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正文

第一篇：小学校园安全资料

小学校园安全资料

一、就寝前和外出前应做那些检查？

检查电气、煤气有否关闭、烟火有否息灭。

二、居家逃生计划应怎么做？

1、应先熟悉所住楼层的各逃生路线，并随时做好迅速撤离的准备。

2、平日应与家人预先模拟火灾一旦发生时，应循什么算途径逃生，以及到约定会合地点。

3、应熟悉所住楼层内的消防设备及其使用方法。

三、在厨房中应注意那些消防安全？

1、烹饪时宜著短袖或合宜的长袖，避免烟火延烧衣物。

2、烹煮食物时，勿任意离开，离开前须将烟火关闭。

3、不要让小孩进入厨房玩耍。

四、何种公共场所尽可能不要前往消费？

1、只有单一出入口之场所。

2、位于地下层之场所。

3、用易燃物装修之场所。

4、消防安全设备不合格之场所。

5、防火区域受破坏之场所。

五、下列是觉见影响逃生之重要原因，切勿前往此公共场所消费？

1、安全门上锁。

2、平常应保持关闭之安全门却是随时打开。

3、通往屋顶平台之安全门上锁。

4、安全梯、通道（例如走郎）、楼梯等阻塞

六、为了自身安全，进入陌生场所应该先了解什么？

1、避难逃生方向。

2、安全门、梯位置，及是否未关闭、是否上锁。

3、查看消防栓、缓降机、救助袋等各项灭火、避难器具位置。

七、灾害发生后应如何报案？

1、应保持镇定，拨打119电话。

2、述明详细灾害地点或附近目标。

3、简述灾情状况。

4、留下电话及地址以便进一步联系。

八、发生火灾时你应注意的事项？

1、切忌慌乱，判断火势来源，采取与火源相反方向逃生。

2、切勿使用升降设备(电梯)逃生。

3、切勿返入屋内取回贵重物品。

4、夜间发生火灾时，应先叫醒熟睡的人，不要只顾自己逃生，并且尽量大声喊叫，以提醒其他人逃生。

九、烹饪时油锅起火应如何处置？

1、不可以用水来灭火。

2、可用灭火器灭火。

3、可盖上锅盖后再用湿毛巾覆盖，阻绝空气来灭火。

4、速关闭煤气来源开关。

十、消防栓使用方法？

1、打开消防栓箱。

2、延伸水带。

3、转开止水阀。

十一、干粉灭火器使用方法？

1、将安全梢拉开。

2、将皮管朝向火点。

3、用力压下把手，选择上风位置接近火点，将干粉射入火焰基部。

4、息灭后并以水冷却除烟。

十二、缓降机使用要领？

1、自盒中取出缓降机。

2、打开持勾接头。

3、挂在固定架。

4、安全索套在腋下，束环束在胸口。

5、拉紧调解器下两条绳索。

6、攀出窗外面向墙壁。 7、放开双手张开双臂，并注意身体下降时勿撞击壁面。

8、下降后立刻拿开安全索。 9、顺势下拉绳索到顶，以便下一位使用。

十三、逃生中如何避免火、烟之危害？

1、以湿毛巾掩口鼻呼吸，降低姿势，以减少吸入浓烟。

2、于无浓烟的地方，将透明塑料袋充满空气套住头，以避免吸入有毒烟雾或气体。

3、若逃生途中经过火焰区，应先弄湿衣物或以湿棉被、毛毯裹住身体，迅速通过以免身体著火。

4、烟雾弥漫中，一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用，可采低姿势逃生，爬行时将手心、手肘、膝盖紧靠地面，并延墙壁边幽缘逃生，以免错失方向。

5、火场逃生过程中，要一路关闭所有你背后的门，它能减低火和浓烟的蔓延速度。

十四、火灾发生后如何防止烟流从门缝进来？

利用胶布或沾湿毛巾、床单、衣服等塞住门缝。

十五、当衣物著火时如何处置？

最好脱下或就地卧倒，用手覆盖住脸部并翻滚压熄火焰，或跳入就近的水池，将火熄灭。

十六、火灾时如果你被困在室内如何待救？

1、至易获救处待救（如靠近大马路之窗口附近，或与入口较近之房间等）。

2、设法告知外面的人（用电话、手机通知119你受困的位置，或直接以衣物、灯光于窗口呼叫）。

3、防阻烟流串进来。

第二篇：南河沟小学校园安全资料

南河沟中心小学校园安全保卫人员名单

门卫及保安人员：白思恩

电话：13891246528

单位：南河沟中心小学2014年4月20日

南河沟中心小学校园安全值班安排

由于我校教师紧缺，校园远离街道，没有闲杂人员扰乱正常的教育教学工作。我校门卫只安排一名专职人员，白思恩老师全天候进行门禁管理和校园安全巡查管理。

单位：南河沟中心小学2014年4月20日

南河沟中心小学护校队人名单

队长：刘东昌

副队长：曹建军张白慧

成员：白思恩

古正刚彭建山李健白海宁单位：南河沟中心小学2014年4月20日

家长社会群防力量人员名单

民警：

家长：王林0911--8840048王北洋冯杰10911--884005115191126913

单位：南河沟中心小学2014年4月20日

南河沟中心小学校园视频监控情况说明

我校园总共安装4个摄像探头，一台12画面显示主机，可查看和存储一周的视频画面。主机安放在校长办公室里，4个探头具体分布：学校大门口一个，教学楼一个，校园操场一个云台，幼儿园一个。可以监视到校园的各个角落，随时监控学生的动态及校园的安全动态。

学校有专人负责管理校园监控，不定时的查看监控回放，发现问题及时解决，确保校园安全。

单位：南河沟中心小学

2014年4月20日

第三篇：校园安全小知识资料

校园安全教育资料

一、上学路上的安全 1．行走的安全常识每位同学必须牢记如下行走安全

常识：指挥灯信号绿灯亮时，准许行人通行；黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以继续通行；红灯亮时，不准行人通行；黄灯闪烁时，行人须在确保安全的原则下通行。人行横道信号灯绿灯亮时，准许行人通过人行横道；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行；红灯亮时，不准行人进入人行横道。行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑；没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。行走时，哪些情况最危险呢？（1）横穿马路很容易出危险。（2）三五成群横着走在非人行道上，这样最容易发生交通事故。（3）上、下班高峰过后，马路上车辆稀少，因为路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。（4）行走时一心两用，边走边看书，或边走边想问题，或边走边聊天，边走边玩……这样做，可能车子不来撞你，你倒自己去撞车子，因此也十分危险。

2．骑车安全（1）不满12周岁的孩子，不能在道路上骑车。这是交通规则规定的。（2）不打伞骑车。（3）不脱手骑车。（4）不骑车带人。（5）不骑"病"车。（6）不骑快车。（7）不与机动车抢道。（8）不平行骑车。最后还要注意，在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道

路结冰等情况下，也不要骑车。 3．乘车安全（1）上车前先看清公共汽车是哪一路，因为公共汽车停靠站，往往是几路公共汽车同一个站台，慌忙上车，容易乘错车。（2）待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉，或被车门轧住。（3）上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手，头、手、身体不能伸向窗外，否则容易发生伤害事故。（4）乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座。（5）乘车时不要看书，否则会损害眼睛。

二、课余时间玩耍要注意安全课余时间主要是休息好，并做好上课的准备

工作。下课时，千万不要在走郎里推推攘攘，在校园里追追赶赶。以免互相碰撞，造成伤害。

三、同学间不要做危险游戏做游戏可以起到增长知识、锻炼身体的作用。

但一些游戏非常危险，轻则伤人，重则危及生命。哪些游戏不能做呢？第

一、“拔萝卜”：一个人用双手夹住另一个人的头往上拔。这种游戏容易造成颈椎脱臼或骨折。第二、“挤夯”：大家把一个人推在角落里用力挤。这种游戏容易造成窒息、胸腔出血甚至危及生命。第三、“砸夯”：四个人各拉住一个人的一只胳膊、一只腿，用力往地下墩屁股。这种游戏往往造成尾骨骨折。第四、在游戏时不用玻璃制品玩具、暴力性玩具（弹弓、弓箭、发射子弹的玩具枪）、含有化学性质的玩具。第五、游戏时不搞“突然袭击”玩笑，如突然在同学背后大喝一声或猛拍对方的头等。

四、体育活动中的自我防护经常要参加体育活动，可以增强体质，更好

地学习文化知识，但要注意安全：第一、要在运动之前换上胶底运动鞋。运动鞋弹性大、摩擦力大，而塑料皮底的鞋又硬又滑，不适宜运动时穿。第

二、要认真做好全身准备活动，否则肌肉拉伤、扭伤、骨折等都可能发生。

第三、运动前，女孩子摘下发卡、塑料或玻璃饰物，男孩子不要在衣裤内装小刀等锋利物品。第四、要在教师或同伴的保护下做器械运动；如单杆、双杆运动时，严格按老师的要求去做，尤其是投掷标枪、铅球时，不能擅自投出或捡回，否则有可能被击中受伤，甚至危及生命。第五、一旦摔伤，不要急于起来，也不要乱搬动胺伤同学，等校医或教师来处理。第六、夏天运动后不要喝凉水，可以喝些淡盐水，防止中暑；运动后及时擦净汗水穿好衣服，不要立即冲凉，以防感冒。饭前饭后及睡觉前不要做剧烈运动。五、寝室里不能点蚊香与蜡烛寝室是休息的场所。有的同学学习非常用

功，往往在熄灯后打手电看一会书，有的甚至在用蜡烛照明，其实这是不可取的行为。因为，这影响了他人的休息，也不能确保自己得到充分的休息，并且这存在着安全隐患。另外，在夏天，有的同学喜欢用蚊香驱赶蚊子，这同样会引发火灾。因为，当你熟睡后，身体转身有时会使被子或衣服从床上掉落到蚊香上，从而发生火灾。

校园安全知识歌

小朋友,仔细听,安全常识有本经,时时注意言和行,家长老师才放心.过马路,眼要明,一路纵队靠右行,车辆靠近早避身,举手行礼表深情.拐弯处,莫急跑,以防对方来撞倒,夜晚走路更小心,不碰墙壁不碰钉.风扬尘,护眼睛,尘埃进入需冷静,轻柔慢擦手洗净,情况严重找医生.细小物,注意玩,千万别往口中含,一旦下肚有麻烦,快找医生莫拖延.饥饿时,嘴莫谗,吃饭之前洗手脸,细嚼慢咽成习惯,这样身体才康健.吃零食,坏习惯,不分场合和时间,三心二意分精力,别人觉得也讨厌.照明电,不要玩,千万不能摸电线,电线处处有危险,用电常识记心间.电视剧,动画片,躺下床铺就不看,迷(转载请注明来源WwW.hAOWORD.COM)迷糊糊睡着了,当心电视被烧烂.遇火灾119,火警电话记心头,速离险境求援助,生命安全是最关键.家来人,不认识,接待不可太随便,哄你出门找爹妈,他就趁机来做案.遇车辆,莫阻拦,爬车拦车不安全,出了事故伤了人,轻留疤痕重丢命.闪电亮,雷声鸣,自然现象不虚惊,高墙大树不靠近,导体抛开地下蹲.下雨天,路泥泞,团结互助讲文明,大小相帮讲真情,平平安安把家还.吃瓜果,先洗净,蚊叮蝇爬传染病,病从口入是古训,讲究卫生不生病.玩游戏,远金属,无意也会伤人身,理由再多不管用,终归还是不安宁.莫喝酒莫吸烟,吸烟喝酒神志乱,乱了神志把法犯,英俊少年不体面.炎热天,汗淋淋,莫用凉水冲洗身,重者卧床不能起,轻者风湿也上身.遇匪徒110,匪警电话要记清,机智灵巧去周旋,歹徒被擒快人心.

私下河,不安全,要防头晕与痉挛,一江大水喝不完,青春年少赴黄泉.接热水,要小心,壶倒瓶翻烫坏身,误时花钱且哀痛,医好皮肤不匀称.

河水涨,莫强过,逞强逞能必招祸,绕道行走才安全,雨过天晴家家乐.过院落,别逗犬,呼叫大人把狗赶,切莫自耍小聪明,被狗咬伤有危险.大热天,走远程,切记莫把生水喝,肚子痛来头发昏,途中哪里找医生.青少年,莫玩火,星星之火可燎原,烧了房子烧了山,一不小心要坐监.冬天冷,要取暖,火区电器要检点,乱七八糟遍地摆,出了火灾后悔晚.药醋瓶,要收好，万不能乱了套,老人小孩分不清,误食会把命丧掉.打乒乓,学投篮,体育运动大发展,单双杠,爬吊杆,都要按照规则办.不打架,不骂人,文明礼貌树新人,德志体美全发展,人人争当接班人.坏故事,莫要听,影响学习误青春,**书碟更莫看,不会分析会受骗.安全事说不完,时刻小心理当然,偶出事故总难免,自觉自愿入保险.莫登高,莫爬树,当心高处稳不住,失手失足滚下去,谁也不知伤何处.住上铺,莫马虎,安全时刻要记住,如果上下不小心,老师父母都操心.注射器,有针尖,玩它容易伤害眼,药品更不随便拿,人人做个好娃娃.玩滑梯,荡秋千,安全意识记心间,谨防失手绳又断,摔伤身体不方便.用电炉,烧煤气,结束一定要关闭,房间一定要通风,血的教训要牢记.变压器,不能攀,高压电源很危险,一旦接触人身体,命归黄泉上西天.倡保险,促平安,安全知识记心间,园丁精心勤浇灌,安全硕果分外甜.说安全，道安全,安全工作重泰山,教师学生齐参与,校内校外享平安.

第四篇：小学生校园安全教育资料

南台堡小学校园安全教育

一．十条注意：

1、在校时间学生不得无故离开学校，有事外出得向班主任请假。

2、学生上课要遵守纪律，要听从老师指挥，特别是体育课、活动课等，应在老师的指导下使用体育器材。

3、课间玩耍不打闹追逐，严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。

4、不在走廊玩耍，严禁从滑梯扶手上滑下。

5、不喝生水，不买无证小摊的食品，不吃过期或变质食品。

6、不带利器及易燃易爆物品来校，不做危险游戏。

7、不吃小食品（垃圾食品）。

8、注意用电安全，不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。

9、学生放学回家要按时离开学校直接回家，不要在教室、校园内逗留，也不要在街头游逛。

10、上下学要遵守交通规则，过马路时看清来往车辆，要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规，不乘坐不符合规定的车辆（如摩托车、三轮车、货动车等），不乘坐超载车辆。

二、校内临危逃生的基本原则

1、保持镇静，趋利避害。2、学会自救、保护自己。3、想方设法，不断求救。4、记住四个电话：“119”火警电话、“110”报警电话、“120”急救电话、“122”交通事故报警电话。打电话要说清地点、相关情况、显著的特征。

三、校园内集体活动安全知识

1、升旗、做操等大型活动或集会时，要靠右行，不得拥挤、不得推拉。遇见队伍中有人摔倒的时候，要静候原地不动，不得推搡、观望。要劝阻制止后面的同学继续往前拥挤。

2、自觉遵守公共场所秩序，课间做正当游戏。严禁追、赶、打、闹和攀高走险。

3、每天放学后全体同学必须在指定地点统一站队回家。路队行进时掉了东西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。

四、校园内其他活动安全知识

（一）、课间活动应当注意什么？

在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面：

l．室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

2．活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

3．活动的方式要简便易行，如做做操等。

4．活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

（五）、游戏时如何保证安全？

游戏是同学们生活中的重要内容，在游戏中也要树立安全观念：

1．要注意选择安全的场所。要远离公路、铁路、建筑工地、工厂的生产区；不要进人枯井、地窖，防空设施；要避开变压器、高压电线；不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙；不要靠近深湖（潭、河、坑）、水井、粪坑、沼气池等。这些地方非常容易发生危险，稍有不慎，就会造成伤亡事故。

2．要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏，不要模仿电影、电视中的危险镜头，例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大，容易造成预料不到的恶果。

3．游戏时要选择合适的时间。游戏的时间不能太久。这样容易过度疲劳，发生事故的可能性就会大大增加。最好不要在夜晚游戏，天黑视线不好，人的反应能力也降低了。容易发生危险。

（六）、课间活动时应该注意什么？

（1）不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。

（2）不要在门口追逐打闹和做游戏。。

（3）不经老师允许不得出校门。

（4）在校园内活动时不得急跑，不得追逐打闹，不的做恶作剧。在人少的地方活动或游戏，且不要危及他人安全。不要做有危险的活动和游戏。

（七）上课铃响后立即停止活动，以正常行走速度走进教室。

每天上、放学时应该注意什么？

（1）按规定时间到校，到校后立即到教室做好课前准备。

（2）放学时要以班为单位站队下楼，不得私自提前或拖后。

（3）放学时要随队离校，不得私自提前出校门或在校园停留。

（4）出校门后直接回家，不得在路上停留、打闹、游戏或做其它事情。

（5）需要家长接送的学生，如果放学时家长未到，不要独自回家，在电话通知家长后在校园内静静等候。

第五篇：校园安全综合资料(政治)

校园安全：

1．请你列举身边的安全隐患。

(1)校园安全，食品安全，学校设施质量差，学生意外伤害，校园周边交通差，校园周边环境差等；(2)部分学生不遵守交通规则，跨越栏杆，骑自行车走快车道等交通隐患；(3)夜不归宿，在黑网吧玩通宵；(4)交友不慎，结交一些社会闲散人员，参加不法活动；(5)在不适宜游泳的地方游泳，玩火；等等。

2．频发的校园安全事故暴露了哪些问题?这对我们有什么警示?

问题：(1)个别政府部门监管不力，校园周边安全环境差；(2)个别学校安全管理制度不完善、措施不到位；(3)个别学校管理者安全意识淡薄，对学生的安全教育不到位；(4)部分中小学生安全意识不强，缺乏安全知识；(5)部分中小学生抗挫折能力差，珍爱生命的意识不强。

警示：(1)校园安全不容忽视，各方面要采取有力措施，切实保障未成年人生命安全；

(2)青少年要学习安全常识，增强自我保护意识和能力，珍爱生命。

3．校园暴力包括哪些内容?

校园暴力包括行为暴力、语言暴力和心理暴力。(1)行为暴力主要是指打架斗殴、敲诈勒索、抢劫财物等一系列对他人人身及财，矗二造成伤害的侵权行为。(2)语言暴力主要是指通过语言对他人人格尊严造成伤害的侵权行为，包括起侮辱性外号、造薛ii7t7蔑等。(3)心理暴力是指通过语言、行为或其他方式对他人精神、心理造成伤害的侵权行为，如恐吓、侮辱、排斥、孤立等。

4．校园暴力侵犯了未成年人的什么权利?

生命健康权、人格尊严权、受教育权、财产权。

5．如果我们遭遇下列突发灾害，该如何应对?

(1)地震：遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墙角曲身体，震动停止逃出去，远离所有建筑物，余震蹲在开阔地；(2)火灾：大火起，怕烟熏，鼻口捂住湿毛巾，身上起火地上滚，不乘电梯往下奔，阳台滑下捆绳索，盲目跳楼会伤身；(3)洪水：洪水猛，高处行，土房顶上待不成，睡床桌子扎木筏，大树能拴救命绳，准备食物手电筒，穿暖衣服度险情；

(4)泥石流：下暴雨，泥石流，危险地方是下游，远离别顺沟底走，横向快爬上山头，野外宿营不选沟，进山一定看气候；(5)雷击：阴雨天，生雷电，避雨别在树下站，铁塔线杆要远离，打雷家中也防患，关好门窗切电源，避免雷火屋里窜。

6．作为一名在校学生，你能为建设和谐校园、平安校园

做些什么?

(1)加强自身修养，讲文明懂礼仪；(2)尊敬老师，团结同学，遵守校规校纪；(3)积极参加学校组织的各种精神文明创建活动，为创建良好的校风、班风、学风而努力；(4)发扬互助合作精神，和同学们和睦相处；(5)对校园中的不良现象要敢于举报并善于斗争，为创建和维护和谐校园做出贡献。

7 ．为什么党和国家要针对校园安全开展专项整治行动，高度重视校园安全工作?

(1)生命健康权是公民最根本的权利，是公民参加一切社会活动、享受其他一切权利的基础，而校园安全直接关系到未成年学生的健康成长。(2)青少年是祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。(3)青少年学生身心尚未成熟，社会经验不足，辨别是非能力差，缺乏自我保护能力，容易受到意外事故和不良行为的侵害，属于社会的弱势群体；社会环境复杂，存在各种不利于青少年健康成长的因素等。

8 ．为避免类似的校园安全事故重演。各方面应该怎么做?

(1)国家：推进校园安全立法，加大校园及其周边的安全保卫工作力度，严厉打击侵害未成年人生命健康的违法犯罪行为；实施中小学校舍安全工程，推进中小学标准化建设；构

建和谐社会等。(2)学校：加强对学生的安全常识教育、心理健康教育和珍爱生命教育，消除校园内存在的安全隐患，完善安全管理制度和突发事件应急管理机制等。(3)学生：增强自我保护意识，掌握自我保护的本领，勇于并善于同危害校园安全及自身安全的行为作斗争；熟悉各种公共安全标志，掌握必要的安全逃生常识；培养坚强意志品质，增强抗挫折能力等。

9．请你为学校安全工作设计几条宣传标语。

(1)建设平安校园，人人有责；(2)构建和谐、平安、文明、校园，切实保障师生安全；

(3)多一份管理，多一份安全；(4)师生安全重于泰山；(5)高高兴兴上学，平平安安回家；

10．为减少安全事故的发生。你有哪些好建议?

(1)社会：营造适合未成年人健康成长的良好社会环境，加强对营业场所的管理，严格执法，坚决取缔、制裁非法营业场所；加强普法宣传等。(2)学校：加强对学生的法制教育和道德教育；加强学校管理，认真履行好学校保护职责；加强师德建设，禁止体罚或变相体罚学生等。(3)家长：自觉履行父母对未成年子女教育的义务；以健康的思想、品行和适当的方式教育未成年子女；引导未成年子女进行有益于健康的活动，预防和减少未成年子女违法犯罪。(4)青少年：增强自我保护意识，依法维护自己的合法权益；依法自律，自觉守法；正确对待老师和父母的教育；运用法律武器维护自己的合法权益。

思想道德建设：

1．目前。我国青少年存在哪些不良道德倾向?有什么危害?

(1)自私自利、损人利己、贪图享受、不思进取、我行我素、不守纪律等；(2)这些行为严重败坏了社会风气，损害了社会主义精神文明建设，不利于社会主义文化建设，对于广大青少年的健康成长造成巨大的危害。

2．请你就如何加强和改进未成年人思想道德建设提几条合理化建议。

(1)学校：全面贯彻国家的教育方针，加强和改进学校的德育教育；(2)社会：创作出版各类知识性、趣味性、科学性强的未成年人读物和视听产品，丰富未成年人的精神文化生活；

(3)家庭：家长要以正确的思想和言行引导、教育子女，及时解决子女思想中存在的问题；

(4)国家：切实加强文化市场监管，净化网吧、娱乐市场经营环境等。

3．在加强未成年人思想道德建设活动中。你准备怎样加强自己的道德修养?

(1)树立远大志向和正确的理想信念；(2)认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，培养良好的道德品质和文明行为；(3)努力提高自己的思想道德素质、科学文化素质和健康素质，争取全面发展；(4)积极参加道德实践活动；勤奋学习、大胆实践、勇于创造，争做“四有”好公民。

4．中华民族精神在不同时代有何不同表现?

(1)在革命时期：长征精神，井冈山精神，延安精神。(2)在社会主义建设时期：铁人精神。雷锋精神，抗洪精神，抗非典精神，载人航天精神。

5．青少年要怎样弘扬民族精神?

(1)我们青少年要继承和弘扬伟大的民族精神，就应树立远大的理想和高度的社会责任感，发扬艰苦奋斗精神；(2)努力学习科学文化知识；(3)勇于面对困难和挫折，积极实践，勇于创新；(4)立志成才，报效祖国，服务社会，奉献社会；(5)肩负起时代赋予我们的崇高使命，为全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

公共利益：

1．什么是民生问题?我们身边还存在着哪些比较突出的民生问题?

所谓民生问题，即有关国民的生计与生活问题。其具体内容随时代的发展而发展。当前我国民生问题突出表现：(1)城乡、区域、经济社会发展很不平衡，人口资源环境压力加大；

(2)就业、社会保障、收入分配、教育、医疗、住房、安全生产、社会治安等方面关系群众切身利益的问题比较突出；(3)上学难、看病难、住房难成为老百姓的“新三座大山。

2．党和政府非常重视关注民生问题．这体现了教材的哪些观点?

(1)中国共产党始终代表最广大人民的根本利益；(2)我国是人民民主专政的社会主义国家，一切权力属于人民；，(3)关注民生是解决我国现阶段社会主要矛盾的需要；(4)实现共同富裕是我国现阶段的目标；(5)我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。关注民生是为了实现全面建设小康社会的奋斗目标；(6)落实科学发展观，构建社会主义和谐社会；(7)是为了维护社会所有成员的基本尊严和基本生活生存条件，使社会每一个成员享有均等的发展机会，获得平等参与社会的能力，也是每一个社会的道德责任和道德义务。只有维护这些权利，才能保证社会的公平和正义；等等。

3．请你从维护公共利益和关注弱势群体方面。谈谈政府履行了哪些职能。

(1)维护公共利益方面：政府运用经济手段，通过投入资金在水利、能源、交通、环保方面建设，如：实施农村人口饮水安全工程、实施廉租房建设工程、实施农村公路建设工程、实施农村沼气池建设工程等。同时，政府还通过教育、道德教化等强制和非强制方式，实施教育惠民工程，通过法律的方式，保障公民的合法权益，实施农村最低生活保障工程。(2)关注弱势群体方面：政府在政治、经济、文化等方面制定了一系列政策，采取了一系列措施，为弱势群体提供了有力的制度性支持。如建立城市居民最低生活保障制度；实行扶贫政策；发展教育事业，努力促进教育平等，以保障有特殊困难的青少年顺利入学并完成学业；政府还通过帮助残疾人，为他们创造平等参与社会生活的机会。

保护青少年健康成长：

1．开展“扫黄打非”工作有什么重要意义?

(1)有利于净化文化市场环境，维护国家文化安全；(2)有利于规范文化市场，促进我国文化产业的健康发展，维护社会政治稳定；(3)有利于促进社会主义精神文明建设，促进社会主义文化大发展大繁荣；(4)有利于保护公民的智力成果权(知识产权)，促进社会主义市场经济健康发展；(5)有利于净化未成年人健康成长的社会文化环境，保护未成年人的健康成长；等等。

2．列举我们身边存在的低俗文化现象并说说它们对青少年的危害。

低俗文化现象：封建迷信活动；色情、淫秽、凶杀、暴力等书刊音像制品；黄色短信、图片，黄色笑话；手机网络以及互联网上的色情、淫秽等低俗信息等。

危害：败坏社会风气，危害社会主义精神文明建设；危害青少年的身心健康，青少年沉迷淫秽色情等低俗文化，会精神颓废，荒废学业；影响公民思想道德素质和科学文化素质的提高，诱发各种违法犯罪行为，破坏社会的和谐稳定等

3．请你就青少年文明上网提出合理化的建议。

(1)要控制上网时间，不影响正常的学习生活；(2)要善于利用网络学习，扩大视野，增长知识，不沉迷于网络游戏；(3)增强自我保护的意识和能力，依法自律，自觉接受老师、父母的监督，不进网吧，不浏览不良信息，不陷入网络聊天、网恋；(4)提高自身修养和素质，自觉遵守网络道德和法律，明辨是非，自觉抵制不良诱惑；(5)对于网络上违反道德的现象，我们要共同谴责和排斥，对于违法的现象，我们要及时举报。

1·国家开展扫黄、打黑行动有何意义?

(1)有利于维护社会稳定，实现国家的长治久安；(2)有利于维护人民群众的根本利益，化解社会矛盾；(3)有利于加强社会主义精神文明建设，形成良好的社会文化氛围；(4)有利于维护社会公平、正义、构建社会主义和谐社会：(5)有利于维护法律的尊严，推进依法治国方略的进程。