把握机遇，从小做起

第一篇：把握机遇，从小做起

以前经常听老师说，“学习就像行舟不进则退”。其实这句话可含盖很多方面，如人的生存能力，为人处事… 每个人都有一个或几个梦想。但有的人会坚持，去勇敢地实现它。有的人有的只是三天打鱼两天晒网的激情。当然我也是后者，所以很佩服那些耐的住寂寞的人，他们是勇者，为了目标一步步向上爬。

有的时候，有太多的机遇没有发现。机遇倒是有，可是总担心失败的后果。做起事来蜗手蜗脚的，思前顾后。发现机遇就不要错过了，错过了就等于慢性自杀。当然我也是后者，所以很佩服那些耐的住寂寞的人，他们是勇者，为了目标一步步向上爬。

有的时候，有太多的机遇没有发现。机遇倒是有，可是总担心失败的后果。做起事来蜗手蜗脚的，思前顾后。发现机遇就不要错过了，错过了就等于慢性自杀。

只要自己觉得你对某事有兴趣，你就去做吧。不管结果如何，作好最坏的打算。最坏的结果都能接受，为什么不能接受失败呢。

鸟儿的翅膀、胆略、刻苦造就了飞行的勇者。机遇、思索、胆略可以造就生活的勇者。

我要造就自己的奇迹，实现经商的梦想。我要做商人，从小事作起。

人都有有梦想，让我们一起去追求我们合自的梦想吧。go! go! let'go. you are best in your heart

第二篇：把握机遇

把握机遇诚信办学

努力开创民办培训事业新局面

各位校长及同志们：

春节刚过,首先，我代表市劳动和社会保障局向各位校长和同志们拜个晚年，同时,向所有为民办职业培训事业做出积极贡献的举办者、校长和广大教职员工表示诚挚的问候和衷心的感谢！

今天我们召开这个会议，目的主要是部署民办职业培训学校诚信评估的事务，同时，通过会议，以会代训，促进依法办学、规范办学，促进大家树立正确的办学理念，进一步推动我市民办职业培训事业的发展。下面我讲三点意见。一是民办职业学校面临的形势

近年来，市委、市政府对职业教育、培训、鉴定事业很重视，发展也很快，也取得了一定的成绩。特别是近一两年来，随着经济的快速发展，用工单位对技能人才的需求越来越大，对技能劳动者的技能水平要求越来越高，劳动者需求证书的越来越多，社会对技能培训工作越来越关注，从中央到地方党委、政府对职业教育培训越来越重视。纵观形势，目前职业培训工作正处在难得的战略机遇期。我们民办职业培训学校既要抢抓机遇，又要充分发挥职业培训贴近企业、贴近市场、注重技能的优势，各学校要认清形势，理清思路，抢抓机遇，乘势而上。

（一）从全国政治形势看。职业教育、职业培训已得到党和国家的高度重视，不断提出推进职业教育培训事业改革和发展的政策。党的十六届六中全会决议指出“健全面向全体劳动者的职业技能培训制度，使人人有知识，个个有技能”。这是党中央第一次确立职业技能培训制度，明确前进目标。十七大党中央不仅提出了“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针”，要求“创新人才工作新机制，激发各类人才的创造活力和创业热情，开创人才辈出、人尽其才新局面。”的精神，而且要求要“努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”。学有所教和我们密不可分。足以表明，党中央、国务院已经把职业培训工作提到了一个很高的程度，也标志着职业培训工作步入了发展的快车道。

（二）从经济发展需要来看，随着经济发展速度的持续增长，对技能型人才的认识和需求越来越高。我省提出了“建设沿海经济社会发展强省”的战略目标。可以预见，随着我省经济社会的快速发展，必将对技能人才产生巨大的需求。07年2月郭庚茂省长指出，要站在前所未有的高度，以前所未有的气魄、前所未有的力度加快发展职业教育。省政府冀政[2014]44号文件还指出“认真贯彻落实《中华人民共和国民办教育促进法》及其实施条例，把民办职业教育纳入职业教育发展的总体规划，促进民办职业教育快速发展”。我市的“十一五”规划中，也强调了“工业立市”的思想，强调职业技能的发展是工业发展的瓶颈，职业培训工作是我市经济发展中的重要环节。标志着我省、我市的职业培训工作到了一个发展的机遇期。

（三）从社会的重视程度来看。经过中央、国务院多次会议和系列政策的推动，经过各级劳动保障部门和各有关行业的具体部署和工作开展，经过坚持不懈和广泛舆论宣传，以及企业内技能人才地位和待遇的切实提高，社会各界和民众已经认识到了加强职业培训、鉴定工作的重要性，重视技能人才的社会环境已初步形成。标志着职业培训已经有了一个良好的社会氛围

形势大好，机遇来临，各职业培训学校要充分认识形势，狠抓机遇，依法治校，诚信办学，争取更大的发展。 二是民办职业学校如何发展

当前，民办职业培训已经拥有了广阔的发展空间和客观的发展需求，经济社会发展的新形势，也为民办职业培训发展提供了新的发展机遇和环境，作为民办职业培训学校来讲，在全国上下职业教育大发展的大好形势下，如何发展壮大，是我们应该研究的重要课题，下面我讲四点意见，共大家参考。

一是坚持依法治校、诚信办学、质量至上的办学理念。依法治校是宗旨，诚信办学是根本，质量至上是原则。必须外塑形象，依法治校、诚信办学。通过依法办学、讲求诚信，才能增强学校的凝聚力和吸引力，才能实现学校的稳步发展；内抓教学、提高质量，通过教学质量管理，能使学校的教学工作步入科学化、规范化的轨道，才能保证学校的培训质量，才能保证形象的品牌效应，真正使学校发展壮大。

二是坚持贴近市场服务就业的办学宗旨。即坚持按照人力资源市场需求确定人才培养的方向和内容，根据产业结构调整和技术进步发展趋势调整专业设置和课程结构，增强培训内容的针对性、实用性和适应性，使培养出来的技能人才够能尽快实现就业并与岗位需求对接，受到企业和社会的欢迎和认可。

三是坚持突出技能训练的办学特色。职业培训的生命力就在于培养动手能力强、能解决生产实际问题的高素质劳动者，而这就要求加强操作能力训练，强化学生的动手能力和实践能力。才能使学校在激烈的竞争中立足和发展。四是坚持服务社会灵活多样的办学形式。民办职业培训从市场需求出发，主动服务于全社会有培训需求的劳动者，面向新生劳动力、下岗失业人员、企业在职职工以及农业富余劳动力等，提供多层次、多形式的职业培训，在快速提高劳动者素质的同时，也能增强学校自身的发展活力。

三是对民办职业学校的几点希望

目前，首先要积极搞好这次的民办职业培训学校的诚信等级评估工作。这项工作将遵循公开、公平、公正的原则，进行评估认定，各学校要认真对待。评估指标分解，一会儿有专家介绍，我就不讲了。需要强调的是，这项工作是依据《民办教育促进法》和《民办教育促进法实施条例》进行的，目的就是引导和规范民办职业培训学校的办学行为，打击违法行为，促进民办职业培训事业的健康发展。各学校回去后要自查自省，拿出整改意见，尽快做好准备，迎接市专家组的评估。评估结果将按照国家规定进行公示。目前，我市民办职业培训学校中违背诚信原则的现象、

甚至违反法律法规的行为时有发生，如擅自印发虚假招生广告和简章、使用不负责任的承诺误导和欺骗学生、私自设立收费项目乱收费用、贬低其他学校进行不正当竞争、不履行与教师或学生签订的相关合同等不同程度存在。这些行为不仅扰乱了职业培训市场，影响了民办职业培训的整体形象，还直接侵犯了学生或消费者的切身利益。说到底就是要通过诚信等级评定，鼓励依法办学，解决办学思想不端正，缺乏以人为本的理念，只追逐眼前利益和经济效益，不注重长远发展和社会效益的现象。督促学校履行社会责任，恪守公平竞争，规范办学行为，推动民办职业培训学校良性发展。

二要切实加强民办职业培训学校的基础能力建设。在当前激烈的竞争中，不进则退，不把学校做大做强，就有可能被淘汰。各民办职业培训学校要树立科学发展观，增强紧迫感，不断提高自身综合实力，尤其应该注重和加强学校基础能力建设。目前，我市民办职业培训学校中，相当一部分学校办学基础条件薄弱，培训场地狭小，设备设施不足，师资水平偏低。不做长远打算，不做发展规划是不行的。应该引起学校举办者的高度重视，应该把办学校、搞培训作为一项长远事业加以经营。国务院《民办教育促进法实施条例》第二十七条明确规定：“民办学校应当从年度净资产增加额中，按不低于年度净资产增加额的25％的比例提取发展基金，用于学校的建设、维护和教学设备的添置、更新等。”各民办职业培训学校应该依照法律法规的要求，加资金大投入力度，尽快改善办学条件，不断增强学校在激烈竞争中的生存能力和发展后劲，保持民办职业培训事业的良好发展势头。

三要依法规范民办职业培训学校的各项内部管理。民办职业培训学校内部管理包括：决策机构管理、教学管理、行政管理、资产与财务管理、教师队伍管理、学生学籍管理等等。《民办教育促进法》和《民办教育促进法实施条例》对学校内部的各项管理都提出了相应的要求，市局也对教学管理、广告管理以及学生学籍管理等工作提出了规范性要求。但客观地讲，在民办职业培训学校的内部管理方面，都或多或少地存在着不够科学、不够规范、不够到位的问题。有些学校在教学、培训中存在较大随意性，有些学校在决策时存在盲目性，还有些学校对学生管理存在简单粗暴行为，有的甚至导致人身伤害行为的发生。而更多的学校在资产和财务管理上存在缺项和管理不到位。学校内部不规范的落后管理模式，必然导致学校长期处于低层次运行或非正常性发展。解决以上问题，必须依法建立并严格执行各项管理制度，树立现代化的管理理念，科学设立决策机构和内设机构，引进优秀的管理人才，运用先进的管理理论、方法和原则，加强学校内部各环节系统化管理，强化内部监督机制，使学校内部管理步入法制化、科学化、制度化的轨道。

同志们，通过这次会议，我们就是要认识提高，信念坚定，办学诚信，做大做强，为我市经济发展和社会进步培养出更多更好的实用技能人才，推动我市民办职业培训事业健康持续发展。

谢谢大家!

第三篇：把握机遇

把握机遇

古人论事，强调天时地利人和。也就是说，事情的成功与否，在于一个配合。其实，抢占机会，也是一个配合。抢占机会，因素也是很多的，有主观的，有客观的，有天时的，有地利的，也有人和的。时势造英雄，只是其中的一个重要方面。

自然，机遇具有偶然性。一个灵感的闪现，一件简单事情的思索，一次生命的际遇，撞出了你心灵的火花，于是，你获得了机会，而且很快走上了成功之路。这种事情经常存在。

有些人总是认为机遇大多具有偶然性，仅此一点，你就不可能作出积极的规划。是这样的吧？那么，试问你又如何指望总有天上掉馅饼的好事呢？事实上许多尽人皆知的发明和发现都有侥幸为之的成分吗？譬如，美国学生大多知道这样一个故事：1928年的某一天，细菌学家亚里山大.弗莱明的培养皿中碰巧长了霉菌，结果他发明了青霉素新药。

然而，这些事例是否真能说明把握机会和取得成功的根本就在与一种机缘巧合呢？试着向世界地图投掷飞镖，经过1000次尝试后，如果恰巧有3枚飞镖标明的位置发现油田，那么，这种“飞镖找石油”的方法是否能够取代一步一个脚印、有组织、有系统地进行石油勘探呢？答案当然是否定的。

爱迪生说过这样一段话：“我做的任何一件有价值的事情都非偶然，我所有的发明创造也并非出于巧合，而是来源于辛勤的工作。”

机会之所以成为机会，与人的辛勤劳动是分不开的。首先你得有想法，有欲望，有目标，而且这些都要切合实际，绝对不能超越现实，过于异想天开。其次得努力，机遇有时候并不是那么明显，甚至变换身影，需要你去辨认，去琢磨，去思考。

第四篇：把握机遇

把握机遇，走向成功

人生是一条短暂而美好的旅程，在这一条短暂的路途中。我们都向往成功、渴望成功。漫漫人生，每个成功人士在谈自己的成功秘诀时，都认为机遇是不可缺少的一部分，甚至是极其重要的。机遇与人生的关系，其实就如千里马与伯乐。千里马常有而伯乐不常有。人生常有，而机遇不常有。机遇从来不会等任何人，生活中那些善于把握机遇的人都是懂得如何成功的人，机遇是可望不可求的，他向来我行我素，但却是走向成功的法宝。机遇一旦被人把握，就可以在你的牵引之下改变它原来的方向为你而行。那么。作为青少年的我们应如何把握机遇呢？

把握机遇，首先要有足够的信心。常言到：“信心是力量的源泉”。有了信心。我们就拥有了勇气，拥有了前进的动力，就如干涸的大地吮吸到了甘甜的雨露，生机勃勃，无限活力，因此，信念之树愈大，我们成功的机遇就愈大。有了信心我们就获取了前进的动力，一路风雨兼程，以百倍的信心去驶向成功的彼岸。

把握机遇，就要经的起考验。在我们的生命中总会遇到许多挫折，我们要做的就是面对挫折不消沉、不畏惧，当我们在遭遇坎坷与失败时，在没有外力借助时，我们就唯有执着，唯有坚持不懈，把这一切的考验当作走向成功的垫脚石，从中汲取失败的教训。人生需要百般磨练，百般捶打，生命之花才会愈坚韧美丽。“阳光总在风雨后”只有经历了苦难的磨练和考验，我们才能迎来雨后新升的太阳。

把握机遇，须有坚忍不拔之志。我们常说“无志之人难以成大事”。可见，我们的人生目标在我们的生命进程中也起着非常重要的作用，古代教育家孟子就有：“故天将大任于斯人也。必先苦其心志。劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”的名言告诫人们，苦难和挫折是成功的门槛，只有跨过了这个门槛，才能走向成功的大门。凡是成大事者，不惟有超世之才，必有坚韧不拔之之志。作为刚踏进人生路途的我们，就必须练就坚韧的意志。只有这样，我们才能认准目标，扬帆远航。

把握机遇，须有奋斗志精神。成功之花，人人惊羡于它的美丽，而背后的艰辛却无人可知。人生之路，奋斗是往往不可缺少的，也是永无止尽的。奋斗使我们脚下的石子，只有脚下的石子足够多，我们才会站得足够高。生命因奋斗而精彩，成功因机遇而绚烂。唯有乐于奋斗之人才会更好的把握机遇，走向成功的舞台。奋斗是我们成功的支柱，就让我们蹋一路风尘，嚼一路艰辛，尝一路苦涩，把满腔的热情化为奋斗的力量，去把握人生中一个又一个靓丽的舞台。

把握机遇，应踏实做事，凡事只要踏踏实实去做，才能不被绊倒，所以在我们行进的途中，我们不能只盯着远处的美景，踌躇满志之时也要注意一下脚下，只有不被小石子绊倒，我们才能以最快的速度迈向成功。所谓不积跬步，无以至千里；不积小流。无以成江河就是这个道理。因此。我们只要用心去做每一件事，便能想成功迈向一大步。

把握机遇。要做到的还有很多很多。例如：“端正的态度，机智的头脑、勤学好问的精神”等等。二十一世纪是一个竞争激烈的年代，它在赋予我们更多美好事物的同时，也给了我们无限的挑战与机遇。作为二十一世纪的莘莘学子们，我们应该坦然的、几级的去接受时代给及我们的挑战。同学们，为了我们美好的未来，就让我们坚持不懈，永不言败，与人生共舞，与时代共进，用无限的力量去铸就明日的辉煌。

第五篇：把握机遇

把握机遇，走向成功

今天我们要和同学们共同学习的内容是机遇与成功，无论是过去、现在还是将来，每一个人，每一个集体、每一个国家，每一个民族，乃至整个人类，都在追求成功，什么是成功？通俗讲,成功是通过努力，获得自己所希望的结果，凡是有理想、有希望的地方就有成功，在现实生活中，我们会发现，有些人似乎特别的幸运，一次又一次地获得成功，而有些人总是落入失败的陷井，于是失败者谈起别人的成功，总是忿忿不平地说他只是运气好，他们把成功看成是降临在幸运儿头上的偶然事件，自己的失败只是缺少机遇，真的是这样吗？

1、没有机遇，纵然才华横溢也未必获得成功。

2、通向成功的道路有无数条，把握机遇是一条捷径。

3、机遇是个人主观的奋斗精神和客观社会环境的一种契合，一种碰撞下的火花。我们知道机遇是在人生的道路上可能使你获得成功的而并非预料的机会和境遇，有些人虽然具备了成功的才能，但是没有显露的机会和展示的舞台，而与成功失之交臂。由此可见，机遇对于成功的意义是完全应该肯定和引起足够重视的。那么怎样才能做到善于发现机遇和把握机遇呢？

一、善于发现机遇是走向成功的阶梯

善于发现机遇：要有敏锐的洞察力和丰富的想象力。

发现机遇要有能够透过事物的表面现象，揭示出事物的发展规律的本事，对未来充满了希望，以积极的态度面对人生，你就会发现更多的机遇。

生活中处处充满着机遇，每一次社会活动、报刊上每一篇文章、人际关系和每一次交往、生活中和每一次转折、工作中的每一次得失等等，全都可能给你带来新的感受、新的信息、新的朋友，全都可能是一次机遇，是一次选择，一次引导你走向成功的契机，而这个过程就像登泰山，目标在金顶，中间还要经过无数个阶梯，在曲折行程中要善于去发现机遇，这对于目标的最终实现是极其重要的。

发现机遇还只是提供你获得成功的可能，要想把可能变成现实，还要牢牢地把握住机遇，敢于承担风险，勇于付出，要实践中经过不断的努力才能实现。就象小侯，当初他留下时，也并不保证就一定能够成功，还需要一段坚苦的创(请关注好 范 文 网：wWW.hAOWord.COM)业，发现了机遇还要紧紧地把握住机遇。

那么怎样才能把握住机遇呢？

二、善于把握机遇是获得成功的保证。

机不可失，时不再来。发现机遇还要及时地付之行动，不能守株待兔，因为在机遇面前，所有人都想抓住，每个人都在努力，你不前进就等于落后。只有及时地把握住机遇，你才能获得成功。

纵观由于抓住机遇而获得成功的人才成长史，除了羡慕之外，我们还发现他们身上有一种共同的东西，那就是他们的潜在的素质，机遇对于他们的成功只是起到了一个发现、引发、转折、考验的作用，没有机遇，他们的才能可能会被暂时埋没，但是没有良好的素质，无论有多少机遇，他们也没有成功的可能。

要想成功而又不善于抓住机遇，就很难成大事，而要抓住机遇靠的是什么？是你的能力。就像你去狩猎，等待了很久，猎物终于出现了，可你却放了空枪，只能眼睁睁看着猎物消失，捕捉猎物的本领，就是抓住机遇的本领，增强能力，实质上就是增强抓住机遇的能力。

三、机遇只偏爱有准备的头脑。

法国细菌学家巴斯德曾说过：机遇只偏爱有准备的头脑。对于没有准备的人来说，再多的机遇也不起作用。这一准备就是自身素质的准备，知识的积累

（1） 生活见识的积累

（2） 开放的交往方式

（3） 良好的心理素质

（4） 要有坚强的意志

机遇对于人的成功，作用是至关重要的，但是你能否获得成功，起决定作用的不是机遇，而是素质，只要你不断提高自身素质，增强捕捉机遇的本领，你就能获得成功。

如果你认为失去一次机会没关系，那你就错了，如果你认为人生只有这一次机会，那你又错了。在这里我想为大家介绍几位朋友。

所以我们没有时间去倾听别人的抱怨，机遇是普遍存在的，你现在所要做的就是不断地刻苦努力学习，做好一切准备。

在日益激烈的竞争环境里，等到竞争对手见面时，胜负早已定下，因为每个人的实力，都有是以往日积月累所得，而不是逞一时之勇。

昨天的文盲是不识字，今天的文盲是不懂外语和电脑，明天的文盲是什么样？联合国教科文组织早已作出新的定义：不会主动寻求新知识的人。

在人类跨向知识经济时代的今天，知识对每个人的重要性越来越突出，现在不再是活到老，学到老。而是学到老，才能活到老。那就让我们学习、学习、再学习。准备得充分一些、再充分一些。不断提高自身素质，抓住机遇，走向成功。