关于伞的作文500字新版多篇

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关于伞的作文500字篇1

月考成绩出来啦，听到了同学这一声喊，我的心马上兴奋起来，赶快发呀!发!我和别的同学一样嚷嚷了起来。卷子发了下来，我心中刚才的热火，现在哗啦一下子被一盆凉水扑灭了，哎!考这样的成绩怎么见人呀!数学99分，英语99.5分，还可以说的过去，可是语文81分，政史地生88分，在小学我从来没有考过这样的分数啊!哎!现在真是后悔也来不及了，愧疚充满了我的心。

我默默的坐在椅子上，反思，想一想课堂上，我有没有认真的记笔记?没有，笔记我只是在书上画画，什么也不写。我下定决心，今后一定要记老师讲的重点、难点，子曰：温故而知新，记的笔记不只是记记就可以了，而是要经常温习笔记，这样在可以记得牢固。在学完一课时，我还要主动的预习下一课的知识内容，这样老师讲的知识我们就可以提前掌握了，课堂上老师再一点拔，我们就可以掌握的更熟练了。

这次的月考，我的主要失误就是语文阅读问答题失了分，所以我平常要多看一些好文章，并进行批注，老师说过阅读题有80%的答案都在文章里，只有把这篇文章理解透了，答题才不会有失误;数学上，这一次的整张考卷上面的题都是老师讲过的知识，这一次我粗心大意，把2当成了有理数，下一次，我一定记住老师教给我的课外知识，这样我的知识才可以比别人高出一些。正如老师说的，你每一天多学0。1，一个月你就可以多学到30个0.1。

我相信，在我的不懈努力下，我一定会考的比这一次好，一次跌倒不算什么，站起来向前继续走，直到目的地!我为自己定下了目标，就是保住第二，力争第一!加油!我是最棒的!

关于伞的作文500字篇2

春雨轻轻地来了，像酥油汁滋润着大地，没有声息……

雨，飞舞着，像一缕缕轻烟笼罩着远处的山林。朦胧中似乎有一位身着青纱的女子在片片花瓣的伴随下，从天空降落到山顶，张开双臂，仰起脸儿，任春雨亲吻……

雨，轻轻地跑着，跑到竹叶上面，摘下一片金黄的叶子，乘着它，往前飞……

雨，飞到小草跟前，小草不断地跟雨敬礼。雨轻轻地抚摸着他那嫩绿的小脸，就像妈妈温柔地抚摸自己的孩子，多么温馨！

雨，欢快地跳起，跳到芋头叶里，像一颗用纯洁的雪做成的.珍珠一样晶莹。它在里面欢蹦乱跳，像小白兔一样活泼；它在里面滚来滚去，像小雪球一样可人。芋头叶就像是它的摇篮，似乎听见有谁在轻轻地唱着《摇篮曲》……

雨，轻轻地落进池塘里，鱼儿跑来和它嬉戏，那阵阵波纹不正是它们的笑声吗？

雨，细如丝的雨在空中同燕子追逐游戏，只是不知道是雨在追燕子，还是燕子在追雨？不知道他们的游戏规则是不是像老鹰捉小鸡一样，被捉住了就要罚表演节目？

雨，轻轻地落地梨树上，去呼唤如雪般纯洁的梨花。梨花伸伸懒腰，探出柔滑的小脸，一看，喜出望外，原来是多年的好朋友雨……

雨，撒入庄稼地里和庄稼谈心，那“淅淅沥沥”的声音不正是它们在说悄悄话吗？

雨，乘着柔柔的春风，继续往前飞去……

关于伞的作文500字篇3

这星期二我就知道了学校要在星期五组织春游活动这个消息。第二天，这个让人期待已久的消息就传遍了整个教室。终于等到了这个星期五，这天，天气格外的晴朗。我们坐上大巴车，一路上欢声笑语地踏上了去“青青世界”的路程。

大概20分钟，大巴车带着我们来到了“青青世界”，一下车，没走几步，“青青世界”几个大字就映入我的眼帘，我们好像一群快乐的小鸟沿着石板小路来到了“儿童乐园”，那里有索链桥、吊桥、荡秋千，我玩了吊桥，我爬到上面，林谨瑶，姚沁晨两人帮我推，感觉好像要飞起来，赵老师还帮我们拍了几张照片。还玩了索链桥，我两手紧紧地扶着桥两边的链子，人还是不停地摇晃好像是喝醉了酒，同学在铁链上蹦啊跳啊，我担心在这会不会突然断了呢！

最开心的就要数游动物园了！一到那，我就跑去了猴子观赏区，它可贪吃了，只要别人把东西给它，它就一下子拿过来，好好像怕谁要把它的食物抢走似得，惹得我们哈哈大笑，孔雀开屏，可爱的小白鼠，美丽的河鹿，高大的鸵鸟都给我们带来了深刻的印象。

午餐时间到了，我们来到了野餐基地，大家都把自己带的东西从书包里倒出来，一起分享，我们好像好几天没吃食物似得“食物”，一看到食物，就大口大口地撕咬起来，吃完后，我们整理好垃圾，拿出了自己最喜欢的玩具牌、围棋、陀螺……此时，我躺在草地上，望着蓝天、白云，在青山绿水的怀抱中，感觉自己好像一朵白云在天空中飘着，无忧无虑……真惬意！

最后我们三年级段还组织了一场k歌活动，很多同学都拿出自己拿手好戏，给大家带来了快乐。

虽然我已经去“青青世界”好几次了，但这次是我最开心的。我期待明年的春游。

关于伞的作文500字篇4

徐鑫颖

我有一位好老师，她教我们数学，她中等身材，不胖不瘦长，长得很漂亮，还很关心人，特别是学生的学习方面。我们班的同学都很喜欢她，我们都亲切地叫她叶子老师"。

叶老师有一头乌黑亮丽的短发，一双大大的眼睛，叶老师很爱干净，每天换一套衣服，穿着还非常的好看。老师字写得很好看的，而且对我们写的字非常的严格，比如今天有几个同学写的字很丑，叶老师就让他们删了重写。

叶老师也特别的大方。就像我们上次过圣诞节了，叶老师可花了一些钱，不过一些家长也出了钱，叶老师定了气球，窗花，扇子和一个大蛋糕，其他的人都很羡慕我们，我们也很开心，因为基本上我们班是最安逸的。

叶老师很有爱心，上次我们班有一个调皮娃把一只蝙蝠打死了，叶老师知道了很生气，狠狠的批评了他，然后叶老师带着我们全班和那只可怜的蝙蝠来到了花园里，把那只蝙蝠给埋了，让我们全班为那只蝙蝠祈祷。

叶老师的惩罚也很独特。上次那个调皮娃破坏小草，叶老师让他为小草浇水，用他的水杯一杯一杯的到来为小草浇水，我们全班都哈哈大笑。

这就是我的好老师，她是那么优秀，我坚信每个学生都会为这样一位优秀的老师而感到骄傲。

关于伞的作文500字篇5

早晨，我刚刚起床，人就异常兴奋。因为今天是八月十五号，一年一度的中秋节终于来了。今天一大清早，爸爸妈妈还有我就一起到超市买菜，月饼等食物。下午爸爸妈妈都在厨房里忙着杀鸡，杀鱼，切肉，切菜，忙的真是不亦乐乎。

吃晚饭的时候，我埋头吃饭，简直有点狼吞虎咽似的。不一会儿，我就第一个吃好了饭。我马上去做好了赏月的准备工作。

等啊等，等啊等，我始终没能揭开月亮神奇的面纱。不禁让我想起了嫦娥奔月的故事，人们是为了纪念嫦娥才将八月十五定为了人们企盼团圆的中秋佳节。还令我想起了一首脍炙人口的名诗静夜思：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。这首诗表现了诗人李白思念家乡的感情。使我不时想起了驻守边疆的战士在中秋节这个日子里不能与家人团聚。

这月亮怎么还不现出真面目，我想一睹书中所说：多么圆，亮，大，美丽的中秋月亮啊！我百思不得其解的去询问家长，原来我的是受第13号台风“森拉克”的影响。虽然今天没能如我所愿的看到中秋节的月亮，但是我还是十分开心。

中秋节的来历也有人说是当时老百姓们为推翻元朝的暴虐统治把”杀靴子，灭元朝；八月十五家家齐动手”的纸条放进月饼里互相传递！到了八月十五元朝被老百姓们推翻了。也许我们现在吃月饼是为了庆祝胜利的喜悦吧！也有人说中秋节是丰收的季节，是农民们体验享受丰收的喜悦与高兴吧！

中秋节是快乐的，是团圆的象征，是充满喜悦的象征，让我们共同欢过这个有”意义”的”中秋节！”吧！

关于伞的作文500字篇6

鲜花有了绿叶的衬托才更加美丽；大树有了校草地衬托才更加苍翠挺拔；大海有了小溪地衬托才更加浩瀚无垠......

“给”永远比“拿”愉快。这句话的意思，这次，我才真正明白；

记得那天还下着毛毛细雨。随着“叮铃铃”的上课声音，信息技术课开始了。

此时此刻，我发现我的朋友李禹轩没带鞋套。我真想借他，可是转念又想，他昨天刚刚把我的毽子给踢飞了。我还是别借了吧。

可是，看他着急得像热锅上的蚂蚁---团团转。这借不到，那也借不到。回想起他和我同舟共济，我有不会的题他也细心地教我。我们之前还发誓过“有福同享，有难同当，君子一言驷马难追。”李禺轩也是个好学生，她还有竟选三好学生，要是被这一扣不得“倾家荡产”了。

此时我明白了，我不能因为他的一个意外的错误，而记恨在心得，而且还打破了我们之间美好得友谊关系。

想到这些，我朝李禺轩走去。亲切地说：“这双鞋套借给你用吧。”他激动得说：“你不就一双鞋套吗？借我了，你怎么办”？“没关系，借你用吧你用吧。”他呆呆地望着我，天是冷的，可是我们的心却在熊熊燃烧。“快走吧，要迟到了。”我们手拉这手在雨中奔跑，踏着上课铃走到信息技术教室。

当老师扣我分时，我并不是那么难过。

下课了，久违的太阳露出了可爱的笑脸。幸福，不在于取得而在于奉献，奉献方使人的心灵更加丰满充实。

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