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大自然的声音作文 篇一
大自然的声音数不胜数,每一种声音都有各自的特征,但我最喜欢的是秋天的声音。
春姑娘带着温暖来了。春风徐徐地吹着,如同温暖的手掌抚摸着脸;春雨沙沙地下着,如同柔美的小夜曲;花和树咕咚咕咚地喝着水,青蛙也呱呱地叫着,好像在说:“春天来了!春天来了!”,池塘边的迎春花也张开了大喇叭。
夏哥哥带着炎热来了。金蝉吱吱地叫着,像是在提醒人们夏天来了,那声音十分刺耳,如鬼哭狼嚎令人心烦气躁。忽然咔嚓几道闪电,天空瞬间像是被撕裂成几道大口子,轰隆隆的雷声惊天动地,紧接着豆大的雨点噼噼啪啪倾泻下来。
秋阿姨带着凉爽来了。听!秋阿姨变换着语调为秋天演奏着美妙的音乐,树叶宝宝纷纷跳出树妈妈的怀抱为大地铺上了一层层厚厚的地毯,发出沙沙地响声;清澈的小溪水欢快地流淌着,发出哗哗的响声,她们共同演绎着秋天丰收的交响乐。
冬爷爷带着寒冷来了。那呜呜的寒风钻进我们的衣领里,叫人冷得直打哆嗦。人们走在雪地上,发出咯吱咯吱的响声,像是在给大地挠痒痒,雪地那边传来孩子们银铃般地笑声,他们正在打雪仗呢!
大自然的声音作文 篇二
夏天的雨不似春天雨那般绵绵;也不似冬春天雨那般无声,它拥有气势,随之而来的是狂风的怒吼和闪电雷鸣的磅礴。——题记
大自然的声音总是让人产生遐想,因为它总是千变万化,神秘莫测。任何一种声音都是上天的鬼斧神工,不是任何一位音乐家可以与之睥睨;也不是任何一种乐器可以完整的诠释出它的声音。
我喜欢它的声音,因为它不会是从一而终都是一种调子,那上下起伏的旋律会使人膜拜。下午,吃过饭后少有的静谧,可以拿一本书细细的品尝,虽然闷热,但也颇有一番情趣。往往这时,天空会迅速的阴暗下来,夹杂着一声低吼,紧接着豆儿大的雨点儿就会倾盆而来,“笃笃——”声是雨打在棚子上的声音,看着街上许多人因下雨而手忙脚乱收拾摊位会觉得滑稽。
夏天的雨声有很多种。刚开始稀稀拉拉的雨点砸在地上形成一圈圈花朵一样的图案,倾盆大雨随之而来。有节奏的声音则担当了乐队中鼓手的身份,而其中的雷声则是电吉他的一声低鸣,闪电则是照应他们的灯光师。虽说没有秋天如伽?琴般的浑厚的声音,但各自混合的音调听起来也别有一番滋味。收尾时的雨很小,在太阳的照映下仿佛没有他们的存在,但站在门外仍会有一种烟雨?鞯母芯酰?
他们说雨后的天空会出现彩虹,彩虹?也许是吧!这也是我们居住在楼房中人的悲哀。只感受到雨的气势,却看不见上天赋予我们雨后的一种礼物。
大自然的声音作文 篇三
声音,只有耳朵才能听见。它们有的是清脆的,有的是动听的,还有的是烦人的。让我们竖起耳朵,来听听大自然的声音。
“呼呼”的大风声真是寒风刺骨呀!就像风婆婆的恶作剧,又像她在作怪。风吹得越来越大,天越来越暗了。一旁树木的树叶,全部叶子都掉光光了,就像一个光秃秃的老头。
“轰隆隆”的雷声可真吓人,就像有人在打鼓似的。这场面不知把多少人给吓了一跳,雷公公就像生气了,又像它在骂我们。眼看着好像要下大雨了,人们纷纷寻找躲雨的地方。
“哗哗哗”急切的大雨开始下了,我说的还真准啊。雨点哥哥姐姐们的比赛真热闹,它们都争先恐后地跑呢!孩子们“哈哈”的笑声让雨下得更大了。
我们不管在什么时候,都可以用耳朵、用心去聆听和感受这个世界上美妙的声音。
大自然的声音作文300字 篇四
早晨,我睡得正香的时候,闹钟“叮铃铃”的响声把我吵醒了。
上学的路上,我听见风吹动树叶发出“沙沙”的声音,感觉很好听。树上的小鸟“叽叽喳喳”歌唱的声音。和路上警察叔叔“嘟嘟”的吹哨声。走进学校大门,又听到了优美的音乐声,和同学们“嘻嘻哈哈”的欢笑声,一阵清脆的上课铃声,把同学们都叫回了教室,我也急忙跑到教室里,准备好上课用的东西,不久,校园里便传来了一阵阵朗朗的读书声,我还听见了同学们整齐的唱歌声。
放学了,我听见一家新开的刀削面馆传来“噼里啪啦”放鞭炮的声音和一阵阵“咚咚”的打鼓声,热闹极了。回到家,妈妈正在给我做美味的晚饭,我听见抽油烟机“呼呼”的风扇声和锅碗瓢盆“叮叮当当”的碰撞声,闻到诱人的香味。
这一天,我听见很多优美的声音,直到现在,我才知道,生活是多么的多姿多彩,我以后要用更多的时间去感受大自然美丽的声音。
大自然的声音作文 篇五
大自然的声音是各种各样的:有雄伟的雷声;有潺潺的水声;有清脆的雨声;有柔和的风声;有激越的浪涛声……
雄伟的雷声,像是雷公不停疯狂地敲打着他腰前的那一个大鼓,又像是在无情地、愤怒地吼叫。听,雷声从远处隐隐约约地传来,越来越近,越来越近,越来越响,越来越响。终于,只听见“轰、轰、轰”的几声,大地轻微地颤动了几下,就像B-52同温层堡垒轰炸机在进行地毯式轰炸;又像在古战场上,两军对垒,双方战鼓敲响了。弓箭手万箭齐发,炮兵用大炮对准敌人一炮接着一炮,轻骑兵和战车兵一马当先,他们在马上、车上战斗,可以听到金属互相敲击的声音,步兵们则冲锋陷阵、视死如归,而重骑兵都等在后面随时准备支援前线。再仔细听,雷声仿佛在演奏《英雄交响曲》。闪电划过天际,而雷声仍然在空中响彻。
潺潺的水声,像是小溪在轻快地用口哨吹奏着一首又一首动听悦耳的小曲;又像小溪在吟诵着一首又一首的诗歌。溪水从山顶上缓缓地沿着平缓的溪床流到平原上,时而拐弯,时而起伏,时而向后方做一个一百八十度急转弯,水流到哪里,溪水声就跟到哪里。
清脆的雨声,像一位钢琴演奏家在不停地敲击着琴键。听那小小的雨滴敲打在瓦片 上,发出“叮叮”的声音,就像乐队的鼓手用木棒敲击着小鼓,又像孩子在山间哼着一曲又一曲的小调,那么清脆、那么动听、那么悦耳,饱含了打击乐的风韵,格外动听。
大自然的声音太奇妙了,我听得如痴如醉。
大自然的声音作文300字 篇六
大自然的声音很多,但我最喜欢下雨的声音。一年四季的雨声,仿佛四个小仙女悄悄地来到了人间。
春雨活泼乱跳地来了,起初雨不算太大。慢慢地,雨越来越大。也许是地球母亲要惩罚一下那些破坏环境的人;也许是地球母亲因为我们人类伤害了她而伤心的哭了。
夏雨哥哥也顽皮的跑来了,他先让雷来教训一下伤害自己母亲的人。天上顿时乌云密布、电闪雷鸣。雷鸣过后,夏雨才蹦着跳着的下来。那闷热的天气顿时变得凉爽起来。那满池的荷花、荷叶上有晶莹剔透的水珠,光彩四溢。
秋雨也迈着步子来了,大风“呼呼”的刮着。小燕子欢快的叫着,仿佛在说:“再见,再见!”
冬雨悄悄的来了,好像在和我们玩捉迷藏,雨点滴在街道上,让街道变得更清洁。雨点打在玻璃上、铁门上,发出了乒乒乓乓的声音,好像在开一场演唱会。
让我们伴随着这一年四季的雨,这大自然的奇妙的声音,迎接我们美好的未来吧!
大自然的声音作文 篇七
大自然的声音有很多,它们似乎如童话故事一样扑朔迷离,但只要我们能认真倾听,总会感到大自然的美。
在大树下,听见那一片片树叶在风中翩翩起舞,仿佛是彩蝶一样,轻轻地盖住大地。“扑”的一声极其细微的声音,却震动了大地的心灵。
“落叶不是无情物,化作春泥更护花。”落叶的声音,带着多少浓浓的亲情啊!
草地上,微风吹过,请仔细聆听,有“沙沙沙”的声响,原来那是小草们在欢快的歌唱。它们为什么这么欢快的歌唱呢?它们在唱什么呢?它们虽然唱得平凡,但却过着幸福,安逸的生活。
大自然的声音太美妙了!
写大自然的声音作文 篇八
离开城市的喧嚣,离开作业的烦恼,我走进了美丽的大自然,去倾听她的声音。
春天里,听小草拔节的声音,听蜜蜂嗡嗡嗡的歌声,知道它唱的是什么吗?歌声好像在告诉我们:我在工作,我很勤劳。
夏天来了,听青蛙鼓手的呱呱声。你也许会问青蛙的鼓在哪里?我也不知道,兴许是在它们的心里吧。夏天里我们还能听小雨的沙沙声,听大雨的哗哗声,听小溪淙淙的流动声,还能听蝉知了的叫声。
美好的秋天,听秋风轻轻地呢喃细语,听秋雨淅淅沥沥的叮咚声,看落叶被秋风吹得婀娜多姿。落红不是无情物,化作春泥更护花。原来落叶诉说的不是无奈,而是生命的传承落叶落到地上,给大地盖上了一层金黄的厚厚的被子,走在上面,脚下发出沙沙的声响。等到明年春暖花开,艳丽的颜色里有它们的功劳。
到了冬天,听雪地里玩耍的孩子们银铃般的笑声,听河水冻结的声音,听下雪的声音。下雪的声音是细腻的,柔软的。踩在雪上发出咯吱咯吱的响声,在雪地上留下一串串快乐的小脚印。
大自然的声音是美妙的,是生动的,是悦耳的,是让我们走出喧嚣的城市,去倾听大自然的声音吧!
大自然的声音作文 篇九
小朋友,看了题目,你一定会问:“大自然有声音吗?”那我就要怪你的脑子不灵活,观察太不仔细。其实,大自然什么都可以创造出来。
你听,天还没亮,大公鸡就“喔喔”“喔喔”地叫起来,好像在说:“小朋友们,快快起床,先去锻炼锻炼身体。可千万别迟到了,要不然,老师会批评你的。”你说大公鸡的啼叫不就是钟声吗?
当我去上学的时候,小鸟站在树枝上“啾啾”“啾啾”地叫起来。它们在对我说:“小朋友,早上好!读书可要功,少壮不努力,老大徙伤悲呀!”
一群白鹅在湖中自由自在的游来游去,伸长脖子“哦哦”直叫。那分明是在欢呼春天的到来。
青蛙醒了,“呱呱”“呱呱”地叫个不停。它们在告诉我们:“我们饿了一个冬天,该出去找吃的了。农民伯伯也需要我们去保护庄稼了。”青蛙是益虫,是庄稼医生,我们一定要保护好它们。
当你来到公园时,一阵“嗡嗡”“嗡嗡”的叫声总是在你耳边回荡着,勤劳的小蜜蜂一边唱着歌一边采蜜,它们在悄悄告诉我们:“这些花真美,真香。今年我们一定多酿些蜜,送给灾区的小朋友们。”
夜深人静的时候,偷油吃的小老鼠“吱吱吱”地钻出洞来,它们在商量去哪里偷东西吃呢。
大自然的声音太美妙了,如果你仔细去听,会听到千万种不同的声音,到时候,你会知道,大自然有多么强大,什么东西都能创造出来。(东方红小学三年级188班刘谋成
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