了撒谎骗人……总之，肯定是你在某方面做得太出格，爸爸才会出手打人。爸爸打你的目的是什么？是想让你知道现阶段你要以学习为重。让你变成一个懂礼貌的好孩子，让你学会交诤友变得诚实守信……总之。是要把你塑造成一个正直善良、人见人爱的好孩子。“打在儿身。痛在父母心”，哪有做父母的不疼爱自己的孩子的，不到万不得已时，他是不会打你的。其实打也是一种关爱啊，同学，你体会到这别样的爱了吗？

小区门口有些小商小贩的确很吵，可能影响到了你的学习、影响到了你的睡眠。可你转念一想，正是有了他们。我们的生活才变得方便多了，买菜、买早餐就不用跑很远的路了。这不很好嘛！再说他们摆小摊那么辛苦，是为了什么呀？还不是为了一家老小能过上好日子，还有可能是为了赚钱去帮助贫困学生，比如那个新疆的慈善家阿里木，就是靠卖羊肉串捐献了十多万元，这是多么伟大的善举啊！同学，你能说他们的一言一行中就没有情吗？

同学们，其实，这个社会并不是缺少情。而是缺少发现情的眼睛。打开你的“第三只眼”，你会发现一言一行总关情。

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