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篇1:期末复习演讲稿
期末复习演讲稿
亲爱的老师、同学们:
大家好!
时光飞逝,转眼间,我们又进入了紧张的期末复习阶段。在过去的时间里,我们每个同学都曾经努力过,付出过,收获过快乐与成功。面对一天天临近的'期末考试,我们又该如何迎接这次挑战呢?
记得有一位哲人这样说过:假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你拥有厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说,你们才是真正的富翁,因为你们有朝气、有活力,拥有许许多多的机会。
如果说人生好比四季,那么,少年时代就如同风和日丽的春天。而少年时代,也正是学习知识打基础的阶段。基础就好比是建筑的垫基石,基石打牢了,上面的高楼大厦才能稳固。否则,即使盖起了高楼大厦也会塌下来。因此,我们的学习基础一定要扎实。在这里,我代表我们二年级全体师生给大家提几点复习建议:
1、抓紧时间、勤奋读书。
勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人满意的成绩。
2、面对困难、不要泄气。
也许在平时的学习中,你也曾遇到过挫折。如平时考试成绩不理想;这会儿对一个作文题目无从下笔,那会儿对一道数学难题毫无头绪,等等。这个时候,你千万不能慌张,反而更应该集中注意力仔细想,努力向着成功前进。
3、制定目标、坚持到底。
尽快确立自己的期末考试目标,比如想得几个“优秀”,并把自己的目标写下来,不断提醒自己,鞭策自己。一个成功的人是一个自觉自律的人。也许动画节目很精彩,也许游戏很吸引人,但是,在没有完成自己的学习任务时,绝对不能去碰的。毕竟,长身体,长知识才是我们现在的主要任务。
作为xx小学的一份子,我们自豪,我们骄傲。因为我们有着优越的学习条件和生活环境。在这里,我们发展着自己的个性,培养着自己的能力。我们应时刻提醒自己:珍惜时间,用心学习,让自己人生的每一步都走得扎扎实实,为今后的发展创造出无数个选择的机会。
最后,预祝同学们在本次期末考试中取得满意的成绩。
篇2:期末复习演讲稿
期末复习演讲稿
期末复习演讲稿敬爱的老师,亲爱的同学们大家好:
今天,我演讲的题目是《积极备战期末考试》。同学们,再过两周期末考试将如期而至,此时的你是怎样的一种心情?每天忙得焦头烂额还抱怨着有写不完的作业?其实我想说面对考试我们要有一个良好的心态,太过紧张,则会造成一直绷紧的弦不得放松,也会疲惫不堪。太过放松,则无法戒躁戒躁,谨慎应考。我们已经历过无数大考小考,现在提起“考试”二字,有些同学会有稍稍麻木之感。但我的建议是:继续保持积极认真的态度和适度的紧张,脚踏实地的跟随老师的节奏复习,不抱怨,不放弃,再苦再累也要坚持。优秀的学生大多是在考试前拥有稳定的心态的。精神集中,思虑谨慎,将会收到意想不到的结果。
在考试过程中,如果前一科没有达到预期目标,也千万不要懊悔。把精力投入到之后的科目才是正确的心态。遇到困难默念三遍:我能行!让全身涌动着热血的力量,披荆斩棘,这是自信的`助推力。
最后我想说,考试同时也是一面诚信的镜子。青春是一朵华丽的裙袂,出现任何瑕疵都是一种玷污,尤其是诚信。考卷上留下的每一个痕迹,折射出的应该都是我们的真实水平。没有必要为了分数放弃最宝贵的品质。
亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇中回荡。乘风破浪正此时,直挂云帆济沧海!行动起来吧,我们一定会谱写自己的辉煌!然后我会骄傲的宣布:我努力了,我奋斗了,我成功了!
最后祝全体同学在期末考试中取得优异成绩。
谢谢大家。
高一四班全体同学
2011.7
篇3:期末复习演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
寒风料峭,冬意浓浓,圣诞老人刚把他的长�|收起,我们的耳畔又传来了元旦的脚步声声。今天,迎着新一年的曙光,我们汇聚在国旗下,欢送收获的xx,喜迎祥和的xx年。为此,我向全体敬爱的老师们和亲爱的同学们表示新年的祝福!愿我们大家伴随着新年的钟声在快乐中启航。
只是当我们沉浸在欢乐之中时,同学们,请不要忘记即将到来的期末考试,更不要忘了新的一年应该有新的目标,新的人生起点,xx年的那张白纸正等着你我的绘画。还记得熹微的晨光中我们琅琅的读书声吗,还记得静夜的灯光里我们埋头苦读的身影吗,还记得流光溢彩的舞台上我们展示风采的自信吗,有了我们这群可敬的老师们,才有了可爱的莘莘学子收获惊喜,释放欢乐的精彩瞬间。现在,我们的老师依然兢兢业业,依然默默奉献,依然精益求精,那我们呢?是否志向高远,是否信心倍增,是否勇于超越呢?
xx年的春天,已经向我们走来。这是一个播种的季节,这是一个与希望同在的季节,这是一个需要展现自我,渴望获得认可的季节。而我所讲的展现自我,并不是标榜自我,追求另类,而是通过平凡的学习生活中的每一个细节表现自己的独特魅力。当然,自我的展现离不开对自我的信任。同学们,有一句格言说得好:“自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。”而此时,期末考试的战鼓又敲响了,对每一个同学来说,“展自我,增信心”又有了更加深刻的含义。用信心照亮前进,
就需要正确认识品质和学业的优势,调动学习的积极性。当成绩一团糟糕的时候,当失败接踵而至的时候,当烦恼挥之不去的时候,你要相信,这个世界上,有一扇门为你而开。只要你打开这扇门,成绩就会峰回路转,生活就会柳暗花明,成功就会悄然光顾,烦恼就会一扫而光,这一扇门就是自信!
同学们,让我们大胆地展现自我,鼓起自信的风帆,荡起奋斗的双桨,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;调动起全部的智慧,凝聚起全部的热情,向着成功的彼岸冲刺吧!
[期末复习演讲稿]
篇4:期末复习演讲稿
期末复习演讲稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:不知不觉,期末将至,目前各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,今天利用国旗下的讲话谈谈期末考试与复习的有关注意事项:
首先,要求全体同学提高对复习重要性的认识。复习的一个目的是为了搞好考试,提高成绩,但是,它还有一个更重要的目的,那就是梳理清楚已经学过的知识,使它条理化、系统化。通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握好的东西,使我们成为一个有知识有能力的人。
其次,要求同学们将复习的重点放到基础知识的复习和巩固上。复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基,要重在知识的记忆理解与应用,在训练能力上下功夫,做到触类旁通、举一反三,进入更高的学习境界。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,在复习中切忌囫囵吞枣,不但要听懂,更要会做。
再次,养成良好习惯,提高学习质量。课上认真听讲,用心思考,积极记忆,规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学习活动,搞好堂堂清、单元清。课下养成良好的复习习惯,同学们可以把重点的和不理解的`问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中。
最后,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度,常规纪律是搞好学习的前提和保证,做一个“德智双全”优秀学生。
同学们!“一分耕耘,一分收获”,我们今天所做出的努力是为了明天的幸福。我们有一万个理由相信,同学们是好样的,一定会认真投入复习,一定能向自己的父母交上一份满意的答卷!
最后:祝老师们期末工作圆满顺利!祝同学们人人考试取得优秀成绩!
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各位同学、各位老师:大家好!
春华秋实,时间在机械的重复中走得很快。新年的脚步已悄然临近。我们知道每个要求进步的同学都希望自己在新的一年里有新的起色。然而这个过程并不是一帆风顺的,犹如为了寻找理想而步入一片森林。有人会走得顺利,这些同学对生活节奏把握得很好,知道什么时候紧张什么时候放松,有张有弛。他们会为做作业而专心致志,会为漫步校园、活跃运动场而感到生活充实。有人会迷了方向,因为这些同学学习上不能持之以恒,不善于把握时间,拖拖拉拉,毫无节奏,松垮懒散的现象使这些学生的生活变得紊乱无章。有人终拾梦果,有人空手而返。在这片森林里如何才能避免迷失方向呢?
我们不妨来看看奥运冠军的成功奥秘。中国女子速滑运动健将叶乔波,先后共获得过100多枚奖牌,她有句名言是:“用荆棘编织桂冠。”正是因为她先踏遍了荆棘,所以她才获得桂冠。她是如何为美丽的桂冠做编织工作的呢,在作家鲁平所著的《志趣・抉择・奋斗》一书中,有这样三个镜头:
镜头一:7月流火,热得人透不过气。叶乔波练滑板,地上即刻甩下一滩汗水。别人做这个课目,血乳酸能达到6至7个摩尔就算不错,叶乔波却常常超过15个。累得实在受不了,她便靠哭来平衡自己。
镜头二:叶乔波宿舍的训练计划周表,每张上面都有一句警言:
“距冬奥会还有222天,明星不是喊出来的,而是脚踏实地练出来的。”
“距冬奥会还有206天,成功属于那些不吝(lin)惜自己汗水的人。”
镜头三:速滑队一位男队员,某天有事起个大早。路过冰场时,发现叶乔波正在滑冰,心里好生纳闷:她今天不是出国比赛吗?怎么还上冰?一问顿生感慨:8点多的飞机,6点钟还要练练,真是练疯了!
我想,这三个镜头就足够说明问题的,如果没有比赛前的这些准备工作,成功的桂冠怎么可能戴在她的头上呢?她又怎么可能让国歌一次次在冰坛上响起呢
运动员是在一次一次的大赛中经受考验、磨练意志、积累经验。而作为学生何尝不是如此。再过半个月我们就要参加深圳市的期末考试了。这次期末考试,对一年级的同学来说是进校后的第一次大范围的考试,对于其他年级的同学来说是对即将过去的一学期学习情况的检测;通过考试可以检测我们同学前一阶段的学习效率;通过考试可以较全面地考查我们的同学基础知识是否扎实、能否灵活运用知识、答题是否严谨仔细。所以期末考试对大家来说都很重要。我们必须做好积极的迎考工作。
有位作家做过这样的比喻:机遇犹如梯子两边的侧木,本人的拚搏奋斗犹如梯子中间的横木,两者兼有,才能成为攀向成功的梯子。我觉得这话说得真好。如果你希望在期末考试中获得成功,就快做准备吧,从现在开始。成功永远属于有准备的人。
我们到底该为期末考试做些什么样的准备工作呢? 我给同学们提四点建议。
第一,摒弃校园不文明行为,形成一学习钻研气氛浓厚、舆论导向正确、进取意识强烈的班风,以这种优良的班风促进求真、务实、开拓、创新的良好学风的形成。
第二,要有积极向上的心态。有一位教授曾做过这样一项实验。12年前,教授曾要求他的学生毫无顺序地进入了一个宽敞的大礼堂,并独自找个座位坐下。反复几次后,教授发现有的学生总爱坐前排,有的学生则盲目随意,四处都坐,还有一些学生似乎特别钟情于后面的位置,教授分别记下他们的名字,10年后,教授对他们的调查结果显示:爱坐前排的学生中,成功的比例高出其他两类学生很多。教授曾对他的学生说过:“不是说一定要站在最前、永远第一,而是说这种积极向上的心态十分重要。在漫长的人生中,你们一定要积极坐在前排。”
第三,学习要持之以恒。贝多芬之所以成为举世闻名的音乐家,是因他有持之以恒,不畏劳苦的精神。正如他说的那样:“没有一天不动笔,如果我有时让艺术神瞌睡,也只是为了使它醒了以后更加兴奋。” 所以只有把想和做结合起来脚踏实地,坚持不懈,才能获得成功。然而我们有些同学有决心却无恒心,他们认为天天学习太单调乏味,遇到挫折就垂头丧气。
第四,上课认真听讲,提高听课效益。因为我们的老师是经过集体研究备课的,大家齐心协力,资源共享,充分发挥集体的力量,凝结着集体的智慧。
第五,不急不躁,一步一个脚印。因为在学习中我们常会发现某些同学表现出''消化不良''症, ''喜新厌旧'',喜欢做老师新发的题目,不注重做过的练习中有何问题,以及如何进行弥补,对教师批改后发回的练习,不屑一顾,甩在一边,这种不断做题,不断甩题的做法,其结果是舍本求末,效率低下。
同学们, 希望大家学习进步,用实际行动对你自己、对老师、对家长交一份满意的答卷;也预示着新的一年我们的老师生活、事业蒸蒸日上,预示着水田小学来年桃李满天下。
篇5:期末复习主题演讲稿
尊敬的教师们、亲爱的同学们:
大家上午好!
我是来自三年级一班的赵梓轩,今天我给大家演讲的题目是《期末复习,最后的冲刺》
时光荏苒,日月如梭。转眼间,一学期的学习生活即将结束,期末已经悄悄的来临,同学们,你们肯定不能忘却开学时所立下的雄心壮志,不能忘却在教室里奋笔疾书,努力拼搏的身影,更不能忘却老师们孜孜不倦的教诲和关爱吧?
同学们,期末考试的钟声即将敲响,冲刺的号角催促着我们奋勇前行,你们已经做好准备去迎接挑战了吗?每位同学又是否在自己的心里为这次的期末考试定下了目标呢?尽管离考试只剩下短短的几天,但只要全身心的投入到复习中去,我相信付出后绝对有回报,可能或多或少不能到达到预期,但是我们只要拼尽了自己的全力,这样至少无愧于我们自己,无愧于在学习生活中为我们扫平障碍的父母和长辈,无愧于为我们辛勤付出的老师。
“学习”学是新知识,“习”是复习旧知识。希望同学们在复习期间,跟着老师的思路走,听好每一堂课,做好手中的每一道题,查漏补缺,把没弄懂的知识再巩固一遍,做题的时候再细致一些。同学们,让我们少打一会儿电脑游戏,少玩一会儿手机,多花一些时间复习,向期末发起冲刺吧!最后,祝同学们期末能取得优异的成绩,为我们这学期的学习生活画上一个圆满的句号。
我的演讲完毕!,谢谢大家!