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篇1:创先争优个人工作总结
本文由应届毕业生求职网小编辑收集整理,这是一篇关于创先争优个人工作总结的范文,可以提供大家借鉴!
增强争先创优意识,争创一流业绩,是共产党员保持先进性的必备品质,是干事创业的应有作风,“创先争优”活动能够进一步激发广大党员干部工作的积极性、主动性、创造性,能够加快“开放富裕、文明和谐鸡西”的创建步伐,提高全社会创先争优意识,使之成为全社会的价值取向,在争先创优的学习过程中,将我个人的学习作如下总结:
一、充分认识争先创优的重要意义
争先创优是敢创一流的勇气,是永不懈怠的精神,也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现。具体到一个地区、一个部门、一个行业、一个岗位,就是要以争先创优的精神,勇创一流业绩。
(一)争先创优是保持共产党员先进性的必然要求。共产党员的先进性,是共产党员先锋模范作用在不同历史时期的集中体现。新时期保持共产党员的先进性就是要坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗;坚持勤奋学习,扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领;坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公,执政为民。表现在实际工作中,就是要增强改革创新意识,把发展作为第一要务,立足本职工作,兢兢业业,争先创优,创造一流业绩。具体到每个党员身上,就是要坚持埋头苦干,不事张扬,狠抓落实,形成重实际,说实话,干实事,求实效的良好风气,以实实在在的成效来体现和保持共产党员的先进性。
(二)争先创优是促进经济社会大发展的迫切需要。发展是执政兴国的第一要务,解决存在的问题靠发展,赶超先进靠发展,发展才有出路,发展才有希望。
(三)争先创优是构建和谐的重要载体。总书记指出:“我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。”这就需要全体教育局干部把群众满意作为争先创优的标准,深入基层,及时解决最现实、最关心、最紧迫的问题,进一步密切干群关系。
二、以积极向上的姿态,大力发扬争先创优精神
争先创优是各项事业兴旺发达的不竭动力,全公司党员干部必须始终保持先进性,大力发扬争先创优精神。
(一)要有新的观念。观念是行动的先导,陈旧的观念落后于时代,会束缚我们脚步;先进的观念与时代合拍,会引导我们向前。面对新形势、新任务,我们的思想观念必须跟上时代前进的步伐。坚持解放思想,实事求是,与时俱进,把思想认识从那些不合时宜的观念、做法的束缚中解放出来,坚持用发展的要求审视自己,努力克服安于现状、因循守旧、不思进取、无所作为的思想观念,以改革的精神提高和完善自己,始终保持强烈的进取心,始终走在时代的前列。
(二)要有良好的精神状态。精神决定风貌,健康的精神充满斗志,能让人勇气倍增;病态的精神缺乏神采,会使人消极堕落。精神状态的优劣,直接表现在工作作风上。是无所事事、得过且过,还是克难攻艰、勇争一流;是夸夸其谈、浮漂应付,还是脚踏实地、求真务实;是贪图享受、拈轻怕重,还是无私奉献、一往无前,都会见出精神状态的高下。
(三)要有艰苦奋斗的作风。艰苦奋斗是我们党的优良传统,是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要体现。大到一个国家、一个民族、一个政党,具体到一个地区、一个部门、一个单位,如果不艰苦奋斗,艰苦创业,只想在已有的成果上坐享其成,就会坐吃山空,这样注定任何事业都是没有希望的。要牢记毛泽东同志“两个务必”的告诫,树立长期艰苦奋斗的思想,坚持艰苦朴素、勤俭办事,自觉抵制享乐主义、极端个人主义的侵蚀,始终与人民同甘共苦,为促进经济社会大发展而不懈努力。
三、完善机制,加强领导,确保争先创优取得实效
争先创优,不仅要有高度的工作责任感和强烈的历史使命感,充分发挥全县上下的主观能动性和创造性,更要有科学的工作机制、密切联系实际的行动和坚强的组织领导。
(一)完善工作机制。科学的工作机制是激励争先创优的保障。一是完善目标管理机制。进一步完善责任目标体系,将责任目标进一步细化、量化;完善考评制度,建立更加公正、科学的政绩考评办法,切实做到定标靠杆,追踪问效,靠硬杆、硬靠杆。二是完善奖惩激励机制。加大奖惩力度,将奖惩与政绩紧密挂钩;科学制定奖惩标准,严格以政绩定奖惩,从奖惩中体现政绩。三是完善干部管理机制。认真贯彻执行《党政领导干部选拔任用条例》、《中国共产党党内监督条例》和《党政领导干部选拔任用工作监督检查办法》,坚持德才兼备、注重实绩、群众公认的原则,对政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、争先创优做出突出成绩的干部要给予重用。
(二)坚持注重实效。争先创优要靠工作的实际效果来体现,具体要做到四个结合。一是与经济社会发展相结合。二是与构建和谐相结合。三是与保持共产党员先进性相结合。四是与干部作风建设相结合。各级党员干部尤其是领导干部都要在工作作风上有新表现,在精神状态上有新面貌,把心心思用在事业上,把精力用在工作上,重实际、查实情、说实话、办实事、求实效,一个问题一个问题地解决,一个环节一个环节地落实,切实把区委、区政府的决策部署落到实处。
(三)切实加强组织领导。强化争先创优意识,制定争先创优的目标任务、具体措施和实施方案,并将目标任务层层分解,落实到人,使每个单位、每个人都有明确的奋斗目标。要建立严格的责任制,充分发挥典型的带动作用。团结带领教育局全体人员为加快我区全面建设小康社会进程做出更大的贡献。
可以说,“创先争优”活动是当前推动工作的一个良好平台,可谓意义重大、影响深远。所以,我们要深刻认识,准确把握,强化措施,有力推动,确保活动深入扎实开展。
篇2:创先争优个人工作总结
按照校党支部的统一安排,我积极参加学校组织的政治理论学习,学习中央和省市区及系统党委领导关于深入并开展创先争优活动的讲话和文件,以学习实践科学发展观活动涌现出来的先进典型为榜样,对照自身找差距、明确方向、制定措施,主要做了几个方面的工作:一是深学习,二是联实际,三是征意见,四是勤自查。通过反思我感到自己还需要进一步增强创先争优意识、忧患意识和全局意识。现对自己进行一次剖析。
一、联系实际,用创先争优指导行动
1、重学习,提高综合素质
在工作中,注重加强理论学习,全面提高思想政治素质。作为学校副校长带头学习上级文件和精神,做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同上级党委保持高度一致,以一名合格的党员干部标准,主动做好工作,积极协调配合,共同推进文化路小学的教学工作。
2、抓思想,树立服务意识
在思想上,我能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。在工作中牢记“五带头”,扎扎实实干工作。坚持以马列主义为指导,用邓小平理论武装头脑,指导实践,自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照要求办事,始终自觉的维护集体班子的良好形象,努力工作,自觉加强对世界观的改造,树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观,尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。
3、在工作作风上,我能够始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的革命事业心和政治责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对分管工作的指导和创新思维,各项工作高标准、严要求,狠抓落实,尤其是面对新形势、新机遇,能紧紧围绕整体工作思路,不断更新观念、改进工作方法,与时俱进,主动为领导分忧解难,推进学校整体工作向前迈进。
二、剖析问题,用创先争优寻找不足
根据我的学习体会,对个人存在问题进行了更深层次的剖析,存在的不足主要有:
(一)政策理论水平不够高。
虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统,深度不够;对于新理论新知识的关注度不高,掌握的不多。有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解,在用理论指导实践这一块做的也不够。在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应,对有些问题考虑不深不细。
(二)全局意识不够强,有本位主义思想。
对于自己的工作能尽心尽力,尽职尽责,对于学校的其它工作总觉得应是各司其职,各管一摊,不是自己责任范围内的事就漠不关心,认为多一事不如少一事,少一事不如没有事,只想自己拥有一个平静而单纯的生活环境,惰性心理足。
(三)不善于宣传,沟通少。
在工作中我总是一味踏踏实实,埋头干活,不重宣扬。我很少向各级领导汇报自己的工作和思想,总是觉得自己尽全力乃至牺牲自己的利益在干工作,群众看得到,领导也看得到。
(四)工作作风不够深入细致。
工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握,在知人、知事、知情上还有一定差距。在工作中,与同志们思想交流少,坐下来谈心少,思想工作做得不够,体贴关心也需要加强。
(五)工作方法不够统筹兼顾。
在工作中还存在一些薄弱环节,抓落实的力度还不够。尤其是对待个别同志的差错问题上,侧重于讲团结、讲和谐,轻轻地纠错,缺少铁面无私、果断纠错的勇气。
三、深入学习,用创先争优探索方向
对于存在的不足,我决心抓住这次创先争优活动的大好机会,加强学习,拓宽思路,采取措施,狠抓落实,用创先争优的正确理念为方向引导和促进各项工作顺利开展。
第一、在转变教育观念上见成效。
我还要继续认真学习创先争优的本质核心,要自觉对照创先争优的要求,进一步解放思想,检查梳理自己的思想观念,破除各种不合时宜的思想观念,使思想更加符合创先争优的要求,内化于心,践之于行。
第二、在推进教师专业化发展上见成效。
在实践中我深刻认识到学校要实现科学发展,首先取决于教师的专业化发展。我们要把师德师风教育和智慧型教师的培养做为教师专业化发展的.重要内容,创新师德教育,加强职业理想教育,推动广大教师在实践中不断地反思批判和不断的超越自我,历练教育智慧,激发教育生命的活力,抵御职业倦怠和信念危机的消磨与侵蚀,努力实现智慧型教师的转变,推动教师的专业化发展。
第三、在提高教学效益上见成效。
我们要把学习实践活动与推进有效教学研究结合起来,在加强备课、优化教学环节和激发学生主动学习上寻找突破口,促进课堂教学水平的有效提升,探索具有学科特点的追求课堂教学效益化的有效教学模式。要充分关注学生的学习过程、成功体验与发展需要,促进学生自主学习能力的提高和潜能的发挥,注重对学生创新精神与实践能力的培养。要立足于课堂和着眼于身边的教育“真”问题,积极进行教育反思与行动研究,就是说,要“研究真问题”,要“真研究问题”,要“问题真能得到解决”,通过以研促教,切实提高我校教科研工作的质量与水平,进而促进课堂教学水平的有效提升。
第四、加强业务能力和领导素质修养,努力克服“吃老本”、“以干代学”等错误倾向,自觉做终身学习的模范。不管事务再忙,也要挤出时间,加强学习,牢牢掌握党的基本理论、基本观点,夯实理论功底,提高分析和解决问题的能力,使自己在政治上成熟、理论上清醒、是非上明白,关键时刻不动摇,大事面前不糊涂,保持工作的正确方向。加强对业务知识的学习,提高指导分管工作的能力。还要善于在实践中学习,干中学,学中干,不断从客观实践中分析和总结经验,从群众中发现智慧火花,逐步完善提高自己。要把学到的知识和实际工作有机结合起来,把知识转化为解决问题、促进工作的能力,不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。
第五、加强作风修养。始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,以求真务实的作风、强烈的事业心和责任感,把主要精力和心血投入到工作中去,脚踏实地、开拓创新。继续保持和发扬求真务实的工作作风,坚持工作高标准,注重工作实效,把“实、细、深、精”的要求贯彻到工作的方方面面,努力做好五带头,扎扎实实地把各项工作推向前。
篇3:创先争优个人工作总结
创先争优工作开展以来,x市团区委积极落实中央和x市党群共建创先争优工作会精神,按照区委《关于在全区基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》,在全团下发了《关于在共青团基层组织中深入开展创先争优活动的工作方案》和《关于深入开展创先争优活动的通知》,积极发扬“党有号召,团有行动”的优良作风,充分发挥共青团组织桥梁、纽带、生力军、突击队的作用,深入开展创先争优工作。
一、突出“四个一”,创先争优工作深入人心
按照区委“创先争优”指导思想,结合x市区实际,在广泛征求各层次意见和建议的基础上,制定出《关于在共青团基层组织中深入开展创先争优活动的工作方案》,对基层团组织和党员参加活动提出了明确目标和具体要求,团区委也从实际出发,精心设计各具特色、务实管用的活动载体,形成发展主题突出、创建特色鲜明、竞相比学赶超的“四个一”争创局面。
一是突出一个“明”字,在青年党员中树立正言行、严律己的思想作风,并设立征求意见箱,秉着公开、透明的原则,结合自己的职责任务和岗位实际,接受群众监督和领导点评。二是突出一个“紧”字,团区委要求所有青年党员干部在“紧”字上做文章,在自己的职责和岗位上当模范、作表率,争做优秀共产党员,并把创先争优活动与“三化两区”青年行动计划紧密结合,二者兼顾,取得实效。三是突出一个“宣”字,解决活动氛围不深厚的问题。通过龙乡青年网站、信息等形式进行宣传,加强信息报送,使创先争优活动人人皆知,为创先争优活动营造了浓厚的氛围。四是突出一个“改”字,解决好作风转变问题。团区委要求青年党员在创先争优活动中结合学习、工作、思想实际,认真查找在思想、作风方面存在的问题,解决一些在党员干部中存在的突出问题。
二、突出“四个主题”,创先争优工作落到实处
x市团区委根据共青团系统各单位实际和青年党团员岗位特点,围绕党政中心工作,确定活动主题,设计活动载体,取得了一定效果。
一是乡镇(街道)团组织以“青年献力建家乡”为主题,以普法宣传、职能培训为手段,倡导新的生产生活方式,引导农村青年成长成才。广泛开展志愿服务活动,设计环境维护、旅游咨询等内容,充分发挥青年党团员在农村工作中的作用。积极参与家乡建设,为推进新型城市化进程贡献力量。其中,窦店镇团委根据地区发展实际,以创先争优活动指导拆迁工作,号召全镇青年开展“三比三看”活动。一是比干劲,看谁投身拆迁的热情更高。二是比团性,看谁的生力军作用发挥更明显。三是比效率,看谁拆迁进度更快。团组织的生力军作用在拆迁一线充分体现,截止目前,拆迁任务已基本完成。
二是城区系统团组织以“青年聚力筑和谐”为主题,广泛开展便民活动,引导系统内青年党团员争做勤奋学习的模范、服务群众的模范、遵纪守法的模范、争创佳绩的模范、促进和谐的模范。深化党员干部作风年活动,通过团员先锋岗、党员示范窗口等发挥青年党团员作用,切实改进作风,提高服务质量和水平。公安分局团委以积极唱响一个主题,充分借助两个载体,做到三个结合,突出四个特色为主线开展,“一二三四”唱响创先争优主旋律。通过开展青年争先进,团员当先锋主题评比活动,群众的满意度大幅度提升,获得全市局排名第四的好成绩,民警违法违纪案件下降50%,收到感谢信40封,锦旗107面。
三是学校团组织以“青年齐力助提升”为主题,组织开展比师德师风、赛教学教研活动,引导青年教职工教书育人做楷模、服务发展当先锋,切实提升教育水平,夯实“三化两区”建设人才基础。区教委在全系统开展赛师德、当楷模岗位比武活动,以此提高了青年教师的教学水平,营造了努力争当先进的良好氛围。
四是“两新”团组织以“青年合力促发展”为主题,把创先争优活动与引导青年爱岗敬业、诚实守信、弘扬职业文明等活动有机结合起来,建立行业诚信体系,建设企业和谐文化,通过党团员责任区、团员先锋岗等形式发挥青年党员和共青团员的作用。活动中,x库尔科技有限公司团支部开展“贯彻文化、渲染精神”争优征文活动,鼓励青年为企业发展献计献策。组织“优秀青年能手评选活动”,鼓励技术创新,大大节约了企业成本。
篇4:创先争优个人工作总结
今天上半年以来,我校在市教育局的组织安排下,认真学习中央有关开展“创先争优”活动的精神,扎实地开展工作,现将我校党支部党建创先争优工作总结如下:
一、建立健全各种工作机制。
1、始终把加强支部组织建设摆上重要的议事日程,牢固地树立常抓不懈的思想,严格按照县委和乡党委关于健全党建工作先进县活动的文件精神和加强农村基层组织建设的部署,结合本校实际精心制定实施新一轮党建规划和组织建设规划,认真制定全年党建工作计划和季度计划,月份工作安排,并认真贯彻落实。
2、完善支部组织建设工作制度。支部每季度召开一次专门研究党建工作的支委会或支委扩大会,研究落实学校党支部组织建设工作,并及时以书面形式向乡党委汇报。
3、健全和完善支部班子、支委、党员抓支部组织建设责任机制,坚持开展“双创、双带”活动。
二、认真做好发展党员工作。
1、认真制定年度发展党员工作计划,始终保持1~3名入党极积分子常数,建立入党积极分子名册,健全“推优”制度,强化入党积极分子的培养教育与跟踪管理,确保新党员质量,本年度我校支部新发展党员二名。
2、坚持发展党员工作“十六字”方针,严格按照《党章》、《发展党员工作细则(试行)》和组织部门印发的发展党员工作流程图等有关要求做好发展党员工作,切实把好“入口关”,做到程序规范、手续完备、记录详细、建档完整。
三、大力加强组织建设。
1、完善学校班子各项工作制度,切实加强学校民主管理,以贯彻落实《中国共产党农村基层组织工作条例》为重点,以抓好学校。校务公开民主管理为关键,建立健全学校组织各项会议规章制度,推进各项工作走上制度化、规范化轨道。认真制定学校中层干部年度工作目标,坚持实行学校中层干部目标考核制度,做到责任、考评、奖惩三落实,切实加强了学校教师的管理,充分调动了广大教师的工作积极性。学校支部与党员签订《党风廉政建设目标管理责任书》和《党员目标管理责任书》,确保我支部党员党风廉政建设责任制落到实处,更好地发挥支部战斗保垒和党员的模范先锋作用。
2、深入开展了“三个代表”学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动,组织全体教师学习了有关的法律法规,并以开展师德承诺活动为载体强化了师德教育,切实提高班子成员的整体素质和管理水平,做到了务实、高效、奉献的工作作风。
3、切实加强学校精神文明建设,深入开展创建“十无校园”活动,加强对学生“五爱”教育,努力提高学生的思想道德和科学文明水平,努力营造了一个文明、优美的校园环境。
四、扎实发挥党员的先锋模范作用。
1、建立健全党员的管理制度。坚持党员目标管理,党员联系贫困生,民主评议党员制度,切实用党章规范党员行为,强化党内监督。
2、认真做好党刊党报的征订,党费收缴及党建信息的采写、上报工作。
3、组织开展“党员责任区、党员联系户”活动,把关心热爱学生,做好差生的转化工作与党员责任区活动相结合,把提高教师的政治思想素质、提高师德修养、端正教育思想与党员联系户活动相结合。
4、规范党员活动建设,丰富党员活动内容,充分利用电化教育、宣传党员的先进事迹,加强对党员的思想政治教育。
篇5:创先争优个人工作总结
为了进一步巩固扩大创先争优活动成果,不断完善招商局党支部、党员推行承诺制建设长效机制,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,根据县活动办公室《关于在全县创先争优活动中推行党组织和党员承诺制的实施方案》黟创组办〔20XX〕8号要求,强化组织领导,增强责任意识,集中力量,注重实效,从以下几个方面重点工作入手,狠抓工作落实,取得明显成效,现将黟县招商局创先争优活动中推行党组织和党员承诺制工作情况总结如下:
一、强化组织、加强领导,推行承诺制建设长效机制
以在支部、全体党员中推行承诺制作为扎实推进创先争优活动的重要内容,把推行承诺制作为加强精神文明建设、构建社会主义和谐社会、改进机关作风、提高职业道德水准和提升部门形象的一项重要举措,把此项工作纳入局工作的重要议事日程。强化组织、加强领导,将推行承诺制延续到今后组织生活中去,作为加强党的建设和先进性建设的一项制度长期坚持下去。
二、坚持工作原则,增强责任意识,做好督查和指导支部和全体党员承诺制工作
按照先进性、量力性、具体性、可操作性的原则,重点对承诺范围和承诺主要内容进行督查与指导。除两名流动党员在外务工原因,开展承诺有困难,经党支部研究同意,不列入推行的范围,局支部和全局党员都必须进行公开承诺。党支部承诺主要是围绕“五个好”的总体要求,结合招商局的工作实际情况,对如何开展招商引资工作、办事程序、办理时限、保障措施向社会和公众作出公开承诺。党员领导干部承诺要在带头践行“七个意识”,带头维护班子团结和集体,坚定不移地执行组织决议,转变作风,服务客商,解决客商在生产、生活中实际问题,正确识人、用人等方面作出承诺。党员承诺要围绕履行岗位职责、提高工作绩效、改进工作作风、创新工作方式和方法、为结对共建村居办实事、服务人民群众、服务社会等方面作出承诺。强化督查与指导,充分认识推行承诺制的重要意义,做到自愿承诺、自觉践诺、有诺必践、评践结合。
三、规定程序、注重实效,落实群众评价和对承诺制考评工作
支部召开创先争优活动中推行承诺制工作布置会议,按照规定承诺实施程序组织实施。以科学承诺、组织审核、全面公开、民主评议步骤落实。制作公开承诺专栏,将党员的基本情况、承诺事项、落实时限、联系电话及监督方式等向群众公开,接受监督和质询,时刻警醒支部、党员兑现诺言。会议要求每年召开承诺评议大会,公开支部承诺的落实情况,接受质询,对党员执行承诺情况进行通报和评议。评议时间定为半年初评、年终总评。并对评议结果进行公布。对承诺制工作建立激励机制,对履行承诺积极,兑现到位,群众满意的党员作为评选先进重要依据,对承诺落实不好的要进行批评教育,限期改正,并视具体情况诫勉谈话等组织处理。
四、以推行承诺制活动契机,做好互联共建、社区结对工作
与洪星乡同川村党支部、麻田社区党支部“互联共建”、社区结对,共过组织生活、共促队伍建设、共解群众急难、共谋双方发展。积极帮助共建单位理清发展思路,充分利用我局专业优势帮助同川村古寨古道探险游、奕村高山生态种养项目建设,积极协助社区开展特色社区、特色楼幢创建活动。共同研究解决双方在组织建设和经济社会发展中存在的问题。
篇6:创先争优个人工作总结
目前正在深入开展的创先争优活动意义重大,各级必须以高度的政治责任感、饱满的精神状态、务实的工作作风,扎实抓好这一活动。当前,活动正处在开好局、打基础的关键时期,各级领导干部必须增强四种意识:
一、增强责任意识
由于学习实践活动刚刚结束,可能有些基层党组织和党员乃至领导干部存在倦怠情绪。对此,我们必须保持清醒头脑,认识到开展经常性集中教育活动是党的建设的重要法宝,是保持党的先进性的有效途径,是夯实党的组织基础、巩固党的执政地位的必然选择。作为一名党的领导干部,必须积极主动、义不容辞地抓好党的重大活动,切实摆上重要位置。要组织基层党组织和党员认真学习中央和省、市委有关文件与领导讲话精神,切实统一思想,消除模糊认识,提高参与活动的积极性。
二、增强表率意识
实践证明,搞好任何一项活动,关键是领导带头。这次创先争优活动搞得好不好,各级领导干部特别是党组织书记责任重大,必须切实履行“双重职责”,既抓组织协调和督促落实,促进本部门本系统活动开展,又要带头公开承诺、付诸行动,发挥表率作用。要坚持党委(党组)主要领导亲自抓、分管领导全力抓、班子成员共同抓这一行之有效的做法。同时,活动的大量工作是以基层党组织为单位进行的,必须加强对基层党组织书记的培训,使之明确目标任务,掌握政策方法;要注意交任务、压担子,让他们“唱主角”,发挥好示范引导作用。:
三、增强配合意识
这次活动时间跨度长、工作任务重、标准要求高,涉及方方面面,需要各有关部门通力协作、密切配合。各部门必须在市委和市委创先争优活动领导小组的统一领导下,充分发挥职能作用,为活动开展提供大力支持。市委创先争优活动领导小组交待的各项任务,各部门各单位必须按质按量完成,不能推诿扯皮。
四、增强创新意识
整个创先争优活动遵循的指导思想、基本原则、目标要求、方法步骤等大的框架、要求不能变,但具体到每个部门、每个基层党组织和党员,都要立足各自实际,突出各自特点,大胆进行创新,切忌照搬照抄照转。要注重用新思路研究新情况,用新办法解决新问题,用新措施开创新局面。要吃透上情,把握下情,了解外情,找准结合点、创新点,真正做到“指导思想不能创新,指导方法可以创新;基本原则不能动摇,具体落实可以立足岗位;目标要求不能改变,实现途径可以多种多样”,努力创出特色、创出品牌、见到成果。
篇7:创先争优个人工作总结
为进一步巩固和拓展深入学习科学活动成果,激发广大党组织和党员的生机和活力,xx组织开展了以“深入学习科学,围绕学习·发展·和谐·服务‘五个好、五带头’这条主线,强产业基础,筑坚强堡垒,树先锋形象,促科学发展,创一流业绩”为主题的创先争优活动。
一、健全领导机构,启动创先争优活动
工委高度重视创先争优活动,成立了以主管书记为组长、组宣部部长为副组长、相关单位负责人为成员的领导小组,下设办公室负责创先争优活动日常工作。
领导小组成立后迅速行动了起来,于6月13日召开了全区创先争优活动动员大会,共有60名党员干部参加动员大会,动员会明确了开展活动的总体思路、目标任务、基本要求、分类指导和组织领导等方面的内容,就切实开展动员部署、公开承诺,载体设计、争创标杆,检查督促、巩固提高三个阶段工作作出了具体安排部署。此外全区各基层单位也积极召开动员大会,累计30余场,共有270余名党员参加。
二、精心设计载体,确保活动质量
创先争优活动领导小组按照分类管理的原则,根据机关事业单位、非公企业、社区、牧区等不同党组织特点,精心设计特色鲜明、务实管用的载体。
在机关事业单位党组织和党员中开展“带头争创佳绩、带头服务群众”主题活动;在非公企业党组织和党员中开展“维护好企业利益,促进企业健康发展,维护好员工利益,赢得员工拥护和支持”主题活动;在牧区党组织和党员中开展“致富思源、富而思进,争做统筹城乡发展的带头人”主题活动等一系列活动。各基层党组织也根据各自实际,结合领导小组提出的总体要求制定了各具特色的活动载体,截止目前各基层党组织活动载体上报数以达30余个,比如:组宣部支部确定了“七个一”活动载体、xxxx,确保活动载体多样性、稳定性和连续性。
三、加强宣传引导,营造舆论氛围
为大力营造深入开展创先争优活动的浓厚舆论氛围,动员全区各基层党组织和广大党员积极投身到创先争优活动中,推动创先争优活动扎实开展,制定下发《xx地区创先争优活动宣传报道方案》,从六个方面提出了加强宣传引导工作的方式方法。
一是栏目协作。活动开展期间将与省、州各新闻媒体、党建报刊杂志密切合作,以各新闻媒体开设的“创先争优活动”专栏为平台,进一步加大对全区创先争优活动工作要求、进展情况、重要动态、典型经验及参加创先争优活动的牧区党组织、社区党组织、“两新”党组织、机关事业单位党组织的启动开展情况的陆续综合报道力度。
二是网络热议。在xx党政信息网、xx党建网、党建QQ群开辟“创先争优”活动专题网站,以网络形式全方位做好活动的宣传报道工作。
三是手机短信。充分借助手机短信,向干部群众定时不定时宣传报道xx开展“创先争优”活动情况。
四是户外广告。根据活动时段、活动要求,在主要街道和人流密集处制作1-2面大型户外广告牌营造氛围。
五是媒体采风。活动期间,邀请西海都市报、柴达木报、州电视台等省、州新闻媒体来我地对活动进行宣传报道。同时,由工委创先争优活动领导小组办公室根据活动进展情况,及时向上级新闻媒体报送介绍创先争优活动开展情况的相关信息和新闻稿件。
六是部门联动。全区各创争单位要充分利用宣传橱窗、展板、黑板报、横幅、标语、学习园地、手机短信等多种形式,广泛开展创先争优活动的社会宣传。
截止目前,各基层党组织均已召开动员大会,制定了活动实施方案,确定了活动主题,全区创先争优活动正在有序进行。
篇8:创先争优个人工作总结
为积极响应学校及研究生部号召,认真贯彻《关于在基层党组织和广大党员中认真开展创先争优活动点评工作的通知》的文件精神,20xx级硕士九班党支部开展了创先争优活动阶段性总结及点评会。此次点评工作以班级党支部博客及网络党支部为平台,创新了组织生活形式,提高了支部工作效率。现将支部开展创先争优活动以来组织及个人取得的成绩与不足作以小结。
一、开展创先争优活动的基本情况
为全面落实科学发展观,贯彻《关于沈阳农业大学研究生学生党员深入开展创先争优活动方案》文件的有关精神,并结合支部创建学习型党支部的实际情况,本班党支部制订了《09级硕士九班党支部深入开展创先争优活动方案》。
《方案》坚持以不断解放思想,提高思想认识;树立模范典型,加强宣传反馈;及坚持联系实际,兼顾特色创新为原则并指出了创建创建学习型党支部的重要性在于不断增强党支部综合素质,提高支部工作效率,提升支部整体水平。并能够通过组织化的学习活动,培养遍布于整个党员队伍的学习氛围,营造不断学习、不断创新、不断进步的支部文化和精神风貌。《方案》还提出了创建学习型党支部的目标要求,即通过深入开展创先争优活动,创建学习型党支部,致力于使每个党员树立终身学习、乐于学习、善于学习、共同学习的理念。
二、开展创先争优活动取得的阶段性成果
(一)认真实践创先争优“九个一”
通过在创先争优全程活动中,要求每个党员做到过一次红色生日、写一份承诺书、做一次学术报告、写一篇活动心得体会等“九个一”,使每名党员时刻都能铭记自己作为一名共产党员的责任与义务,并不断提高自己学习的能力。
(二)“建学习型党支部主题活动月”系列工程特色活动
为认真贯彻落实上级党组织关于《沈阳农业大学研究生党员深入开展创先争优活动方案》等文件的指导精神和具体要求,并结合具体实际,本班党支部发起“建学习型党支部主题活动月”系列活动,旨在实践中,不断践行创先争优精神,使每名党员深刻体会学习型党支部涵义,使每个党员都能树立终身学习、乐于学习、善于学习、共同学习的理念。
1、每月举办“大家”讲坛活动,倡导互动式学习、共享式学习,丰富了本班党支部成员的跨专业领域的知识,完善了知识结构,有利于促进成为全方位人才。
2、诚信科研月活动倡导每名党员签署诚信科研承诺书,形成良好的科研诚信的氛围,同时能督促党支部成员主动学习,认真学习。
3、重温历史月活动能够在重学习的过程中,培养爱国爱党热情,提高党员觉悟。
4、学术交流月活动以倡导互动式学习、研究式学习等方式,打破科研瓶颈,促进班级同学共同学习,共享学习成果,促进党员走进群众,发挥先进性,带领群众共同进步。
5、奉献实践月活动开展一系列“学习雷锋事迹,纪念雷锋精神“主题活动,号召积极学习雷锋精神,发扬乐于奉献的精神,使班级党员级积极分子的思想得到升华。
三、开展创先争优活动中现阶段存在的不足
(一)学习领域有待拓展,学习能力有待进一步提高
现阶段创先争优活动中,我支部的工作重点在于建设学习型党支部。然而,在阶段性总结中可以发现,多数党员仅将学习重点放在专业课或是相关领域的知识上,即在学习过程中存在学习面窄的问题。其次,一些党员的学习能力有待提高,如学习资料获取及搜集能力、问题的分析与解决能力。
(二)政治理论知识需进一步学习,政治素养需不断提高
党员作为社会中的先进分子,需保持高度的政治敏感性。而在此次总结中,发现多数党员都能够对于关系国计民生的大事有一定了解,但是部分党员对于国内外的时事仍缺乏关注。
(三)需不断加强与保持共产党员的先进性
一名合格的党员需在每时、每刻、每地均保持共产党员的先进性。而此次阶段性总结反映出一些党员在面对问题,解决问题时不能很好的保持先进性,不能很好的起到模范作用。
经过对半年来创先争优活动成果与不足的总结,使我支部党员可以更好的认清自身的进步与不足,有利于支部成员在学习生活及工作中不断的取得进步,开创新局面。望支部各成员能够不断发扬优点,完善自身不足支持,时刻保持并发挥党员的先进性,起到更好的模范带头作用。
篇9:创先争优个人工作总结
创先争优活动开展以来,江苏省XX县通过在行政审批服务中心开展“三亮、三创、三评”活动,提升窗口单位服务质量,推进窗口单位创先争优,通过行之有效的措施让人民群众得到实实在在好处。
大力推行“三亮活动”,增强服务意识。
一是“亮身份”。全中心窗口单位通过佩戴“我是共产党员向我看齐”胸牌、党徽、工作牌等标识标牌,亮明身份,喊响口号,不断增强服务和创争意识。
二是“亮承诺”。各窗口单位结合本本单位实际,围绕树立服务意识、提高服务能力等方面作出公开承诺,并通过会议、广播、宣传栏、岗位牌等方式向群众公开,接受监督。
三是“亮形象”。通过在各窗口单位设立服务明星、红旗窗口,充分展示了党员的先锋模范形象,激发了党员的模范带头作用。
积极开展“三创活动”,提升服务质量。
一是创一流队伍。全中心窗口单位围绕“创先争优活动”,通过开展争当岗位能手、奉献标兵,不断提升工作人员能力和素质,不断改进工作作风和服务态度。
二是创一流服务。中心一直把“简化办事程序、提高办事效率、创新服务模式”为工作重心,先后取消了县发改委对年综合能源消耗总量3000吨标准煤以下的项目备案、县国土局商品房出让土地转让的审批管理等手续。
三是创一流形象。县地税窗口推出“预约服务”,县房产窗口加强“预告登记”、“异议登记”的宣传力度,取得了一定的实效。
认真组织“三评活动”,优化服务环境。
一是个人自评。县交通窗口开展“两查、三心、四个一”服务,对中心工作人员进行自评,查找问题、优化环境。
二是领导点评。中心每月召开一次主题会议,就窗口服务质量进行集中点评,评选出红旗窗口和服务明星,存在问题的窗口及时提出整改意见。
三是群众测评。通过填写测评表、满意度问卷调查表、服务留言薄等形式,让服务对象及时、简便地对服务质量进行评价,同时采取组织开展社会满意度调查等方式,广泛征集意见建议,并及时进行整改落实。
篇10:创先争优个人工作总结
一、积极反映毕业生状况及时解决问题
临近毕业,有关毕业的一些要求大家还比较困惑,例如对于我们体育教育专业需要达到多少学分、是否必须要过英语四级等等问题大家还不了解,担心自己无法毕业。我及时的将同学们的这些困惑向辅导员反映,辅导员又通过学院里有关老师了解了具体信息,向大家说明。这样,学分不够的同学可以在最后一学期加紧修够学分。就这样及时的将大家的困惑及时解决,解决不了就向老师反映
二、做好思想工作加强学风建设
新学期开始阶段,班里有些同学找不到方向:想考研感觉太辛苦,下不了决心;想考公务员感觉几率太小,好像遥不可及;还有些找工作的同学一点也不了解现在的就业情况,大家都很有压力,但又很迷茫。鉴于这种情况,我联系了一些上一届的师哥师姐,向他们了解我们所需要的相关信息,然后,利用一次上课结束后的时间在班内召开了“青春之路你在哪里”的主题班会,在会上同学们说出了他们现在的迷茫与困境。我便将我收集到的信息发布给大家,告诉大家只要努力考研不是那么难,只要有决心公务员也能行,还有把找工作当做自己的第一份去认真去做,并且向大家呈现我们师哥师姐的成功案例。通过这种形式,使绝大多数同学又重新确立了自己的方向,班风和学风有了明显改善。
三、拓展信息渠道及时传达就业信息
在毕业生学生工作中,比较多的应该就是向同学传达就业信息。就业信息提供的时间不确定,有些还有细节要求,如何将就业信息及时准确的传递给大家,成为摆在我们的重要课题。为此,我又重新统计了同学们的最新联系方式,完善班级飞信群的管理;并且及时将就业相关的图片、文档等电子档案发布到班级qq群主页;还有像毕业生信息注册此类信息可以直接将网址发布到我的人人网状态上,方便大家获取。通过一系列有力措施,让大家及时的了解到了学校的.就业信息,为一些想就业的同学提供了更多的机会。
四、加强纪律监督保障学习环境
在临近研究生考试和期末考试时,有一些同学可能因压力带有消极情绪,迷上了打扑克和QQ斗地主,经常大声喧哗。不仅耽误了自己的宝贵时间,而且打扰了同学们休息而影响了学习效率。我及时发现了这一不良风气,组织班委和这些同学单独座谈,进行沟通,引导他们积极应对考试;以及在休息时间前加强监督,例如在睡觉前将其音响关闭。通过班干部的共同努力,班内的不良风气得到了有效遏制,为同学提供了一个安心舒适的休息场所和良好的学习环境。
五、积极要求进步总结经验教训
在争先创优期间,经过努力我获得了聊城大学第十五届“校园十佳”、优秀团干部标兵等荣誉称号,国家励志、英才等奖学金,并且武术专业获得国家级三段水平。取得成绩的同时,我还存在一些不足,主要表现在我个人也是准备考研,而且基础差压力大,从而对于部分工作存在应付的心态。但我会认真检讨自己,总结工作中的经验教训。我相信我会在以后的工作中顶住压力,迎难而上,正确的处理好学习与工作的关系,更好的履行自己的义务,为大家服务。
以上就是我在创先争优活动中的主要表现,在此次活动中,强化了我的党员责任意识,增长了工作经验,又一次让我更加深刻的认识到党员先进性的重要性。希望在以后的学习生活中,我以一名党员的标准要求自己,继续发扬创先争优精神。
篇11:创先争优个人工作总结
县总工会紧紧围绕市、县创先争优活动安排,紧密结合自身中心工作,立足岗位,确立“服务科学发展,服务职工群众”两大主题,在实际工作中深入开展创先争优活动。
一、加强工会组织建设,在提升活力中创先争优。
组织建设是工会工作的基础,县工会从抓基础工作入手,进一步加大了工会组建工作力度,夯实了工作基础,为创先争优活动提供了坚强的组织保证。
一是巩固组建工作成果,扎实推进工会组织建设工作。充分发挥“党建带工建”机制作用,深入开展党工组织联动共建竞赛活动,依法推动工会组建工作取得新的突破。我们开展了私营企业、个体工商户集中调查和统计工作,广泛宣传工会组建工作目的意义,为推进新经济组织建会工作奠定了坚实的工作基础。全年新组建工会9个,发展工会会员250名。
二是全面夯实工会工作基础。把工会职工之家建设纳入创先争优的重要内容,推进党工组织统筹覆盖,人员统筹配置,活动统筹开展,保障统筹落实,实现了党工组织资源互补。在企事业单位工会组织中继续巩固职工之家建设成果,不断完善职工之家软硬件建设,努力把基层工会建设成为“组织健全、维权到位、工作规范、作用明显、职工信赖”的职工之家。
三是加强工会干部队伍建设。结合县和基层实际,以送培和实际工作培训相结合,以提高工会干部综合素质和业务素质为出发点,在全县基层工会主席中开展“比活力、比服务水平、比影响力”为主要内容的工会工作竞赛活动。
二、积极维权,在构建和谐劳动关系中创先争优。
工会的基本职责是维护职工的合法权益。县总工会把维护职工合法权益、构建和谐劳动关系作为工会组织创先争优的重要内容。
1、继续巩固和谐企业创建活动成果。以机制创新为核心,以职工维权为重点,以企业发展为目标,大力开展了创建“劳动关系和谐企业”活动,有力地推动了“以人为本、利益兼顾、互利双赢、共同发展”的企业新型劳动关系的建立,有效地促进了职工权益的实现和企业的健康发展。全年共创建“劳动关系和谐企业”5个。
2、深入推进互助互济工作,突出“有难大家帮”主题,加大了对女职工大病保险和职工住院医疗互助保险的宣传力度,为职工构筑抵御急难的有效屏障。
3、开展“进万家门、知万家情、暖万家心”工会温暖活动,在帮扶困难职工上体现创先争优积极开展扶贫帮困活动,两节期间县总工会共慰问困难职工282人次,发放慰问金共计83600元。开展开展“金秋助学”活动。对11名困难职工子女上学难的问题进行了资助,共发放资助金15000元。
4、深入推动职代会规范化建设。开展“共决规章制度”活动,从源头上维护职工权益,在源头上规避劳动争议的发生,促进劳动关系和谐稳定。
三、关心职工文化生活,推进职工在劳动中创先争优。
职工有技术有才能才更有力量。各级工会把鼓励职工提升技能、关心职工文化生活作为服务职工的重要内容,让职工在创先争优活动中提升就业保障能力、岗位竞争能力,真正实现在劳动中体现自身价值。
一是扎实开展“工人先锋号”创建活动,推动车间班组创先争优,努力造就大批知识型职工和一线创新型人才。通过广泛开展重点工程劳动竞赛、创新创优竞赛等,引导职工树立爱岗敬业意识。人民医院工会、中医院工会组织职工开展心肺复苏、静脉注射等技能竞赛,通过竞赛,不仅提高职工技能,还增强了工会的凝聚力。
二是加强职工文化阵地建设,开展职工文体活动,丰富职工的业余文化生活。在“三八”、“五一”“十一”等节日期间组织职工开展篮球赛、知识竞赛、歌咏赛等,通过多形式多内容的文体活动,不仅展示职工业余爱好,同时还激发职工的劳动热情。
篇12:创先争优个人工作总结
巾帼弄潮,更添风流。在创先争优活动中,xx省xx县妇联结合本单位实际,通过全力搭建农村妇女四大发展平台,强有力推进了当前“两服务、两促进”主题实践活动的有序开展,引领和带动全县妇女在干事创业中创先进、争优秀。
搭建资讯平台,“增见识”。通过采取“媒体学习、本地考察、外出取经、集中讨论”四种模式,拓宽致富信息渠道。
一是媒体学习。把报纸报刊、电视媒体的妇女创业优秀事迹剪切下来,把想创业、敢创业、急创业的部分妇女们集中起来学,鼓信心、激斗志、找经验。
二是本地考察。根据妇女创业意愿、创业方向,分别组织妇女到本地创业基地、专业协会考察。如长乐乡跃马村竹鼠养殖基地、边城黑豚养殖基地、花垣民族民间工艺美术厂等。
三是外出取经。组织部分乡镇妇联主席、巾帼示范村带头人和女能人,到县外可学的企业取经。具体到吉首市矮寨镇苗绣示范点、吉首市葛四民族食品公司以及锦绣乾城湘西坊等,听取别人的发展和运行情况。
四是集中讨论。召开妇女创业座谈会,让妇女们就创业各抒己见,谈心得、讲打算,大家互学互鉴。
搭建培训平台,“长本事”。开展“巾帼科技致富工程”,在全县5个巾帼示范村进行了培训人员报名摸底,制定培训方案。统筹协调农业、科技、人社等相关部门,围绕苗绣、种植、养殖、手工编织、织锦等内容,分开分期开展实用技术培训,达到妇女创业“三有”目标,即:创业有技术、创业有门路、创业有信心。目前,共举办各类培训50期,培训农村妇女7万余人,培养新型女农民5000余人。开展“巾帼创业富农家”活动。探索创新妇女展载体,组建“农业家政”服务队,让农村妇女充分利用农暇时间创业增收。至今,“农业家政”服务人员已发展到2.7万余人。
搭建资助平台,“足底气”。启动“三大工程”,攻克农村妇女发展资金短缺制约“瓶颈”。
一是“妇女创业小额贷款工程”。以上门谈、集中谈、电话谈等活动,大力宣传贷款发放政策,开放“绿色通道”、简化放贷手续,确保妇女创业所需资金。
二是“贫困村互助资金试点工程”。推进“巾帼示范村”创建工作,开办村里小额信贷“银行”,贫困村妇女采取资金互助、抱团创业,同时统筹县人社局、就业局等社会力量给予支持。
三是实施“芙蓉贷款计划”。为创业妇女立项注册,积极向中国妇女发展基金会争取项目经费、社会各界捐赠资金、创业互助资金等,鼓励妇女创业优秀项目。目前,全县共创立互助资金试点36个,妇女入社率45%。雅酉镇排达扣村52名妇女借款17.6万元,通过发展种植、养殖行业走上致富道路。
搭建创业平台,“展风采”。通过创建“巾帼创业示范基地”,采取“基地+协会+农户”的形式,引导、支持和帮助一些种植、养殖及手工业等方面的专业大户,以资金、技术、销售等服务为纽带,带动农村妇女发展区域特色优势产业。湘源植特生化公司采取“公司+农户”订单农业形式,建立虎仗、青蒿基地,开辟妇女致富道。努力挖掘推广一批空间小、成本低、易操作,适宜妇女创业的项目,重点鼓励发展民族特色文化产业,如苗绣、手工编织、苗锦等。目前,已成立妇女专业协会4个,其中苗绣协会吸收会员50人,带动100余个村苗绣产业发展。四大平台搭建以来,该县农村妇女涌现出多位致富典型。其中2人获“全国双学双比女能手”、2人获“省级科技示范户”、1人获“全省创业成功女性”、12名获全州“勤劳致富屋里人”称号。
篇13:创先争优个人工作总结
创先争优活动中,安徽铜陵XX区人民法院在区委的正确领导和区人大及其常委会的依法监督下,践行“为大局服务、为人民司法”工作主题,深化“人民法官为人民”主题实践活动,忠实履行宪法和法律,各项工作取得了新的进展,为维护社会稳定,促进经济社会又好又快发展,提供了有力的司法支持,该院设立的诉讼服务中心作为便民服务窗口被最高人民法院授予全国“立案信访窗口”先进单位。
坚持“三亮”——亮标准、亮身份、亮承诺。
区法院在创先争优活动中,立足实际,坚持以人为本、执法为民理念,院党组决定设立诉讼服务中心作为便民服务窗口。中心全体工作人员努力以“服务我最优、作风我最好、形象我最佳”为共同创争目标,通过开展亮标准、亮身份、亮承诺等“三亮活动,公开《审判流程管理规定》、《案件流程图》、《立案审查规则》;工作人员统一着装;制作服务承诺卡,公示姓名、职务和职责,亮牌上岗;设立党员示范岗,佩戴党徽或团徽,全面提升了为民服务水平,受到群众欢迎。
突出“三比——比技能、比作风、比业绩。
该院通过组织参加专业培训、召开庭务会讨论、鼓励自学等形式,坚持不懈地抓学习,提高服务本领;开展灵活多样的窗口服务业务技能竞赛,比服务态度、比录入速度、比案卷质量、比承办效果。与此同时,强化诉讼指导,引导当事人合理传递诉讼材料、登记立案、交纳诉讼费用,实现一站式服务和快速立案。
做好“三评——群众评、党员评、领导评。
在窗口设立征求意见簿,定期召开座谈会,征求各级领导、人民陪审员、律师或当事人的评议意见;党支部结合工作会议,坚持每季度开展一次点评互评。院党组负责人、党总支负责人定期对党员承诺进行点评。截止10月31日,该院今年审理案件1179件,案件标的1.3亿元。
提升“三创”——创群众满意岗位、创服务先进单位、创优质服务品牌。
对待来访者坚持做到“五心”,即接待热心,回答诚心、解释耐心,宣传细心,服务放心。制定了《涉诉信访接待处理暂行规定》,印制了《铜陵市XX区人民法院来信登记卡》,由专人负责接待,做好接访日志,及时落实办理,及时反馈办理结果,并将所有来访案件统一编号归档。对院办公楼一楼大厅进行改造,建成了柜台式、开放式的诉讼服务窗口。
设置诉讼引导台,配备座椅、饮水机(含纸杯)等多种便民设施;配备了电话、电脑、打印机、复印机、高速扫描仪、纸笔、时钟等设备,提高办事效率;设置了公示牌、电子大屏幕,公开工作流程,发布公告、当事人须知等信息;设置服务指南报架,为当事人免费提供《民事起诉》、《司法救助须知》等12种诉讼指南手册;设立调解速裁室,建立调解速裁机制,受到当事人好评。
篇14:创先争优个人工作总结
按照校党支部的统一安排,我积极参加学校组织的政治理论学习,学习中央和省市区及系统党委领导关于深入并开展创先争优活动的讲话和文件,以学习实践科学发展观活动涌现出来的先进典型为榜样,对照自身找差距、明确方向、制定措施,主要做了几个方面的工作:一是深学习,二是联实际,三是征意见,四是勤自查。通过反思我感到自己还需要进一步增强创先争优意识、忧患意识和全局意识。现对自己进行一次剖析。
一、联系实际,用创先争优指导行动
1、重学习,提高综合素质
在工作中,注重加强理论学习,全面提高思想政治素质。作为学校副校长带头学习上级文件和精神,做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同上级党委保持高度一致,以一名合格的党员干部标准,主动做好工作,积极协调配合,共同推进文化路小学的教学工作。
2、抓思想,树立服务意识
在思想上,我能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。在工作中牢记“五带头”,扎扎实实干工作。坚持以马列主义为指导,用理论武装头脑,指导实践,自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照要求办事,始终自觉的维护集体班子的良好形象,努力工作,自觉加强对世界观的改造,树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观,尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。
3、在工作作风上,我能够始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的革命事业心和政治责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对分管工作的指导和创新思维,各项工作高标准、严要求,狠抓落实,尤其是面对新形势、新机遇,能紧紧围绕整体工作思路,不断更新观念、改进工作方法,与时俱进,主动为领导分忧解难,推进学校整体工作向前迈进。
二、剖析问题,用创先争优寻找不足
根据我的学习体会,对个人存在问题进行了更深层次的剖析,存在的不足主要有:
(一)政策理论水平不够高。
虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统,深度不够;对于新理论新知识的关注度不高,掌握的不多。有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解,在用理论指导实践这一块做的也不够。在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应,对有些问题考虑不深不细。
(二)全局意识不够强,有本位主义思想。
对于自己的工作能尽心尽力,尽职尽责,对于学校的其它工作总觉得应是各司其职,各管一摊,不是自己责任范围内的事就漠不关心,认为多一事不如少一事,少一事不如没有事,只想自己拥有一个平静而单纯的生活环境,惰性心理足。
(三)不善于宣传,沟通少。
在工作中我总是一味踏踏实实,埋头干活,不重宣扬。我很少向各级领导汇报自己的工作和思想,总是觉得自己尽全力乃至牺牲自己的利益在干工作,群众看得到,领导也看得到。
(四)工作作风不够深入细致。
工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握,在知人、知事、知情上还有一定差距。在工作中,与同志们思想交流少,坐下来谈心少,思想工作做得不够,体贴关心也需要加强。
(五)工作方法不够统筹兼顾。
在工作中还存在一些薄弱环节,抓落实的力度还不够。尤其是对待个别同志的差错问题上,侧重于讲团结、讲和谐,轻轻地纠错,缺少铁面无私、果断纠错的勇气。
三、深入学习,用创先争优探索方向
对于存在的不足,我决心抓住这次创先争优活动的大好机会,加强学习,拓宽思路,采取措施,狠抓落实,用创先争优的正确理念为方向引导和促进各项工作顺利开展。
第一、在转变教育观念上见成效。
我还要继续认真学习创先争优的本质核心,要自觉对照创先争优的要求,进一步解放思想,检查梳理自己的思想观念,破除各种不合时宜的思想观念,使思想更加符合创先争优的要求,内化于心,践之于行。
第二、在推进教师专业化发展上见成效。
在实践中我深刻认识到学校要实现科学发展,首先取决于教师的专业化发展。我们要把师德师风教育和智慧型教师的培养做为教师专业化发展的重要内容,创新师德教育,加强职业理想教育,推动广大教师在实践中不断地反思批判和不断的超越自我,历练教育智慧,激发教育生命的活力,抵御职业倦怠和信念危机的消磨与侵蚀,努力实现智慧型教师的转变,推动教师的专业化发展。
第三、在提高教学效益上见成效。
我们要把学习实践活动与推进有效教学研究结合起来,在加强备课、优化教学环节和激发学生主动学习上寻找突破口,促进课堂教学水平的有效提升,探索具有学科特点的追求课堂教学效益化的有效教学模式。要充分关注学生的学习过程、成功体验与发展需要,促进学生自主学习能力的提高和潜能的发挥,注重对学生创新精神与实践能力的培养。要立足于课堂和着眼于身边的教育“真”问题,积极进行教育反思与行动研究,就是说,要“研究真问题”,要“真研究问题”,要“问题真能得到解决”,通过以研促教,切实提高我校教科研工作的质量与水平,进而促进课堂教学水平的有效提升。
第四、加强业务能力和领导素质修养,努力克服“吃老本”、“以干代学”等错误倾向,自觉做终身学习的模范。不管事务再忙,也要挤出时间,加强学习,牢牢掌握党的基本理论、基本观点,夯实理论功底,提高分析和解决问题的能力,使自己在政治上成熟、理论上清醒、是非上明白,关键时刻不动摇,大事面前不糊涂,保持工作的正确方向。加强对业务知识的学习,提高指导分管工作的能力。还要善于在实践中学习,干中学,学中干,不断从客观实践中分析和总结经验,从群众中发现智慧火花,逐步完善提高自己。要把学到的知识和实际工作有机结合起来,把知识转化为解决问题、促进工作的能力,不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。
第五、加强作风修养。始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,以求真务实的作风、强烈的事业心和责任感,把主要精力和心血投入到工作中去,脚踏实地、开拓创新。继续保持和发扬求真务实的工作作风,坚持工作高标准,注重工作实效,把“实、细、深、精”的要求贯彻到工作的方方面面,努力做好五带头,扎扎实实地把各项工作推向前。
篇15:创先争优个人工作总结
我校开展创先争优活动以来,全校党员干部职工充分认识到开展创先争优活动的重要意义,增强了工作的责任感和紧迫感。校党委和各党支部准确把握活动的指导思想、总体要求和主要内容,保证了创先争优活动的正确方向,确保了创先争优活动各项任务落到实处。为开展好创先争优活动,校党委制定了我校创先争优活动时间表和实施细则,各党支部按照校党委的统一部署,制定本支部活动时间表和实施细则,认真开展主题实践活动,切实增强大局意识、创新意识和责任意识,积极投入到创先争优活动中,以高度的政治责任感、良好的精神状态、务实的工作作风,扎实推进创先争优活动,我校创先争优活动正进一步推向深入。
一、明确主题、迅速行动、抓紧落实。
校党委结合学校工作实际,明确以“深化‘三创一促’,推进学校现代管理”为活动主题,以先进党支部和优秀党员为榜样,坚持从实际出发,统筹推进党的建设和其他经常性工作。整个活动分动员部署、全面推进、深化提升、总结完善四个阶段分步骤进行。
二、认真贯彻落实党员承诺制。
校党委以科学发展观为统领,按照“基层党组织有力,共产党员有为,广大师生受益”的要求,扎实推进党员承诺制,充分发挥学校党组织战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。校党委、各党支部和全体党员都写了承诺书,20xx年7月1日,校党委根据各党支部推荐意见设立了41个党员先锋示范岗,并把示范岗党员的承诺书通过公示栏进行公示,通过简明扼要、贴近基层、贴近群众、切合实际的公开承诺,接受广大师生的监督。
三、争取资金、争取项目、实施项目成效显著,办学条件进一步改善。
我校领导班子集思广益、群策群力,以争取资金、争取项目、实施项目为助推器,大力加快我校基础设施建设步伐。从20xx—20xx年,我校已争取到中央、省、州资金1296万元。投资500万元建成的国家级护理实作实训基地,已成为XX省乃至西南地区一流的护理实作实训基地。20xx年我校又争取到建筑面积6100多平方米,投资840万元的综合实训楼建设项目。
20xx年初,通过XXX校长多方争取,在卫生部科教司XX司长的关心和支持下,学校又争取到XX基金20xx—20xx年社区护理师资/管理项目学校,全国共有5所。
通过上述项目的争取,大大提升了我校综合实训条件和教师队伍的教学管理水平,为广大学生开展实作实训,提高动手能力,为提升教育教学水平、教学质量和管理水平奠定了坚实的基础。学校被国家中医药管理局确定为国家级农村中医药知识理论培训示范基地。
四、高度重视安全工作,确保学校和谐稳定。
我校高度重视学校消防安全和学生的人生安全工作,加强对全校师生安全防火知识培训,严肃处理违规使用大功率电器行为。每学期组织不少于5次的火灾、地震逃生演练,让同学们掌握火灾、地震发生后逃生的本领。今年新学期伊始,我校积极与x市消防大队联系,于20xx年9月15日下午,对全校学生进行消防安全教育,使全校师生受到了很大的教育,受到很大的启发。近两多年来,在全省消防安全检查中,我校消防工作受到了省消防总队的高度评价。
五、加强国际间合作,拓展学生就业渠道。
20xx年5月21日—26日,XXX技术学院、XX清幸会分别与我校签订了合作办学协议,对于引进国外先进的教育理念、师资、教学资源,进一步促进我校护理专业建设及其他相关专业建设具有积极的`意义,也为我校与国外学校合作交流奠定了基础,是我校深化教育教学改革、拓展办学渠道、提升学校品牌的重要举措。
六、招生人数再创历史新高,进一步显现“名校”优势。
截止到9月12日,我校新生实际报到人数共计2134人。目前,我校全日制在校学生达5813人,加之各类成人学历教育学生896人,在校生达6709人,实现了新的突破,再创历史新高。
近年来我校不断加强校纪校风建设,始终坚持不仅让学生学到必要的专业知识和操作技能,更注重思想品德和行为规范的培养教育而使学生学会做人,先做人再做事,做好人做好事。通过狠抓学生良好行为习惯的养成、综合素质的培养,优化办学条件、严格落实管理,教育教学水平稳步上升,学生素质全面提高,受到了用人单位的欢迎,毕业生就业率保持在97%以上,获得了良好的声誉,得到社会各界一致认可;学校通过积极组织学生参加各种大型活动,培养锻炼了学生的能力,扩大了学校的影响,学校影响力逐年扩大,“名校”效应逐渐显现。很多外州市考生和家长慕名远道而来,坚决要求到我校就读。今年,外州市到校本部报到就读新生达667人,占报到就读新生的35。4%,比去年增加一倍多。学校为了满足广大考生及家长的强烈愿望,XXX校长带领学校领导班子,全校总动员,昼夜加班加点,克服校舍不足、学生床铺不够、师资紧缺等种种困难,通过科学整合各种资源,合理安置新生,在原计划招生1300人的基础上,再扩招800多人,高效完成了2134名新生入学安置工作
七、以人为本,关爱广大教职工。
在学校债务负担沉重,建设发展任务艰巨,教职工教学管理责任繁重的情况下,我校领导班子想尽一切办法,开源节流,尽力解决好教职工的福利待遇。一是每年免费为教职工做一次体检;二是每年免费为教职工做十次针灸推拿按摩。三是免费为教职工接种甲、乙肝疫苗;四是免费为教职工提供季节性疾病预防大锅药,充分体现了以人为本、以职工为本的理念。
八、重视教职工精神文化建设,培养教职工健康的生活情趣。
为全面贯彻落实科学发展观,扎实推进我校现代管理进程,建设现代学校,按照以人为本的要求、按照“实现人的全面发展”的目标,我校高度重视教职工的精神文化生活,以此作为倡导文明新风、树立教职工新形象、展示学校新气象的有效途径,使广大教职工充分感受到学校的发展、分享到学校发展的成果。经过我校领导班子认真研究,决定充分展示广大教职工的个性,树立广大教职工的主人翁意识,突出广大教职工的全面发展,成立登山、游泳、羽毛球、瑜伽、现代舞等兴趣小组,每月活动一次,丰富教职工文化生活,培养健康文化情趣,引导教职工向健康、积极向上的方向发展。
九、重视学生良好行为习惯的养成。
20xx年9月8日上午,我校举行新生开学典礼暨纪律教育大会,XXX校长着重就如何自觉养成良好行为习惯方面,对全体同学提出了希望和要求。20xx年9月13日下午全校各班级结合XX校长的讲话,召开了以“如何养成良好的行为习惯?”为主题的班会,同学们认真展开讨论,对自身存在的不良行为习惯进行了深入剖析,通过这次主题班会,同学们深受启发、深受教育,纷纷表示,今后要按照校纪校规的要求、按照做一名合格XX卫校学生的要求,努力克服自身的缺点、纠正自身存在的不良行为习惯,用自己的心灵爱护班集体、爱护校园、尊敬老师、关爱同学,用自己的良好行为为校园争光添彩,健康生活、勤奋学习、快乐成长,做一名文明向上的医学生。会后,全校师生迅速行动起来,掀起清理地上的口香糖活动,对教室、宿舍、校园等区域的口香糖遗迹进行全面清理,用自己的实际行动向不良行为习惯宣战。
十、大力支持新农村建设。
20xx年8月,我校党委制定《XX卫校新农村建设指导员帮扶计划》,把我校新农村建设帮扶工作更进一步细化、具体化和制度化,进一步加强了对新农村建设工作的领导和帮扶力度。20xx年至20xx年我校已连续四年从优秀教职工中选派了新农村建设指导员,学校在关心下派指导员生活,为其解除后顾之忧的同时,依托本校优势,与指导员所驻镇村建立了长期帮扶机制,为所驻镇村卫生院、卫生室提供卫生技术人才培养、继续教育、进修学习等方面长期援助,加大力度为指导员所驻镇村新农村建设进行有针对性的帮扶,促进了帮扶镇村经济、社会、文化、卫生等各项事业的全面发展。20xx年以来,我校累计为指导员驻村提供帮扶资金达4万余元,捐赠价值达5万余元的教学医疗器材等物品。20xx年—20xx年我校三位下派新农村建设指导员获得“州级优秀新农村建设指导员”荣誉称号,受到了州委、州人民政府的表彰奖励。
十一、加强舆论宣传,营造舆论氛围
我校创先争优活动全面启动以来,充分利用墙报、板报、信息、简报、校园广播、网络等宣传手段,做好舆论宣传工作,加强正面引导。发现、培育和树立一批富有特色的先进典型,充分发挥典型示范引导作用,努力营造创先争优活动的良好氛围,特别是大力宣传带头践行“三创一促”要求的先进典型,充分发挥身边鲜活生动典型的示范效应,使广大党员干部学习有榜样、努力有方向,进一步把广大党员干部的思想和行动统一到我校事业科学发展上来。校党委及时通报学习情况,交流学习经验,及时报道我校贯彻落实科学发展观的先进典型和开展创先争优活动的新鲜经验。
篇16:创先争优的个人工作总结
几度春去秋来,几度风霜雪雨,伴随着炎炎酷暑,我们迎来了中国共产党89岁生日。按照区委、系统党委的统一部署,围绕“推进科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体要求,今天我们召开专题组织生活会,对照带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气的“五带头”要求,重新审视自己的工作,查找自己工作的不足,
一、学习科学发展观理论,加强自身修养,严格要求自己。
今天的教师以不再是传统的:“传道、授业、解惑”的角色,而是令人对专业技能、专业理论要求很高的职业,一门只有专业人士才能完成的职业。专业化意义下的教师应该具备较强的教育能力、教学能力和学习能力,学高为师,身正为范。学高和身正是教师职业的资本,是令其所以为师的根本所系。
我国中小学教师供求关系正在由总量不足转变成结构性失衡,教师教育也面临着从满足数量需求向质量提高的重大转变。
做为一名党员干部,在工作中能严格要求自己,牢记服务意识,公平对待每一位同志,以饱满的精神状态,积极主动的投入到工作中去。工作尽职尽责,在各项活动中起积极带头作用,努力在工作中创造佳绩。
二、扎扎实实抓教学常规管理。
学校的中心工作是教学工作,抓好教学常规是教导处工作的重点。做为教学主任,我注重对教师备课、上课的指导工作,对学生的作业进行整体的要求,对老师的批改情况进行及时评价,把好月素质测试关,保证了教学质量的`稳步提高。
1、集体备课体现自主性和实效性
备好一节课是上好一节课的前提,备课也就是进行教学设计,教学设计是课堂教学的蓝图,是落实教学理念的方案,是提高课堂教学效率,促进学生全面发展的保证。在实施新课程的今天,课堂教学设计如何改变传统的教育理念,依据课程标准,创造性地使用教材,恰当地选择教学方式和方法,有效地提高学生素质,成为大家共同关注和思考的问题。本学期,在集体备课中,要求教师的备课体现自主性和实效性,像在语文备课中,要求教师注重了课前和课后资料积累的设计,这样就拓宽了知识面,使学生学到了很多课本以外的知识。在数学备课中,要求教师老师注意数学知识和日常生活的联系,体现了课程标准的思想,老师根据教学内容创设教学情境,调动学生的学习积极性,注重让学生自主探索知识的形成过程,在实践中培养学生发现问题和解决问题的能力。
2、课堂教学,勇于创新
上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。因此,从开学我就深入到课堂教学中来,听课,评课,指导老师们的课堂教学。在听课的过程中,引导教师用新的教学理念指导自己的教学,课堂教学模式多样化,能有效地利用现代教育技术,提高了课堂教学的效率。课堂上老师们尽可能多地为学生创设自主探究、交流、合作的机会,他们尊重学生见解,重视学生的经验,鼓励学生创新,引导学生关注生活,关注实践。在教学团体赛中,王娜老师在和平区数学教学观摩课上的《方向》一课,恰如其分地体现了学生在课堂上探究、合作、创新的过程,受到了听课教师的一致好评。
课堂不是教师表演的舞台,而是师生之间、生生之间交往互动的舞台;课堂不是对学生进行训练的运动场,而是引导学生自主发展的乐园;课堂上不应只是传授知识,更应引导学生自主探究知识。
3、做好作业的布置和检查
作业是课堂教学必要的补充。因而,我组织所负责年段的教师共同精心设计作业的格式、内容,并要求作业要有班级特色。如二年级的数学日记、四年级的积累本和名人名言的积累。我随时检查教师的批改情况,发现问题及时同教师沟通。
4、把好月素质测试关
俗话说“编筐编篓全在收口”,教学质量的提高离不开月素质测试。因此,我努力把好月素质测试关,在出题过程中,做到全、广、深。全——知识全面,广——知识面宽,深——知识有难度。每一道题都认真推敲,力争不漏知识点,全面、准确反映教师的教学和学生对知识的理解程度。在批改过程中,积极参与年组的批卷,掌握学生在答卷过程中出现的问题。认真组织教师进行卷面分析,帮助年青教师发现他们在教学中出现的问题,分析学生在学习过程中的学习误区,及时进行跟踪测试。
三、组织各类竞赛,开展丰富多彩的教学活动
积极组织各类竞赛,做好校内各类竞赛活动的组织和评定工作。通过竞赛活动活跃学生身心,激发学生学习兴趣,让学生展示才华,丰富校园生活,促进素质教育的不断深化。本学期按照学校的要求如期举行了数学学科的口算竞赛和应用题竞赛。语文学科的作文竞赛。从竞赛试题的出题到试卷的批改,自己克服了批改量大,批改时间短的困难,保质保量地完成了任务,一批比较有潜力的学生在竞赛中脱颖而出。
篇17:创先争优的个人工作总结
目前正在深入开展的创先争优活动意义重大,各级必须以高度的政治责任感、饱满的精神状态、务实的工作作风,扎实抓好这一活动。当前,活动正处在开好局、打基础的关键时期,各级领导干部必须增强四种意识:
一、增强责任意识
由于学习实践活动刚刚结束,可能有些基层党组织和党员乃至领导干部存在倦怠情绪。对此,我们必须保持清醒头脑,认识到开展经常性集中教育活动是党的建设的重要法宝,是保持党的先进性的有效途径,是夯实党的组织基础、巩固党的执政地位的必然选择。作为一名党的领导干部,必须积极主动、义不容辞地抓好党的重大活动,切实摆上重要位置。要组织基层党组织和党员认真学习中央和省、市委有关文件,切实统一思想,消除模糊认识,提高参与活动的积极性。
二、增强表率意识
实践证明,搞好任何一项活动,关键是领导带头。这次创先争优活动搞得好不好,各级领导干部特别是党组织书记责任重大,必须切实履行“双重职责”,既抓组织协调和督促落实,促进本部门本系统活动开展,又要带头公开承诺、付诸行动,发挥表率作用。要坚持党委(党组)主要领导亲自抓、分管领导全力抓、班子成员共同抓这一行之有效的做法。同时,活动的大量工作是以基层党组织为单位进行的,必须加强对基层党组织书记的培训,使之明确目标任务,掌握政策方法;要注意交任务、压担子,让他们“唱主角”,发挥好示范引导作用。:
三、增强配合意识
这次活动时间跨度长、工作任务重、标准要求高,涉及方方面面,需要各有关部门通力协作、密切配合。各部门必须在市委和市委创先争优活动领导小组的统一领导下,充分发挥职能作用,为活动开展提供大力支持。市委创先争优活动领导小组交待的各项任务,各部门各单位必须按质按量完成,不能推诿扯皮。
四、增强创新意识
整个创先争优活动遵循的指导思想、基本原则、目标要求、方法步骤等大的框架、要求不能变,但具体到每个部门、每个基层党组织和党员,都要立足各自实际,突出各自特点,大胆进行创新,切忌照搬照抄照转。要注重用新思路研究新情况,用新办法解决新问题,用新措施开创新局面。要吃透上情,把握下情,了解外情,找准结合点、创新点,真正做到“指导思想不能创新,指导方法可以创新;基本原则不能动摇,具体落实可以立足岗位;目标要求不能改变,实现途径可以多种多样”,努力创出特色、创出品牌、见到成果。