大会主席、各位评判老师、老师们与同学们早安!
在座各位,你知道近期谁最红吗?是《苍兰决》的东方青苍——王鹤棣?还是《驭鲛记》的迪丽热巴?想必大家都有自己崇拜的偶像艺人吧!今天,我想与大家谈谈小学生追星之利与弊。
随着社会的进步,人们的生活水平逐渐提高 ,电视、广播、互联网等媒体已经越来越普及了 。 偶像明星通过这些渠道为人们所认识 ,成为社会的一部分, 甚至成为许多粉丝的道德与行为标杆。 那么小学生追星有哪些好与坏呢?
追星能带给学生一些好的影响。很多偶像或明星都是付出了许多努力,才能从一个平凡人获得今天的成就。学生可以从他们的身上学习到坚持不懈的拼搏精神,从而设立目标,为自己的前程付出努力。 举个例子,周杰伦有个小粉丝 ,他从小把周杰伦当成音乐皇帝。 因为在生活中 ,周杰伦带给他许多启发。他从《稻香》中知道家是幸福的港湾、唯一的城堡;从《东风破》中领略到了中华古诗词之优美。他指出,周杰伦是在他懂事后影响他最多的人之一。
再说,现在的学生功课压力繁重。追星是其中一种让他们放松心情的方式。 在感觉压力时, 他们可以通过观看或聆听偶像的作品得到心灵上的抚慰。这样一来,学习便不会变得那么苦闷了。
然而,追星也能给学生带来弊端。 一些学生宁愿不吃不喝也要把钱攒起来购买偶像的专辑和周边商品。 有者还会伸手向父母要钱购买 ,加重了父母的经济负担。 此外 , 如果学生的自控能力差,难以管束自己 ,一旦坠入追星的漩涡时,便会把应该付诸于学业上的心血与时间都花在追星上。 这样一来, 肯定会荒废学业,导致最后一事无成。
我认为学生可以追星 ,但要适可而止, 绝对不能盲从。 学生应该正确地分析偶像的优点和不足,学习他们的优点,欣赏他们背后不为人知的努力和艰辛的付出。 切记,莫让青春在盲目追星中流逝。谢谢!