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写声音的作文篇1
风送走了夏的炎热,迎来了秋的凉爽。秋姑娘提着裙摆迈着轻盈的舞步飘然而至。她打开了秋的八音盒,灵泉般的音乐缓缓流了出来,流进人们的耳朵,流进人们的心胸。
秋天的声音,是雨点敲击屋顶的声音。“啪啪……”清脆悦耳。秋雨,一场寒似一场。可那声音却从未因天气寒冷而消失不见。雨小时,淅淅沥沥,滴滴答答,好似钟表所发出的声音。雨大时,轰轰烈烈,噼噼啪啪,又好像万匹骏马同时前进,踏地有声。在雨中,鸟儿的鸣叫也变得丰富起来:一会活泼灵动,宛如孩子们的欢笑;一会动听婉转,像是女歌唱家清脆的歌喉;一会声音低沉,又像是两人在窃窃私语。雨停了,短暂的安静过后,是更加热闹的音响。院子里的狗,欢快地叫着,在主人身边撒着娇。被打湿了翅膀的鸟,在巢中叽叽喳喳的发着牢骚,忽然“扑通”一声,把它吓了一跳,往下一看,原来是一群孩子在嘻嘻哈哈的踩着路旁的小水洼,那甜美的笑声传得好远好远……
秋天的声音,是果园里、农田里的劳动声。农田边,孩子们在一起玩耍、嬉闹,年龄稍大一些的就帮着父母下地干活,烈日当空,农民们在田间地头上收获着用汗水换来的果实。这不禁又让我想到了那首“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”在果园里,人们依然忙得不亦乐乎。一个个红彤彤的石榴在枝头咧着嘴笑了,一串串晶莹剔透的葡萄像一颗颗玛瑙在枝头迎风舞蹈。麻雀在空中叽叽喳喳的叫着,人们在树下嘻嘻哈哈的忙着,好一派“运锄耕斸侵晨起,垅亩丰盈满家喜。”的景象。
金秋九月的八音盒是美的,里面包含了大自然最朴实无华的美丽。而金秋九月的八音盒也是别有深意的,他让农民的笑声荡漾天边。
写声音的作文篇2
有这样一种声音,她是最平常的声音。从你降世的那一天到长大的那一天,这个声音就一直陪伴着你,不离不弃;有这样一种声音,她是最真挚的声音。从你呀呀学语开始到你朗读歌颂母爱的诗歌时,这个声音就一直陪伴着你,永不放弃;有这样一种声音,她是最坚定的声音。从你蹒跚学步开始到你在运动场上飞驰,那个声音就一直陪伴着你,坚定不移;有这样一种声音,她是鼓励的声音。当你忽然落泪到你拿着奖杯冲着她笑时,这个声音就一直陪伴着你永不离去;有这样一种声音,从你学习着拿筷子时到他吃着你亲手做的点心时,这个声音就一直陪伴着你,开心不已。有这样一种声音,她是你与我的一种联系,心与心的一种交流。母亲!母亲的声音!
当我在运动场上飞驰时,一个小小的石子害我失去了第一。看着别人在胜利的光环下,我只有撅着嘴小角落里生闷气。你走了过来,微笑着说:“人们总是走的太过匆忙,往往忽略了路边最美的风景。”我顺着你的目光望去,是啊,跑道的两旁竟然有许多的无名小花仍然吐露着芬芳,不顾人们的践踏。对啊,这点挫折又算得了什么。后来我的心灵雕刻碑上便刻上了这样一句话请慢行,注意欣赏。
有这样一种声音,她教会了我怎样吃饭衣服不会脏,怎样说话不会让人生气,怎样走路不会摔跤,但是教会我最重要的就是如何做人才不会后悔,不会被人唾弃。人类一词,看似简单做起来谈何容易。但是,母亲却把人类一词在自己身上做的淋漓尽致。母亲,我那伟大的母亲,是您,让我领悟到了做人的真谛。有这样一种声音,您对我的爱,您那饱含深情的声音!
写声音的作文篇3
你们都知道四季的声音是怎么样的吗?今天就由我来告诉你们吧。
春天到了,下起了春姑娘带来的绵绵细雨,发出了“沙沙沙”的声音;翠鸟在清澈的水面上飞着,时不时地发出“扑哧”的声音;勤劳的小蜜蜂在花丛中“嗡嗡”地飞着,采集着香甜的花蜜;还有那翠绿的柳树长着长长的柳条,一阵风吹来,吹到柳条上,发出了“沙沙”的声音,好像在欢迎着春天的到来。
“知了、知了……”树上的知了在卖力地叫着,意味着夏天来了。天空也阴沉沉的,好像娃娃的脸,说变就变。大风“呼呼”地刮着,把椰子树都吹歪了,一道闪电发出亮光,照亮了整个大地,雷公公也出来了,一阵阵“轰隆隆”的雷声传来,紧接着下起了大雨,雨落到屋顶上发出“啪啪啪”的声音。雨停了,到处都安静下来了,只有那不知疲倦的青蛙还在“呱呱呱”地叫着。
一眨眼,秋天到了。树叶变黄了,果子成熟了,很多小朋友都在兴奋地抢着摘果子;田野里一片丰收的景象,稻谷也成熟了,人们正开着收割机在收割,不时发出“隆隆隆”的声音。
寒冷的冬天来临了,孩子们穿上了厚厚的衣服。女孩子在一起堆雪人,男孩子在一起打雪仗,你打我,我打你,雪球打到别人的衣服上,发出“嘭”的响声,还有一些人在滑雪呢!孩子们的一片欢声笑语给寂静的冬天带来了生机。
这就是四季的声音,你喜欢吗?
写声音的作文篇4
雨,宇宙间的精灵,挣脱了云层的羁绊,洋洋洒洒地飘落于大地。我却曾一度很讨厌雨。
仰望天空,黑压压的乌云聚拢在一起,那道让灰蒙蒙的天空霎那变得似白昼的闪电,像是乐章的指挥员一样,猛地一挥指挥棒,雨争先恐后地下了起来,像掉了链的珠子,又似开了闸的水龙头,又密,又急,“哗啦啦,滴答答……”不停地演奏着乐章的前奏。天空,似乎更阴沉了,雷公电母这对调皮的老顽童也跑来奏热闹,时不时地伴奏一下。
雨,渐渐大了,我望着窗檐上哪断了线的“珍珠”,情不自禁的打开了窗户,扑面而来的是徐徐春风,顿时让人就得清爽无比。几滴雨滴落在我的面颊上,凉凉的,很舒服,顺势带来一股清新的泥土气息,我瞬间被这天然的美酒所陶醉。原来雨也可以诗情画意!
慢慢的,雨小了,潇潇地下着,树木干枯的枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的色彩,雨水顺着树尖滴下来,变成了一串串水灵灵的音符。地面也湿润了许多,散发出一种沁人心脾的芳香气息。小草也偷偷地钻出地面,开始编织绿色的地毯。春雨潇潇地下着,它正轻轻地唤醒大地,悄悄地带走寒冷,慢慢地抚慰树木上严冬的创伤。春雨洗去了冬日的残迹,万物在春风的吹抚下醒来了,在春雨的滋润下生长了。
是谁在敲打我的窗户?是谁在轻轻摇动风铃?是谁在走进我的梦乡?是它,晶莹,明亮,小巧的雨珠。
渺小的雨珠,虽然得不到人们的喜爱,甚至让有些人厌恶,但他们却仍要不辜负生命的意义。不,这不仅是他们生命的意义,更是我们人类生命的意义:生命虽短,但只要有纯洁又光明的理想,且为之努力奋斗,几秒钟的生命,也会放出光彩与价值!我为他们骄傲,被他们感动。这就是雨的意蕴吧,我感悟着…体会着……
写声音的作文篇5
没错,就是中国好声音。本来是被某个歌手彻底打动想写一下的,但是写着写着,总感觉少点什么。于是乎不妨把我心中各导师门下最好的歌手写出来,也供大家讨论吐槽。
哈林组:金润吉。综合而论,平心而论,豹纹哥各个方面应该是有绝对优势的,尤其是那黑人爵士般的嗓音,更是让人吃惊震撼。我承认,葛泓语进四强唱那首《我曾用心爱着你》的时候我感动的一塌糊涂,但是还是很期待豹纹哥以后的发挥。
汪峰组:毕夏。应该说,这女孩儿的歌路是很窄的,但打动我的还是那大家所谓的乌鸦音。绝佳的摇滚女唱将。或许刘彩星丰富的民谣流浪阅历和历经沧桑的唱功也一直让我欣赏,但是毕夏的特色我觉得更为鲜明。
阿妹组:李秋泽。可能这个歌手受的关注度不是很高,但是我却深深记住了。有人说他走的是hotdog路线,其实我觉得不对。没错,rb是他唱歌的常规武器,但是跟通俗却有着很难以置信的平衡,至少我认为是这个样子。很期待。
那英组:侯磊。其实我本来想写的那个打动我的歌手就是他,不仅是他的《你的微笑》,我觉得他的嗓音就是为摇滚而存在的。不俗的唱功加上出色的编曲能力,在新摇滚的时代里,侯磊的声音让我想到了信,也想到了毛川,总之那声音总是萦绕在我脑海中如波涛般汹涌起伏。
这些都是根据我个人喜好来选的,俗话说一千个人眼中有一千零一个夜,这点我承认。所以,燥起来吧。或者,晚安。
写声音的作文篇6
两天前的下午,我们班的那节公开课之前,练老师鼓励我们说:“你们这次上课要加油,这是为了学校的荣誉,表现好的话,请你们大家一起吃好吃的。”这鼓励的话语一直回响在我的耳边,久久不愿散去。
老师今天一整天都没来,听别人说:“老师今天不来了,要明天才能来。”这个消息像大雨一样,让我们一整天都打不起精神来,就连体育课上一连踢进的两粒球,也不能让我笑起来……这是为什么呢?所有的事情都要回到两天前,才能说起。
两天前那个上午,我的心情十分糟糕,心里更是十分混乱。我自己问了自己许多莫名其妙的问题:“今天我的发挥还会像以前那么好吗?我会不会答不出老师的问题呢?我会不会在表演中记不起我的台词……”我的心想到这儿就开始砰砰跳。这个时候,练老师走了进来对我们说:“今天下午如果大家表现都很好的话,我可以让大家免写作业,还可以请你们吃好吃的。”我们大家的士气被老师的话鼓舞了,各个都“满血复活”了。大家又开始你一句我一句的对起台词,时间在大家的欢声笑语中过得飞快。一眨眼便到了下午,我们各个都积极发言回答问题,当上课上到一半的时候,有一个问题把我们大家都难住了,我心里十分胆怯,但还是将颤抖的手给举了起来,老师将我的名字报了一遍:“王金哲你来回答这个问题。”于是我便站起来回答这个问题,在老师的回复中我知道我答对了。
这句话一直在我的心中回荡,鼓励着我。
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