日记作文多篇

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日记作文篇1

今天是开学的第一天，欢乐的暑假已经过去，我背着书包高高兴兴地来到学校。

校门前，人山人海，挤满了护送学生上学的机动车辆，校长笑容满面地站在大门口迎接同学们，法制副校长则忙于指挥车辆、维持交通秩序。我快步走进校园，只见早来的同学们拿起扫把打扫着操场，翠绿的树叶随风飘动，沙沙、沙沙，好像唱着欢快的歌儿，风儿不时送来一阵阵花香，让人陶醉。啊！金珠的校园真迷人。

我轻轻地来到教室，跟同学们热情地打起招呼，交流着假期的趣闻。过了一会儿，开学典礼即将开始，我随着全班的队伍走进操场，排成整整齐齐的队列。升旗仪式现在开始，随着一声高喊，国旗渐渐地升了起来，我们立刻敬起了少先队礼，齐声高唱国歌，五星红旗随着嘹亮的歌声越升越高，最后升到了旗杆顶部。

升旗后，纪副校长颁奖，为获得优异成绩的同学授予金珠之星。我在暑假期间参加了全省青少年象棋锦标赛，获得第四名，这次也被评为金珠之星。看着胸前金灿灿的金珠之星，我的心情非常激动，脸上绽放出灿烂的笑容，心里乐开了花。

开学典礼结束了，我戴着闪闪的金珠之星欢快地跑回教室，同学们纷纷投来赞赏的目光。迎着同学们的目光，我暗暗地下了决心：这既是成绩也是鼓励我前进的动力，放心吧同学们！我将继续努力，争取以优异的成绩来报答你们的关心和爱护，让金珠之星永远焕发光彩。

日记作文篇2

今天数学课上，老师评讲星期天做的试卷，当讲到最后的附加题时，我可来劲了，因为平时我最喜欢做这类题了。

附加题题目是这样的：一个长方形，长7厘米，宽6厘米，把它分割成边长都是整厘米数的正方形，至少可分割成几个这样的正方形？老师读完题目，便在黑板上画了一个长方形，指着图形对我们说：“这是一个7×6的长方形，要使它分割的正方形个数最少，应先画一个6×6的正方形，再画6个1×1的小正方形，一共是7个。”

我一看，想：我算出了5个，老师算出了7个，题目中说是“至少”显然我做对了，于是，我大胆地举手对老师说：“老师，你算错了，应该是5个！”老师说：“哦，是吗？”“你到黑板上画一下”“好！”我胸有成竹地走到黑板前，画了一个长方形，又画了一个4×4的正方形，两个2×2的正方形和两个3×3的正方形。

接着，我不慌不忙地说：“我是这样想的，7＝4＋3，6＝3＋3，4＝2＋2，所以这个长方形，可以分割成一个边长是4厘米，两个边长为3厘米，两个边长为2厘米的正方形。”

老师听了，满意地点点头，说：“一共5个，比7个少，更符合题目的要求。真不错，你真会动脑筋！”这时教室里想起了热烈的掌声，有的`同学还向我竖起了大拇指，用羡慕的眼光看着我，看得我真不好意思。我尝到了动脑筋的乐趣。

日记作文篇3

今天，秋高气爽，我们学校举行了一年一度的秋游活动，我们的心情十分激动，因为这可是我梦寐以求的秋游啊！早上8点钟，大家怀着兴致勃勃的心情上路了。一路上，天气非常晴朗，太阳公公似乎知道我们要去秋游，所以送我们一个好天气，真是天助我也。路旁的花草好像在说："小朋友，你们这是去哪儿？请带上我，可以吗？随着我们兴奋的步伐，大家很快就到了香樟公园。

一进大门，微风就带着醉人心脾的花香来迎接我们的到来。接着，我又看到湖边挺立着的柳树，它们在秋风的吹拂下摆动着柔软的枝条，如同一位披着长发的少女在微风中翩翩起舞，美中不足的是叶尖有些枯黄了。再看看那宽阔的湖面，泛起层层涟漪，起伏不绝，在阳光的照射下，湖面闪着斑斑碎银的光芒，似乎湖底藏着银子，这多么像一副美丽的画啊！瞧瞧湖对面，一块块石头堆成的假山，是多么千奇百怪。

不过，这里最美的还是要属枫树了。枫叶宛若喝醉了酒的孩子，红得那么鲜艳放肆，尽情地挥撒秋姑娘给她的生机，看到这情景，我不禁想起一句古诗：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。这美丽的风景我们不能再三领略，我们要和它告别了，它的风景令我流连忘返！

日记作文篇4

今天早上，我在阳台上浇花，看到几只蜜蜂正在花丛中飞来飞去，一会从这个花朵飞到那个花朵，忙得不易乐呼。我很好奇，便仔细的观察起来，无意中，我还看到了一只死去的蜜蜂落在花盆里，我找来夹子把蜜蜂夹起来放到了垃圾桶里，自已却不停的打了几个喷嚏，我有鼻炎，可能是对花粉过敏吧。

看到那些花儿，我记得妈妈说过，妈妈去年种的没有这么多颜色，可能是通过风或者密峰传播了花粉，红色和白色传播之后，收下的种子第二年种出来开的花儿会是粉红色的了。我也经过我的上网调查，原来蜜蜂在采蜜的时候，会从一朵花儿上，飞到另一朵花儿上，触角上会粘满很多花粉，如果一朵花儿是雌性，另一朵是雄性，一朵花是粉色，一朵是蓝色，那收下种子，每二年种出来开的花可能就是粉蓝相间的，还很漂亮的。“哦”，怪不得我妈妈去年没有粉红色的，今年就有了，而且还多了很多去年没有的颜色，我们阳台上的花儿现在已经是姹紫嫣红、五彩缤纷的了。

我以前还以为花儿是自己产生种子的，现在才知道，花儿的种子必须要有外界的合作所产的种子才可以用，种上才可以开出漂亮的花儿。我还从网上知道了花儿产生种子，还有几种传播方法呢，如：风传播、蜜蜂传播、人工传播等等。

大自然的奥秘真是无穷的，我们平时应该注重观察、善于发现、善于思考、善于实验，我们都会发现一些令你想不到的事物，说不定将来你就发现了人类从未发现过的奥秘。

日记作文篇5

这天，我买了一本非常有趣的书，里面讲的全是经典的科学游戏，好看极了。回家的路上，我一遍又一遍的看着书，第一遍，我眉毛打结，第二遍，我嘴巴张成“O”字型，第三遍，我差点眼珠子都要掉出了，因为这本书的内容太奇妙了，奇妙到吹口气能让好好的果汁结冰，奇妙到能吹出正方形的泡泡……简直跟魔法一般！

到了家里，我立刻奔进书房，选了一个最简单的游戏，照着书做了起来。

我先找了两本尺寸和页数都差不多的书，平放在桌上，第一本面朝上，第二本背朝下，然后掀起书角，将两本书每隔十几页交叉叠在一起。（书上说，用一般杂志表演时，要将每页都叠在一起，用书只要每10页交叠在一起就行了）。

实验按着步骤紧密进行着，一环扣一环，很快，两本书每隔十几页都交错在一起。我按书上写的，将做实验的两本书沿着水平方向轻轻地拉，拉不开！用劲拉，拉不开！狠狠拔，还是拉不开！怪了，虽然没用胶水粘起来，两本书却紧密地粘合在一起。

为什么呢？原来大气压力会使纸和纸之间紧贴在一起，而且纸与纸之间也会产生摩擦力。虽然一张纸的摩擦力并不大，但整一本书的摩擦力却很大，如果将两本书每一页交错在一起的话，足以让大人都打不开它！

这次实验让我感到了科学的力量，我喜欢科学，我喜欢这本书。

日记作文篇6

早上起床后，我推开房门就看见桌上摆着个大锅子。我好奇地走过去，发现锅里有两只大螃蟹。外公告诉我他们的名字叫：“青蟹”。

我很喜欢这两只青蟹，顾不上刷牙就问妈妈：“螃蟹爱吃虾吗？”妈妈点点头。我想起冰箱里还有一盘大虾，就马上打开冰箱拿了一只。我刚想剥开虾壳喂螃蟹时，妈妈说：“熟的虾螃蟹不一定爱吃哟！”这时我看见厨房里外公在洗海带，心想：青蟹生活在大海里，应该爱吃海带吧！于是，我撕下一下片海带去喂它们，可它们的钳子被绳子捆住了，动弹不得，我叫外公把绳子解开，外公说：“青蟹很凶的，你吃完早饭我们再解绳子，喂它们吧！”我快速的洗漱，并吃完了外公早就为我准备好的早饭。

在外公的帮助下，帮助青蟹的绳子解开了，我看到一只青蟹立刻钳住了另一只的脚。我用筷子把他们分开后，又扔了一块海带片给它们吃，可它们看都不看，可是把我气坏了。外公告诉我：“它们可能是害怕陌生的环境，要不你先倒些水给它们喝。”我倒了几杯水到锅子里，只见它们欢快的喝起水来，一只青蟹还玩起了喷水呢！

又过了一会儿我再去看它们时发现两个小家伙已经吃掉了一些海带，青蟹真是有趣的动物，我喜欢它们。

上个星期六，妈妈去瑞安给我带来了四条小金鱼，一条黑色的、一条白色的、还有两天红色的。我给它们都取了名字，黑色的叫看不见因为给它喂食物的时候，它老是金鱼缸的底部看不见吃的。

日记作文篇7

今天，我心情格外的好！老师夸我，父母表扬我，作业受到同学的好评，为什么这样高兴？听我慢漫道来。

话说今天，数学老师提问，我言之正确，又向小红提问，小红不会，一时结巴，老师让她坐，提醒加以练习。这时，老师目光扫视全班，大喊一声"王小雪"！王小雪接题后，脑子异常混乱，本身会的她，今天一时语塞，瞠目结舌，老师见此，立声让坐，提醒反复看书，便命我教二人，课间复习，跟着我学。

课间十分，王小雪头脑清晰，不慌不忙，几道题下来顺顺利利，我便让她去玩耍，只是小红，呆若木鸡，让我为难，我立刻教她："三分之二乘四分之一的表示"小红听后，冥思苦想，最终摇了摇头，我想：强扭的瓜不甜，便采取柔和方式，功夫不负有心人，小红终于会了，我便带她和王小雪去老师办公室。

报告一声，我推门而进，老师问我成果怎样，我满怀信心的点头，老师命我出题，我才开出，先测王小雪，不错，王小雪顺利完成，我高兴不已，但想小红她行吗？这时已是体育课时，我又出题开测小红，不错小红吞吞吐吐的过关了，老师问我感觉怎样，我一字蹦出；"爽"！

通过此事，我知道上课应聚精会神，注意听讲，好不让老师煞费苦心呀！

日记作文篇8

起床，用手抹着朦胧的双眼。一看日历，发现了今天是我的生日，开心极了，幻想着爸爸妈妈会送我什么礼物。

推开爸爸妈妈的房门，推了推妈妈的身体，说妈妈，你知道今天是什么日子吗？妈妈不耐烦地说：是你的‘作业日’，赶紧去做作业吧！失望极了。

可我还是不甘心，叫醒了爸爸，问：爸爸，你知道今天是什么日子吗？哦，是你的‘读书日’，去读书吧！想：今天怎么了，连爸爸妈妈也不知道是我生日。只好垂头丧气地回到了房间，关上了那扇棕色的门，做起了作业。

好不容易做完了作业，去找我最好的朋友，因为我觉得，她应该会知道今天是我的生日。我哼着歌，走在去她家的小路上。路两边的绿色植物享受着太阳的温暖，蒲公英绿油油、油菜花黄艳艳、马铃薯嫩油油……鸟儿在头顶上唱着歌，仿佛在祝贺我的生日。到了她家，我问：你知道今天是什么日子吗？她回答：什么什么日子呀，难道是世界末日？今天的人都怎么了，都一点儿也不知道是什么日子吗？

垂头丧气地往家走，心想：看来这个生日是过不了了。可是一到家，爸爸妈妈就拥了过来：祝你生日快乐！我抬头一看，不仅有妈妈和爸爸，还有很多人，爷爷、奶奶……连我们班的班长也来了。生日会过后，我问：为什么当我问你们今天是什么日子时，你们却不知道。因为我们想给你一个惊喜呀！

我度过了一个愉快的、开心的生日。

日记作文篇9

淡然地笑看着眼前的一切，我孤独地倚在门口，等待着你的到来，只是一直呆呆地站着，因为我在等你。

气候上升回暖么？可是心却冷得如一块沉寂千年的玄冰，无聊地用脚在地上滑来滑去，鞋底板磨出了声音，上课铃已经打响了，你依旧未见踪影，我们不是说好你过来找我么？为什么你没有如约而至……

望向窗外，坐在书桌前，夜已深了，灯火阑珊处也开始进入休息状态了。一个人玩弄着着手中的笔，我们都应该拥有一种名为责任的东西，可我们又有多少次没有去实现那份承诺；没有去完成那份责任，就像那天中午一样，我等待你的身影，而你却不见踪影。

我们的人生中有多少次没有如约而至，上课迟到了，会站在教室门外，我们又一次的失去了承诺，这种失去在某些时候是无可避免的，期待你来临时的兴奋，见到你时内心里的满足与雀跃感，失约是疯狂涌入内心的失落感或者是悲愤。

而那天你的失约带来的是我平淡而冷漠的接受，我们约定了重要朋友见面，失约了会有人担心，会有人生气，在没有得到你的解释和说对不起之前，我闷闷地不安了一个下午，没有拿到自己想看的动漫，没有和你交流到这个假期在家看到的动漫见闻，没有把自己画的画给她看……好多没有做的事情呢！

我期待着如约而至，每个拥有约定的人都期待着对方能如约而至不是么？这是一份约定，遵守这份约定，才不会带来我们的不快与我们的哀伤，那份在空气中夹带着的悲伤。

日记作文篇10

今天是我的第十六个生日！我满十六周岁啦！好开心！其实今天也不希望有谁记得我生日，因为生日应该是妈妈的日子，与自己没关系，所以今天妈妈说加菜，我选了妈妈喜欢吃辣椒炒猪心。我知道我自己懦弱的不敢跟妈妈说爱她，所以，我只能这样来告诉她。也可能上天也顺我心愿吧，又或者将近考试谁都在想着考试的事，所以只有好朋友邓送了封贺卡，挺开心的。我也很庆幸生日在考试前，因为我只许了一个愿望——考上理想高中。

现在的一切为了中考，早上早早起来忘了自己的生日，高兴的去学校了，直到放学，突然一个朋友出来，轻轻的对我说了句生日快乐，才想起来今天是个特殊的日子，之后我们一起聊了挺多中考的事，我们说了，要考上同一所高中，我会努力的，会的。

今天三模成绩公布了出来，老师给我分析了下我的学习动态，和成绩趋势，语重心长跟我告诉我，我应该比较适合学理科，思维逻辑比较强，文科方面又记得不劳。其实我也理想也是学理科，因为要我背历史人物的年月日真的对我来说是噩梦。

三模成绩比二模好多了，也挺开心的，但是，现在还不是最后的胜利，对，中考的胜利才是胜利，我要努力努力很努力！

相信自己，相信梦想，相信实力！

眉毛上的汗水和睫毛下的泪水必须选择一样！而我选择前者，所以我必须努力。

到了最后的冲刺了，我要坚持，坚持，相信自己你能行的，宝贝加油！

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