【前言】高中课前演讲稿【精品多篇】为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
高中课前演讲稿 篇一
同学们:
大家好!
时间流逝的无影无综,去的快,来的也快。而能否把握时间,做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。人生短短数十秋,想要在如此短的时间内,取得成功,登上人生的顶峰,谈何容易。也正因为如此,珍惜时间就显得异常的重要。 著名的`教育家班杰明曾经接到一个青年人的求救电话,并与那个向往成功、渴望指点的青年人约好了时间和地点。待那个青年人如约而至时,班杰明的房门大敞着,眼前的景象令青年人大感意外——班杰明的房间里乱七八糟、狼藉一片。没等青年人开口,班杰明就招呼到:“你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等候一分钟,我收拾一下,你再进来吧。”班杰明一边说着,一边轻轻地关上了房门。不等一分钟的时间,班杰明就又打开了房门,并热情地把青年人让进客厅。这时,青年人的眼前展现出另一番景象——房间内的一切已便得井然有序,而且有两杯刚刚倒好的红酒,在淡淡的香水气息里还荡漾着微波。 可是,没等青年人把满腹的有关人生和事业的疑难问题向班杰明讲出来,班杰明就非常客气地说道:“干杯!你可以走了。”青年人手持酒杯一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾地说:“可是,我。我还没向您请教呢。”“这些。难道还不够吗?”班杰明一边微微笑着,一边环视着自己的房间说,:“你进来又一分钟了。”“一分钟。一分钟。”青年人若有所思地说,“我懂了,您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情,可以改变许多事情的深刻道理。” 班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽,向班杰明连连道谢后,开心地走了。
其实,只要把握好生命的每一分钟,也就把握了理想的人生。“光阴似箭”、“日月如梭”,说的就是时间的可贵。利用好生命中的每一分每一秒,我们就可以做成许多事情,而成功也会逐渐地向我们靠近。
高中课前演讲稿 篇二
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
朦胧间睁开双眼,脑中依稀影着那个还没有被忘掉的梦境,像是在明亮的玻璃上覆上了一层薄薄的雾气,大脑由模糊变成清晰的瞬间,才突然发现,悄无声息的,又过了一夜。
寝室的人大多都已起床,仅有几个贪恋被窝的人板着一张张不舍的脸,做着最终的生离死别。水房里传来哗哗的水声,洗漱完毕,一天的生活又步入单调,仿佛亘古不变的固定程序,教室,宿舍,食堂,三点像一个巨大的三角形,囚禁了我们本应当嚣张跋扈的本性,浓抹重彩的青春被涂成了简单的黑白电影。
我们生活的世界,也由原先的旖旎风景,变成了一个三角形。理科科目是很无聊的,我对那些数子和繁琐的公式异常敏感,一见到那些张牙舞爪的数字,我就会不由自主的倒头沉沉睡去。郭敬明以往生动形象的总结过“差距”。他说:“我不会对着飞过来的足球做受力分析然后研究它的轨迹,我不会看池塘冒出的气泡就研究那是空气还是甲烷,我不会,但我的同学会,这就是差距。”
我想我和我的同学的差距亦是如此,每当看见理科教师站在讲台上眉飞色舞,喋喋不休,欲罢不能的时候,我就会看看墙角大大的挂钟,看着时间一秒秒的流逝,心中竟有种说不出的酣畅淋漓,之后便倒头睡去……
我的童年生活平淡无奇,没有生活在大福大贵的显赫家庭,却依然欢乐的度过了十几个年头。但今后的日子还需要打拼,需要从此刻开始努力,好好学习……,一想到那里,头便涨的生疼,昏昏噩噩的将头存桌子抬起,光线透过教室的窗帘间的缝隙打在我的脸上,伴着走出教室的人群,一上午的时间便从我的昏睡中流逝的不留一点痕迹。
走在熙熙攘攘的人群中,看着一张张麻木不仁,毫无表情的脸,甚至觉得呼吸都有些困难。时光像一股巨大的洪流,我淹没其中。在豆蔻年华的悄然离逝间,留下了一道道清晰的,不可磨灭的划痕。
青春岁月里的点点滴滴,在生命的天空里拉出道道诡异的曲线,像是一个笨拙的孩子手拿腊笔胡乱涂鸦于天地间。在欢乐的笑声中将一切的悲喜遗忘的无声无息。
静静的听着自我的心跳声,像是在青春道路上听着独自远去的脚步声。
高中课前演讲稿 篇三
各位老师、同学大家好:
这天我发言的题目是《超越自我,奋力拼搏》
庄严的国歌声中,抬头注视五星红旗,它正在微风中招展,一片火红是那么富有朝气和活力,那么的催人上进,让我们不仅仅想起许多……
阳光下的绿茵场,升起阵阵硝烟,应对一个个矫健的身影,我们的心也随之沸腾,但最令我们为之感动的,是那拼搏的劲头。拼搏,应是每一个真正的人所应具有的精神。应对迎面而来的每一个困难,我们要做的是什么?是退缩吗?不,我们需要的是拼搏。拼搏,就是在困难面前不低头,在压力之下不逃脱,在坎坷路上往前走。
拼搏不是一时心血来潮,不是空喊号子,拼搏是长期的,需要用坚韧的毅力来维持,需要让坚定的信心来导航。我们这天的学习,便是人生一个漫长的考验,对于我们来说,长期的努力固然重要,但拼搏精神也必不可少,它使我们在成绩的肩头上迈向另一个目标,它使我们的追求无止无境。
同学们,在这“碧云天,黄叶地,秋色连波”的日子里,我校20xx年秋季运动会就要召开了。这将是我校今年的又一次盛会。我们将又一次去感受脉搏与心跳的激烈。在那里,你能够触摸到跳跃的青春音符,感受到燃烧的激情,体会到四射的光芒。
运动会也是检阅我校运动水平高低的一个标志,是对一个校园体育工作开展的一个评价,也是各个班级、每一个学生和教职员工展示风采的一个舞台。运动会是一个竞技场,优胜劣汰,来不得半点虚假,在同一齐跑线上,你付出了多少汗水,就会获得多少回报。每一个新的高度,是一个不断挑战自我的过程,当你奋力一掷,是你蕴涵着潜力的一次爆发,没有顽强的拼搏,取得不了优异的成绩,没有坚定的信心,跑道上不会留下你的身影,没有平时的努力,从你的手中不会掷出最优美的弧线,没有足够的毅力,就不会有坚持到底的勇气。
体育的舞台是人生大舞台的一个缩影,鲜花只会献给最优秀的选手,掌声会给胜利者和坚强毅力者以鼓舞,给失利者以安慰,高高的领奖台上,只会给那些脚踏实地,顽强拼搏、不畏艰难的人留下空间。
同学们,我们以前不计成本地付出都将在这和梦碰撞的季节里得到肯定和兑现,结局并不重要,让我们的智力、体力得以平等竞争,在竞争中透出我们执着的精神、自信的精神。我们渴望,我们支持,我们为登上领奖台的英雄喝彩,我们也为失败者鼓掌。因为,短短的一瞬间能够凝固成永恒的画面,述说不老的追求,演绎勇敢的品质。
超越自我,奋力拼搏,让呐喊声响彻校园的上空,让激情弥漫我们的校园,让比赛成绩载入我校历史的篇章。发扬体育精神,赛出我校风格!最后,预祝本届运动会取得圆满成功!
谢谢大家!
高中课前演讲稿 篇四
有一种观点认为:作家写作时心里要装着读者,多倾听读者的呼声。
另一种看法是:作家写作时应该坚持自己的想法,不为读者所左右。
假如你是创造生活的“作家”,你的生活就成了一部“作品”,那么你将如何对待你的“读者”?
根据材料写一篇文章,谈谈你的看法。
如果把每一个人都看成是创造生活的“作家”,那么他当然应该“心中装着读者”。
为什么?因为,作品需要传播,传播需要读者。作品好不好,需要围观,需要争鸣,更需要喝彩。
世界上,心中装着读者的大作家,他们的作品大受欢迎,享誉世界,是文学的丰碑,是文化的经典。《水浒》中那些衣不蔽体、食不果腹的江湖好汉,面对无法忍受的压迫,于绝望中奋起,用刀剑棍棒诉说自己的反抗。《聊斋志异》里的那些鬼怪狐仙,他们或丑陋或美艳,但是无论悲欢离合,他们与生死以之的爱情故事,赚了多少痴男怨女的眼泪?还有屠格涅夫、托尔斯泰等古今中外名家,典型事例不胜枚举。
而我们,每一个识文断字的中学生,既然我们的生活是“作品”,那就意味着要对得起“读者”。这些“读者”,与我们的生活与命运息息相关。他们是父母,是老师,是同学,是其它时而出现、时而消失的亲友。面对他们,我们应该尊重、理解、热爱;对待自己,我们则应该坚韧、勤奋、努力。唯有行得正走得端,踏实勤勉,才能创作出一部杰出的“人生作品”。
还是允许我用“作家”来说吧!尽管我的“读者”和我一样只是芸芸众生之一,在滚滚红尘中极容易被轻忽被无视,我还是愿意小心翼翼地把他们放在心上。
我知道他们微不足道的快乐。清晨树叶上闪烁的的一颗露珠,傍晚水面上暗红的一抹夕阳,父母一缕慈祥的笑靥,老师一道赞许的目光,被他们尽收眼底。我知道他们无法诉说的忧伤。头顶烈日,劳作在尘土飞扬的工地;推推挤挤,穿梭在污水横流的菜场;卧病在床,担心没钱求医问药;四处奔波,总是难逃生计无着。
如今,生活确实有了很大变化,可是每个村落每个城镇的建设,都需要有人关注。譬如:家乡的道路是否通畅?往昔的街巷是否繁华?远处的青山是否依然翠绿?村边的小河是否还是碧水荡漾?而那些古塔、水碓、黑瓦、白墙,是否还能承载那一段浓浓的乡愁?
我为苍生代言,我为他们歌唱。那些只为自己写作的,就失去了写作的意义。“墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了。”
最后我想说,每一个人,都是自己这部作品的“首席作者”,也是这部作品的“第一位读者”,那么请想一想,你不也是平凡微小的苍生吗?
我愿意是作家,我愿意为万千苍生鼓与呼!
高中课前演讲稿 篇五
亲爱的同学们:
大家好!
感恩是美丽的,美丽如花。馥郁馨香,花儿在感恩春风的爱抚;晶莹露珠,是花儿在感恩细雨的滋润;姹紫嫣红,是花儿在感恩阳光的长养。
感恩是快乐的,快乐似鸟。寒来暑往,是鸟儿在感恩生命的多娇;悦耳吟唱,是鸟儿在感恩伴侣的痴情;奋力翱翔,是鸟儿在感谢蓝天的垂青。
感恩是崇高的,崇高若山。清音妙响,是高山在感恩流水的陪伴;苍翠挺拔,是高山在感恩松柏的装点;飘逸绚烂,是高山在感恩云霞的奉献。
感恩母亲
是谁十月怀胎,一朝分娩;是谁洗衣做饭,嘘寒问暖;是谁默默操持,殷殷期盼;是谁白了青丝,凋了红颜。春晖寸草,不管我们人生的果实如何丰盈饱满,压弯的,总是母亲的枝条,母亲的腰杆
感恩老师
是谁三尺讲台,一生守候;是谁兢兢业业,不辞劳忧;是谁播撒知识,传承文明;是谁灌溉桃李,放飞希望;蜡炬春蚕,不管我们人生的峰峦如何巍峨壮观,奠基的,总是恩师的教诲恩师的箴言。
感恩朋友
是谁慷慨解囊,雪中送炭;是谁两肋插刀,共苦同甘;是谁心心相惜,不离不弃;是谁促膝而谈,真诚相伴,高山流水,不管我们人生的舞台如何绚丽多彩,谢幕的,总是朋友的掌声,朋友的呐喊。
学会感恩是我们每个人必须学习的课程。感恩之心长伴你我,感恩之歌长萦耳畔,感恩之念常驻心田。这样,我们的人生才会更加的精彩。
高中课前演讲稿 篇六
亲爱的同学们:
大家好!书山跋涉,须要用勤劳的步骤,在无边的莽野中,踏出一条通向极峰的路途。
学海泛舟,须要不懈地努力去擎起理想高悬的帆船。
顺遂的花儿,人们只惊慕它现时的明艳,然而当初它的芽儿,洒满了血雨腥风,浸透了残杀的泪泉!那是谁伴它走过生射中那艰难的一段长路?——勤劳!是勤劳擎着它五彩的帆船,把握着它生命的舵把,讲述它胆小地走下去。只有在汗水汇聚的江河里,才能将事业之舟驶向理想的彼岸;明艳的翌日,是今日汗水,血水的交融!
那站在科学极峰上的伟人,向我们展示的不单是闪着金光的硕果,更重的是谱写一曲汗水与泪光的交响,把那留在地平线上的背影向众人诉说那烙在手中的茧痕,那充溢山岳的萍踪,向人世折射的是“人生在勤”的真谛!21世编年轻而颇具后天的你们,请不要让钻营之舟停泊在安好的港湾,让我们乘着长风、扬起理想的帆船去穿越海洋!
然则,配头们你们要知道,离开勤劳的母土,后天的种子便寻不到春荣、夏华、秋实、冬素的出路,你我的翌日都将是一粒埋在沃土中憔悴的种子,从我人生的宫殿,都将只是一排在风中摇晃的危墙!此时此刻,你莫非还须要徘徨、犹豫吗?动起来!迈出我们勤劳的步骤,踏出那无边的莽野,踏出一条属于我们自身的金光大道!让我们在光阴白叟的催促下,在勤劳的基石上构建人生宫殿的光芒!
高中课前演讲稿 篇七
春风吹来,划下了弧线;太阳来过,留下了暖意,英雄走过,刻下了丰功伟绩。荡着涟漪的水花证明风儿的存在,火中送炭似的窝心暖诠释太阳的温度,更有山脚的松柏来阐述山的高耸,然而像空气走过不留影,像飞蛾扑火那样忘我的民族英雄们呢?他们默默地付出、奉献,那种精神时而似山涧清泉的轻柔又时而似李白庐山瀑布般的汇腾。
崎岖坎坷的历史回味着,像吃着青涩的橄榄,虽苦,但苦中透酸,酸中又掺杂着甜,越嚼越有滋味,这正是所谓的苦尽甘来。
看那一张张咧嘴的笑脸,脸上都洋溢着幸福,那悠久的历史和灿烂的文化散发着鲜血般的红色光芒,是先烈们用鲜血换来的,他们用自我完成了大业,用宝贵的生命去换回今天的胜利,他们用血妆点了大地,才有缤纷的万物,更汇集了江海湖泊,他们行军的脚印转眼成了低谷盆地,他们扛枪的臂膀撑开了天地,他们刚硬的身躯坐落,成为高山峻岭,无处不留下他们的身影与足迹,我们为他们呕歌、赞美。
然而,那些无法忘却的历史,那些悲壮的画面,时常浮现在脑海,无法言喻的激动化作两行热泪一涌而出。回想黄继光挺身而出,用坚实的胸脯抵挡了来势汹汹的子弹;邱少云纹丝不动,让那熊熊烈火也退却了三分;王二小的机智勇敢、刘胡兰的宁死不屈,还有那千千万万的劳动人民。他们血杀敌人,他们响亮的名字震惊了敌人,他们可贵的精神又移向胜利的一步。
这清明时节的纷纷细雨,是上天悲悯的泪,它在赞扬英雄们的可贵精神。今天虽然没有了炮火连天的战争,但烈士们的精神仍在延续。无论在生活中或是学习上,或者又是为人处事方面,坚持不懈,见义勇为,舍己为人,先人后己的种种都是我们体会生活,奉献自己的基础之石,都需我们去继承,去学习,去做一个有道德的人。
正如荀子《劝学》中所说的“青,取之于蓝而青于蓝,冰,水为之而寒于水。”作为中华民族的子孙更应一代强于一代,而做为青年一代,祖国的主乐章应由我们谱写,应由我们来继承。我们要学会坚持,学会勇敢,学会用小我完成大我。
如果现在还在迷途中,在沼泽中挣扎着,找不到方向,想放弃,想结束,那就去重温历史,翻开陈旧的史册,有一种光芒会给你力量——
让我们歌颂他们吧!让他们的精神一脉相承,让他们的精神操守不断延伸,尽自己的全力,从身边的小事做起,做一个有道德、讲文明的人。
感言:中华民族具有五千年的传统文化,悠久的历史,那宛如一条巨龙,盘踞在地球上。五千年的风雨见证了中国的成长,中国人手牵手,筑起长城,建设着祖国的花园,中华子孙是天之骄子,龙的传人,用高尚的道德品质建设了新中国,我为此无比骄傲、自豪。
你也可以在好范文网搜索更多本站小编为你整理的其他高中课前演讲稿【精品多篇】范文。