第一篇:学习什么是四查四看心得体会
敬爱的党组织:
第二批党的群众路线教育实践活动已经开展,各单位部门要认真组织开展学习讨论活动,对照典型,通过“四查四看”,做好群众路线教育实践活动各项准备工作。
一查思想认识,看是否树牢了群众观点、站稳了群众立场。要统一思想,提高认识,进一步密切联系群众,促进党员干部求真务实、清正廉洁,具有极其重要的作用,要围绕保持党的先进性和纯洁性,突出“为民务实清廉”的主题内容,党员干部积极参与到主题实践活动中去,端正思想,重视学习,关心基层,推动工作。只有思想认识提高了,才能牢固树立群众观点。
二查工作作风,看职责是否履行,工作是否踏实。按照双重职责的要求,认真查找组工干部在履行好各项职责存在的问题,严格执行中央八项规定,用“组工干部十严禁”规范和约束自己的言行,廉洁自律,求真务实,不做表面文章,不搞形式主义,带头改进作风,切实树立组织部门和组工干部队伍良好形象。同时,创新工作机制,挖掘工作潜力,激发工作活力,坚决克服贪图享受、不思进取的不良倾向。
三查方式方法,看工作是否到位,方法是否得当。立足于提升工作目标为要求,广大党员干部要下基层、走遍村组、走进农户和企业、社区、学校,领导带头实践并身体力行,认真查找在工作中存在的问题,认真撰写总结,保障各项工作落实到位,不打折扣,认真负责。在查找出问题的同时,要在运作上下工夫,在求实效上下工夫,努力改进工作方式方法,创新创智,改变“说得多、干得少”的不良风气,积极营造“说得少、干得多”的良好发展氛围。
四查困难难题,看问题是否积压,解决是否可行。按照群众路线教育实践活动“未学先改”工作安排,采取召开座谈会、实地走访、发放调查问卷等方式,广泛征集意见建议。
汇报人:haoword
2014年5月8日
第二篇:四查四看心得体会
四查四看心得体会
通过这次学习,我认识到只有坚持以科学发展观为指导,牢 固树立以学生为本的教育思想,以内强素质、外树形象为核心,建立健全教风行风建设长效机制,努力办人民满意的教育。
我认为本校应从以下几个方面入手开展“四查”活动。
一、召开全体党员会议,传达开展“四查”活动的指示精神,号召党员
教师务必要走在教师前面,带头落实教育整顿活动的各项措施。
二、坚持“抓常规,重内涵,扬人文,促发展”学校工作思路,坚持“德
育为首,育人为本”的核心理念,树立全方位德育观,优化育人环境,培养人格健全,情趣高尚的合格小学生。
三、牢固树立“安全第一”的责任意识,着力打造平安、和谐校园。
四、加强班主任队伍建设,加强业务培训,夯实理论基础,提高育人能
力,做到工作扎实、彰显特色。
五、加强教学常规管理,抓好“四项落实”:①落实常规教研活动;②
落实各项常规教学;③落实“单元诊断”制度,加强对教学质量的分析;④落实后进生转化与优生培养制度,关注后进生的过程管理与指导;
六、紧紧围绕“四查”内容,深入查找自身存在的问题。通过开展“四
查”教育整顿活动,使全校干部教师齐心协力、众志成城,谋求学校更快更好的发展,开创我校教育工作的新局面,努力办好让人民满意的教育。
第三篇:什么是四查四促四提高
本网9月14日讯(特约记者高京杰)近日,泰山区教育局为进一步加强教育行风建设,激发全体干部职工干事创业激情,全面提高学校办学水平,推动教育健康和谐快速发展,在全区教育系统广泛开展“四查四促四提高”(查教育理念,促观念转变,提高教育创新能力;查工作作风,促三风建设,提高教育教学质量;查教师师德,促学业发展,提高教师队伍素质;查制度建设,促工作实效,提高教育内部活力)活动。
泰山区教育局以科学发展观为指导,以办好人民满意教育为宗旨,深入查找当前教育教学工作中存在的突出问题,认真剖析根源,扎实进行整改,推动全区教育系统健康、和谐、快速发展。
他们按照“高定位再提升”的工作总基调,切实树立创先争优的进取意识,敢于同强的比、向高的攀、与勇的争、跟快的赛,教育干部、教研员要深入教育教学一线,积极联系学校,帮助学校解决实际问题。要继续创新培训方式,充实培训内容,使培训更加贴近当前教育实际,紧靠教育发展前沿,在更高层次上更新知识体系,全面提升学校管理能力和教育教学水平。
泰山区(请继续 关注好范文网wWw.HaOwOrD.cOM)教育局把握大局,放眼全局,倡树正气,在职称评聘、工资待遇等方面向一线教师大力倾斜。开展“学典范,做先锋”大讨论、事迹报告会、教学比武等活动,引导广大教职员工进一步增强无私奉献精神和做好本职工作的责任感、使命感。他们牢固树立现代教育理念,创新育人的内容和途径,潜心研究,提高课堂教学的水平,不断用科学有效的方法启迪学生、教育学生,在教书育人的岗位上创造新的业绩。他们精心研究教学内容、教学模式、教学方法等方面的新变化,主动学习新知识、新技能,不断提高教学质量和教书育人本领。
“四查四促四提高”活动从9月10日开始,至年底结束,把查找和解决问题贯穿始终,他们在解决干部教师最关心、最直接、最现实的利益问题上下功夫,在解决干部作风建设、教师队伍建设和学校德育存在的问题上下功夫,确保取得实效。他们采取多种方式认真听取广大教师的意见和建议,把相信教师、依靠教师、服务教师贯穿活动全过程,把广大教师满意作为衡量活动成效的重要标准,切实解决社会、家长、学生关注的问题,接受社会、家长的监督,全面提高教育教学质量。
第四篇:四查四看心得体会(张文清
学习科学发展观民主生活会材料
张文清
通过对科学发展观的学习,我对科学发展观的深刻内涵、产生背景、精神实质、重大意义有了更加深刻的理解。现按照有关要求,结合本人在学习实践科学发展观活动中学习的体会,结合同志们对我提出的意见和建议,对照“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的要求,本人对自己的工作实际进行了深刻反思与剖析。
我认为本队目前存在以下问题,一是队伍规模小,队伍较稳定率有待提高。二是队伍管理制度存在管理较随意,管理基础薄弱,没有形成精细管理的意识。三是工人安全生产意识普遍较低,不少协议工认为只要有力气、会干活就行,安全生产规章制度只是写在纸上或说在嘴上的东西。
要解决以上问题,在以后的工作中必须做好以下工作:
在本队建立健全工资民主分配制度,增加队工资分配的透明度。建立健全队材料消耗管理制度,保证安全生产必须材料满足供应。建立健全工人出勤率管理制度,方能保证各工作面有计划地组织生产工作。建立健全协议工“三违”处罚金责任承担管理制度,这样才能有效提高协议工遵章守纪的自觉性。
在安全培训管理方面一是按矿井要求严格对新招工人进行安全培训工作,保证培训时间和培训规定内容到位。二是安排老工人对新工人进行井下跟培学习。三是矿安排相关人员进行安全知识学习包保,安全知识的学习掌握和保包人员挂钩进行经济奖罚,让保包责任人有计划地组织工人进行安全知识学习工作。四是利用协议队每周安全活动时间组织协议工进行
相关安全法律法规学习、安全知识学习、事故案例学习。五是矿井有计划组织有针对性的协议工技能知识培训工作。让广大协议工都能掌握井下作业基本操作技能。
第五篇:警察四查四看心得体会
警察四查四看心得体会
通过这次学习,我认识到只有坚持以科学发展观为指导,以牢固树立执法为民思想为根本,以内强素质、外树形象为核心,以解决影响警民关系的突出问题为切入点,以维护人民群众根本利益为出发点和落脚点,坚持标本兼治、纠建并举、突出重点、统筹推进,着力在巩固、深化、提高上下功夫,在纠正和解决群众反映强烈的突出问题和预防整治不正之风上取得新成效,在建立健全政风行风建设长效机制上取得新进展,努力实现公安机关执法服务更加规范,警民关系更加和谐,人民群众更加满意,为加快推进和谐温江建设营造良好的治安环境。
深入查找自身在执法思想、执法行为、纪律作风等方面存在的问题。通过开展“四查”教育整顿活动,切实达到“四个不发生”:不发生刑讯逼供行为,不发生涉案人员在公安执法环节非正常死亡,不发生冤假错案,不发生造成重大影响的执法问题;使我在执法为民的理念进一步强化,执法行为进一步规范,执法公信力进一步提高,警民关系更加和谐;达到“三大”、“三上”、“三升”的要求:一是自身纪律作风大转变,工作效率大提升,精神面貌大改观;二是管理措施上层次,执法成效上水平,服务能力上台阶;三是辖区群众对我工作的满意率提升、支持率提升,治安的参与率提升。
要充分认识开展“四查”教育整顿活动的重要性和紧迫性, 重点反思自身理想信念是否坚定,执法为民的思想是否根植,对公安事业是否忠诚,有无理想信念动摇,宗旨意识、奉献意识弱化,认为自己付出多、回报少,干得多、得到少,心理不平衡;有无特权思想膨胀、人权意识淡薄、漠视群众疾苦和利益;有无自由主义,不讲原则,不顾大局,当面“一团和气”,背后说长道短、搬弄是非、不负责地乱反映问题,影响队伍内部团结的问题;有无思想理念陈旧、业务技能不精,工作不扎实,办事效率低,得过且过,不思进取,缺乏争先创优意识等问题。执法行为是否规范,执法质量是否合格,执法结果是否公正,人民群众是否满意,有无玩忽职守、滥用职权,执法违法的问题;有无执法不公呈“霸气”,潜意识里以管人者自居,处理问题方法简单、态度生硬,导致群众的异议和举报投诉;有无群众观念淡薄,对待群众报警、报案、办理证照、合理求助推诿扯皮以及滥用职权,安全防范措施配备不到位、值班巡视和执法安全责任制不落实等问题。是否严格遵守执法办案纪律,是否严格执行制度规定,有无违反公安部“五条禁令”的行为;有无做出一点成绩就居功自傲,要待遇、要地位,一不如愿,就怨天尤人,不思进取,“做一天和尚撞一天钟”,只要组织照顾,不要组织纪律;有无对待群众呈“傲气”,无视法律和公安纪律,认为自己可以不受纪律约束,也可以不受组织的督察,以管人者自居,对群众“冷、硬、横、推”,执法作风粗暴,甚至打骂群众,导致社会公众的不满,降低了人民群众对警察的认同感,严重影响了公安队伍形象的行为的苗头性、倾向性问题。工作作风是否扎实,工作措施是否落实,方法简单粗暴,遇到问题推诿扯皮,对群众疾苦麻木不仁,不负责任,有无存在高高在上、盛气凌人、作风漂浮等不良作风;有无报喜不报忧、弄虚作假以及重大情况迟报、漏报、瞒报的问题;有无抱怨客观条件不能适应自己的主观需要,经受不住“风吹日晒”,无车不出门,下社区混日子;有无遇到一点挫折,就心灰意冷,一蹶不振;有无对下属社区保安不抓不管、放任自流,造成辖区风气不正、政令警令不畅的问题;有章不循、有令不行,有禁不止,把制度写在纸上、挂在嘴上、钉在墙上,不讲落实等问题。
通过这次的学习教育,我认识到必须真心实意为人民群众做好事、办实事,以实际行动树立人民公仆的良好形象,真正做到永怀爱民之心,常办利民之事,恪守为民之责,才是一个合格的人民警察。