2020年七年级下学期第一次家长会发言稿

2020年七年级下学期第一次家长会发言稿

尊敬的各位家长：

下午好！

您们能在百忙之中抽空参加这次会议，这是对我们工作的最大理解和支持。首先我代表七（4）班的全体师生衷心欢迎各位的光临！要把孩子教育好，仅仅依靠学校的力量远远不够的，家长的积极配合对教育好孩子起着重要的、甚至是非常关键的作用。这次举行“家长会”的目的也是为了最大限度地发挥家庭在教育子女上的作用，共商对子女教育。

由于时间关系，今天的家长会不可能涉及很多问题，我想就以下几个方面，与各位进行汇报与交流：

（一）本次月考考试成绩情况分析。

因为刚从小学升入初中，前期许多学生还在逐步适应初中的学习生活，小学和初中课程数量、难度上都有很大的差异，学习时间上比紧张，节奏快，有的学生适应的快，有的相对慢些，所以从成绩上反映和小学也有很大的不同。

1、本次月考中成绩位列班级、年级前列的有：***、***、***、***。

2具体学科分析：语数英成绩相对正常发挥，因为学科特点和试卷难度的原因，成绩有高有低，但基本能看出平时用功和学习水平层次。政史地生学科分数过低，有客观因素也有主观原因，学生课堂学习效率有待提高。

3、具体到每个人的成绩，会后可单独交流。

（二）七年级现阶段出现的问题。

现在初中的学习才开始，对于部分学生来说这是一个转折点，是一个分水岭，一部分适应环境脱颖而出，一部分不适应，处于有诸多麻烦状，部分学生出现掉队现象，许多学生出现了两极分化。

从孩子这方面来讲，进入七年级以后，他们面对的主要困难有以下几点：

1、课程难度增大，容量增多，从小学时只关注语文、数学两门课，到现在初一学生的开设的学科数量达到了十几门之多，参与中考的也有8门课之多。学业负担相对增加，因此日常的学习节奏和时间越来越紧张，如果孩子的表现相反的话，那就证明孩子出了问题。

2、社会电子产品的普及，学生沉迷于手机、电脑、电视、游戏机，有了依赖，上瘾。

3、随着年龄的增长和对学校的不断熟悉，部分学生不再对家长、教师言听计从（特别是对部分家长），而是有了自己的主张和见解，不少学生出现了反叛意识增强，总想摆脱周围人的说教对很多事有自己的想法，不容易沟通，不轻易服从师长尤其是家长的指导和批评。有不同性质和程度的叛逆、对抗情绪以及说谎、寻衅闹事行为等。

4、由于生理和心理发育的急剧变化，学生开始进入青春期，产生愿意与异性同学交往的想法，有了早恋现象，如果在这时候我们不能给予孩子正常的关心和帮助，孩子的健康成长必然会偏离正常轨道。

5、后期紧随而来的，是他们适应了初中的学习生活，没有了刚进入初中的新鲜感，还没有中考带来的升学压力。尽管家长希望子女成龙成凤心切，但部分学生自我约束能力较差，一旦放松，就会出现学习成绩下降的现象，甚至出现厌学情绪。这一阶段的学生大量出现了“松一松，降一降；抓一抓，上一上”的现象。

6、学生学坏的第一步往往表现在“非常在意自己的衣着打扮”“周末找没有好的学习习惯的同学游玩”“经常找各种理由向家长要钱”“要求家长买手机电脑等”、“喜欢在学习之外的方面攀比”等。

三、针对这些问题学校老师家长怎样配合才能更好的引导解决呢。

有不少家长跟我聊天的时候讲，小孩子平时不怎么听我们的话，就听老师的。这是什么原因呢，这可能教育方法上的问题，有可能是家长过于唠叨，而且内容都差不多，并不真正了解孩子在想什么，需要什么家长说话不得要领，说不到点上，孩子听烦了。在这一点上许多时候也需要我们家长做一些改变。

1、做一个善于沟通的家长。　这个沟通第一指多与学校老师沟通，多来校或来电询问孩子的情况。

第二，也是更重要的，要与你的小孩多沟通，平时要经常沉下心来跟学生谈心，每次放假回家，我们有多少家长做到了跟小孩面对面谈心开玩笑式的谈话交流半小时以上呢,内容不一定全部局限在学习上，也可以是在生活上的，同学之间的一些锁事。只有通过这样的点点滴滴才能真正的了解学生。而每次叮嘱式的单方面的讲，讲的再多有可能等于没讲。沟通非常重要，这不仅在学习上，就算你的小孩成绩比较差，对他的希望不在学习上，这样的事情也是不可少的，通过平时的点滴教育，对他在以后家庭相处、以后为人，都非常重要。

2、做一个积极而仔细耐心的家长。家长在学习上要多关注，你的关注的多少，会影响学生对学习重视程度的多少，我们老师经常性的在班上做关于学习目标上的教育，但在不同的学生身上达成的效果不一样中，如果家长重视的，往往效果要更好。看重结果，更注重过程。比如说你可以和孩子共同拟定一份切实可行的学习计划，日积月累、坚持不懈，孩子一定学有所成。再比如说你每星期都和孩子说你要达到什么什么目标，要怎么怎么做，与其这样，你还不如深入进去，他做做业时，在边上监督，并不是每个孩子一个人在房间时就一定在学习。看看写作业浮不浮躁，作业态度怎么样，了解近一段时间有没考试过，考得怎么样，一起找找没考好的原因。　

3、做一个有原则性的家长，对学习有利的事情，可以鼓励，多支持，对学习无益的、有关原则性的事，要直接性的拒绝。注意放假时间让孩子在家不要随意外出，（这里也顺便提醒一下，平时要注意放假时小孩的人生安全如交通、溺水）。比如说，往年，教八九年级时每学期都会没收了十来个手机，这些手机并不是用来跟父母打电话联系的，而是用来上网，聊天，看小说的，手机里没有卡也可以做到。有些学生在家里要求买电脑，可以说，在初中时期学习上用不上家庭电脑，手机、电脑的诱惑比学习要大得多，有时候学生手上有一个手机，我们上多少节班会课，做多少工作都是白干。一个游戏算不算成功，就在与能不能让你上瘾。

4、做一个有见识、有修养的家长。例如，当着孩子的面，有的家长喜欢背后论他人长短，这是一种可怕的现象。一旦孩子犯了错，家长应该做到决不护短；不要武断与粗暴。 要正面积极地教育和引导孩子，再和老师商议解决问题的良好办法。要积极地和老师配合，最终达到孩子不仅改正了错误，思想认识还有了新的提高。

初中阶段是孩子成长波动较大的时期。在这个时期，孩子发展顺利，固然幸运；产生了一点麻烦，一些困惑，也不必紧张。希望我们的家长要有这个思想准备，有这个信心和耐心，和学校一起配合，共同努力，让这个阶段的孩子都能健康快乐的成长，都能逐步走向优秀。

要教育好一个孩子并不是一项简单的工作，它牵涉到社会、学校和家庭多个方面。如果家长能配合学校的工作，双管齐下，我想这样的教育效果会好很多。罗罗嗦嗦讲了这么多，耽误了大家的时间。有讲的不对的地方欢迎大家批评指正。今后我会继续我的教学宗旨，那就是一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子。

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2020年10月15日