小学校长2011年个人党风廉政工作总结

小学校长2011年个人党风廉政工作总结
2011年是个特殊的年份，建党九十周年给我们带来的不只是喜悦，更是鼓舞和激励；一年来，我校党风廉政建设和反腐倡廉工作在教育局党委的正确领导下，深入贯彻上级关于反腐倡廉工作的安排部署，继续坚持标本兼治，综合治理、惩防并举，注重预防的方针，坚持做到以思想教育为重点，以制度建设为保障，以公开监督为抓手，以促进发展为目标，把贯彻反腐倡廉工作与师德建设结合起来，与全面提高党员干部的党性水平，提高教工的师德水平结合起来，切实开展反腐倡廉工作。
下面就以下五个方面对我在反腐倡廉工作中的情况做一个简要的回顾：
一.讲政治，廉洁自律激励人
一年来，我校领导班子能带头遵守工作纪律，坚持执行请示汇报、重大事项报告和请销假制度，处处事事以身作则，率先垂范，规范办事行为，认真落实党风廉政建设的各项规定，执行领导干部述职述廉等各项制度，树立务实形象，自觉接受监督。
（1）落实党风廉政建设责任制，加强廉洁自律
学校党支部把贯彻落实党风廉政责任制作为反腐倡廉的“龙头工程”来抓，强化监督制约的工作内容纳入业务管理之中，在工作中要具有高度责任感，重点抓好我校完善党风廉政责任制的任务分解与考核，不断增强党员干部的责任意识。我们组织领导班子、党员教师观看了廉政准则宣教片《莫待忏悔时》，撰写心得；大力开展廉政文化进校园活动。培养全校师生廉洁高尚的道德情操，学校通过创设廉洁的文化环境，主题式楼层、美德墙、校园之星评比等催人奋进的廉政活动墙，创设优雅的校园环境。从而确保廉政工作重点突出、责任明确、分解到位、责任到人，使廉政工作落到实处。
（2）加强思想作风建设，注重廉政工作实效
加强思想作风建设，牢固树立讲政治、讲正气、讲党性的观念。我校深化“三公开”工作，进一步规范工作程序，从源头上预防和治理腐败的重要措施。学校尤其在校园设施建设、教育教学管理、财务收支、教师职称评定、各项评优工作等几方面，扩大公开领域，在推行“政务公开”、“财务公开”、“人事公开”的基础上，我校作为全区的党务公开联系点（教育系统仅此一家），将党务公开与校务公开有效地结合，以党务公开带动和促进校务公开，形成相互促进、协调运转、共同提高的“大公开”工作格局，在此项工作上出了成果经验，得到上级党委的好评。
（3）以“创建群众满意学校”评比为平台，实行阳光办学
实行阳光办学，办人民满意学校。我们学校严格执行市教育局的有关文件规定狠抓行风建设，为了让每一个孩子都得到公平的教育机会，学校从“阳光分班”、“阳光排座”入手，率先在全市教育系统实行阳光操作。学校教职工举行“拒绝三乱”的宣誓仪式，签订行风建设责任状，凡违反责任状的一律解除合同，凡违反师德者评优评先一票否决。由于措施得力，无一例违纪现象发生，开展“家长开放日”活动，无论是家长还是社会关心教育的任何人家长都可以到校参观、咨询、听课、评课，这也是我们学校实行“阳光办学”的又一举措。学校每学期有校园开放周，请家长监督检查我们教师的言行，感受孩子的每一步成长。
二.讲民主，依法治校管理人
严格执行党的民主集中制。在平时的工作中，我们充分发挥班子的集体力量，坚持重大事件集体研究，群策群力。每周五，领导班子都要集中在一起，一是总结本周工作落实情况；二是查找各自分管工作的问题，反思提高；三是按照学校计划，通过班子集体研究，对下一周的工作进行有效布置。工作中，我们还充分发挥教代会的作用，让教职工代表说话，以保障学校利益和师生的利益。
严格执行民主集中制，积极推进校务公开和党务公开，本着“三公开”的原则，扎实开展好评优晋级等大家敏感的工作，得到了大家的认同。同时，我们设立网上家长建议邮箱，经常以致家长一封信的形式与家长沟通，并把每周二下午定为校长接待日，向家长公布了校长电话，及时做好记录，广泛听取各方面的意见，及时答复。
三.讲学习，理念超前引导人
做为一名共产党员，又在学校担任着领导职务，我首先从政治思想上高标准要求自己，做到热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想，积极贯彻党的路线、方针和政策。忠诚于人民教育事业，全面贯彻国家的教育方针。能积极接受党的培养，思想与行动完全服从与党组织，能始终用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的思想、科学发展观来武装自己的头脑，使自己的政治素质不断提高。
在我的带动之下，我校教职员工注重学习积累，增强底蕴。一是校内集中学和研讨相结合。班子成员每周抽出2小时集中学习当下先进的教育教学理论，并研讨交流，组织学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和十七届六中全会精神；二是校外会议学和工作实践相结合。凡是参加完行政和业务部门组织的培训学习，我们都深入领会其精神实质，从而优化自己的分管工作；三是外出学和讲座相结合。班子每位成员外出学习后，都会向教师们传达最新的教育教学理念，畅谈学习体会。
四.讲团结，真心诚意感召人
虽然教育是阳光下最灿烂的工作，在选择这项工作之前就做好了奉献多于索取的准备，但我们毕竟生活在这个多姿多彩的世界上，面对当今社会上各种各样的不良风气，做为一名党员干部我时刻提醒自己要用高标准严格要求自己，决不用工作之便去谋私利，在对待评优、晋级等敏感问题上，我都能从工作出发，本着公平公正的原则，开诚布公地发表自己的看法。
在平时的工作中，我也时刻提醒自己，要学习老校长“人本化”管理的思想，从关心教师、帮助教师、服务教师的角度去理解教师，去处理问题，激发教师的工作热情，对教师“严”而不“苛”，“宽”而不“纵”，以自己榜样的作用带动教师团结协作，共谋发展。
学校领导班子重情义，讲团结。班子成员内部团结一心、共谋发展。与此同时，班子成员对待教职员工们更是成为了教师们的贴心人。在繁忙的工作中，我们为新来的教师送去关怀，为生病的教师送去问候，为家里有事的教师送去帮助，为离退休教师送去关心。通过这些暖人心的活动，不断增强老师们的责任感和归属感。
五、创先争优、亮牌示范起作用
在学校科学发展观活动取得丰硕成果的基础上，我们根据教育局党委的工作部署，本年度深入开展了“创建学习型党组织”和“创先争优”活动，细化党的基层组织活动。我们通过组织活动经常化、制度化，积极推行“党员示范岗”、深化 “五个一照亮行动”等，认真填写“创先争优”写实簿，保证了组织活动的效果。同时，领导班子也在密切联系群众上身体力行，起到表率作用。在工作中我们着重把握好两条。首先，虚心倾听教师的的意见、建议，了解到我们工作中存在的问题，从而做出有效的改进。第二，关心教师的思想情绪和冷暖疾苦，采取果断措施，尽快帮助解决。第三，注重利用工作，调动教职工工作的积极性、主动性，带领教职工共同谋划学校的发展。
最后，我来谈一下经过认真反思后，深刻地认识到自己在工作中还存在着许多缺点和不足，统领全面工作的理论和经验有待再上一个新的台阶，向老校长学习的还远远不够，工作中存在简单、急躁、不严谨的现象，今后一定严格要求自己，认真学习教育教学理论，提高管理水平，更重要的是虚心向老校长和周围的同志学习，在各级部门的支持和帮助之下，使学校工作再上一个新台阶。