尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!
我们教师作为授业传道解惑的育人使者,承载着推动全社会文明进步的重要责任。文明的校园,靠我们全体师生共同努力来营造。今天有幸在这里发言,想跟大家分享一下我的个人成长经历。
一、反思
今年是来到梨中的第四个年头,2018年来到梨林中学担任初一地理教师,第一次月考学生成绩不尽人意,当时就反思如何才能提高学生成绩?怎样改变教学策略?有疑问就去解决,通过翻阅书籍、请教同组教师明白了自己课堂管理出现问题,在随后的课堂上尽量做到关注每一位学生,提高课堂效率,调动学生积极性。在班级里组织一对一帮扶活动,在下次考试中被帮助的学生成绩进步多少分,师傅和徒弟德育银行就加多少分,这样也大大提升了学生相互讨论的积极性。同时认真研读课标、课本、教参等书籍,提高自己的专业能力,把握考试方向和考点。在期中考试中学生也确实取得了很大的进步。
二、成长
回顾自己教学生涯,个人成长离不开学校环境和教师群体所形成的强大的精神后盾。2019年我去开封河南大学参加了为时一个月的乡村地理教师的国培计划,感谢学校领导给予我外出学习的机会,在培训中对地理学科有了重新的认识,地理不仅仅是课本上的知识,生活处处是知识,同样生活中也处处是地理。也为后面讲授优质课奠定了基础。2021年5月参加全市地理优质课比赛获得一等奖,当被教研员通知作为观摩课去讲时心里既高兴又忐忑,高兴的是得到了认可,忐忑的是当着全市地理老师讲课有点班门弄斧,自己心里也会紧张。教研员也鼓励自己不管讲的好与坏能够站出来讲,已经很棒了。在备这节课过程中也获得了很多老师和领导的帮助,同组的张英群老师帮我找相关素材,一遍又一遍的看课件和教案中存在的问题,还有张佩玲校长和中心校陈立超校长从我的试讲课中指出问题并给出建议。学校就是我们教师成长的摇篮。
三、文明创建
文明校园创建过程中积极配合学校工作,按时完成所分配任务。认真背诵文明知识,具备文明创建的基础理论。连着两年暑假来学校加班整理文明创建材料,在遇到困难时,有魏亚亚校长帮助解疑答惑。同时积极参加学校组织的各项志愿者活动,在活动中做到不迟到,不旷工。
做文明梨中人,从小事做起,从自我做起,倡文明之风,践文明之行。
谢谢大家,我的演讲完毕。