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展望演讲稿 篇一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我在国旗下讲话的题目是《反思过去,展望未来》
一眨眼的功夫,期中考试就结束了。我不知道你是快乐还是悲伤,无论发生什么,时间都不会停止它的脚步,我们应该及时反思过去,吸取过去的`教训,从而展望未来。
回首过去,我们是开放的,回首过去,我们沉浸在昨日成功的鲜花和掌声中;回首过去,我们不会沉湎于昨天的美好梦想。
然而,回顾我的过去,我在期中考试中取得了不错的成绩,但我也需要反思过去。这个学期以来我独立完成作业了吗?你在课堂上积极地听和说吗?
也许,我们每个人都有一些缺点,我们应该在下半学期改正这些错误吗?也许我们以前失败过,但是你知道失败是成功之母吗?
当然,在过去,我们也有很多好的东西需要继续保持。过去是我们的老师。它指出我们的缺点,教我们改正错误。过去是我们未来的基础。
反思过去,未来就充满着希望。对于过去,我们不能过多地留恋;对于未来,我们应树立目标,努力地实现。因为有句话说“过去属于死神,未来属于你自己。”
基于今天,我们需要擦亮眼睛,走过过去的日子,去获取新的知识,点燃新的希望,释放新的梦想,在岁月的隧道中穿梭。
明天,是一个起点,是一轮朝阳,让我们打开心灵的窗户,拥抱阳光吧!反思过去,拥抱未来。
展望演讲稿 篇二
老师们、同学们:
大家好!
满载收获的20xx年已经过去,充满希望的xx年信步向我们走来。
值此新年来临之际,我们xx小学举办本次“欢乐新年,童心飞扬”迎新年文艺汇演。今天的会场欢声笑语,渲染着祥和的气氛;张灯结彩,洋溢着迎新的喜悦。我代表学校向全体老师和同学们,致以节日的问候和诚挚的祝福,祝各位老师在新的一年里身体健康、家庭幸福、万事如意,祝同学们在新的一年里身心健康、学业进步、前程锦绣。
过去的xx年,在全体师生的努力下,我们康小快马又快鞭,各项工作上新的'台阶,从xx小的文明细节、幸福细节中充分展现我们实施素质教育、新课程改革的成果:xx市德育先进单位、文明单位、艺术节选送节目一等奖、健美操、乒乓球比赛双冠等十余项集体荣誉给我们更多的鼓励;我校首次派代表参加法律知识竞赛和市级红领巾论坛,不畏强手,取得优秀组织奖和最佳表现奖。学校德育工作开创的新局面、教育科研工作的务实创新,春季田径运动会、冬季趣味运动会、爱国主义演讲比赛、英语口语演讲比赛、六一、新年文艺汇演等全校性活动圆满完成,都使我们xx小学焕发出艳丽的光芒。
每一位教师都在发挥自己的积极性,都在展现自己的才能的同时提升自我,超越自我,从而获得专业成长,一批敬业、专业、有特色的教师是康小最宝贵的财富。
每一位学生在快乐、幸福地成长,你们的努力在学会学习、学会做人的细节中得到充分展示,你们在这一年中健康成长,你们是祖国的未来,健康、向上、活泼和充满生命力是我们的培养的目标,你们在享受学习、享受生命中快乐成长。
回顾过去,我们深感欣慰与自豪;展望未来,我们信心百倍、豪情满怀。老师们,同学们,让我们同心同德,团结一致,乘胜前进,相信xx小的明天会更好!
最后,我再次衷心祝愿同学们在新的`一年中学习进步,学业有成;祝愿老师们身体健康,在各自的工作岗位上都能取得新的更大的成绩!
谢谢大家!
展望演讲稿 篇三
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!感谢有您小学,您是一个花雨的季节,一片让心花点缀绽放的园圃;您是一片蔚蓝的天空,一双让希望自由飞翔的翅膀;您是一方温厚的土地,一个一片让渴望尽情奔腾的育苗场。
我们都是您的儿女,我们怀拒无尽的热情踏入了x小学,“团结文明,求实进取,”的精神嵌入了我们的灵魂,还记得无数个岁月如歌的冬夏,我们在这美若天堂的乐土细数流年、仰望梦想;还记得那些温暖的阳光在晨曦的琅琅读书声中悄然绽放的日子;还记得那个夏天,我们走过的铺满落叶的宁静的操场;还记得那时我们在桌角满怀希冀地刻下的梦想……我们在学海中找寻到字里行间的欢乐与喜悦,用七分热情与三分执着蕴成一杯新酿,我们便醉倒在温厚的怀里。
感谢有您小学,您是我们成长的摇篮。三尺讲台传文明,半亩方田洒阳光,亲爱的教师带领我们迈向成功的殿堂,把人生涂抹成一幅风光旖旎的水彩画!青春的风铃于理想的晴空之下于学海的激流中四处交响!感谢有您小学,您是成功与美丽的升华,我们在书桌前构思灿烂的未来,用笔尖勾勒你恢宏的'蓝图,翻飞的纸鸢驮伏美好的希冀,谱出成功的诗篇!
您积淀了深厚的文化底蕴。“招南北东西杰才写特色,集古今中外精粹玲盛世新篇”。您坚持“人为本,和谐发展”的办学理念,践行者“成人、成才、成功”的办学目标,以昂扬的姿态为昔日的岁月留下闪亮的足迹,用辉煌的成就谱写着新时代的华章。
您是我们远行的罗盘,坚定着我们前进的步伐,那些深深的脚印都永远地铭刻在每一个人的心底,任岁月匆匆,您雄关漫道,前进的脚步始终坚定而从容。
在最后,我还是要真诚的说上一句:“谢谢您,我的母校”!
展望演讲稿 篇四
亲爱的同学们:
大家好!我是九年级五班的嘉晨!
时光荏苒,三年就这样匆匆走过,我们在这里经历了好多。从三年前的天真无知到如今对社会生活有着初步了解的我们,在这所学校经历了这个过程。这个过程,我们会结交许许多多的朋友,这些朋友,有的会带给我们欢乐,使我们每一天过得充实有劲儿。有的会带给我们教训,使我们进一步成长,这个过程,我们学到了无数的道理和知识,这会使我们一生受益!
现在,我们站在同一片天空下,我们聚集在此。我们毕业了,毕业,这词或是欢喜,或是悲伤。毕业意味着我们在一起生活了三年的老师同学,和这美丽的校园大都离我们而去,这一点儿也不真切。我们会踏入高中生活,会面对形形色色的新事物,新面孔。一切会变得陌生,不适应。回想三年时光,我想最深刻的场景是每年一度的校运会,健儿在操场上挥洒汗水:在中考前夕我们一起尽心竭力的。奋斗,刷题!那是刻骨铭心的。
“我知道我的实力配不上我的野心,so我在努力!”我们志气昂扬,我们不负众望,我们向往重点高中,重点大学,向往我们的光明未来。我们拼尽全力,刻苦奋斗!付出和回报不一定成正比,但一定不会成反比。此时此刻,我们的努力已经有了一份答卷,这份答卷,它是公平的,它见证了你的付出。也许有人会为此狂欢而开心度过这个假期,也许有人会失落而深刻反省自己的不足,从而奋发图强,更加用功读书!有一句话这么说“当你以为已经晚了的时候,其实还有很多机会在等着你,不过它们只是在靠你努力挖掘出来罢了!"
初中生活虽已离去,但在这过程中的师生情,同学情不可抹去!我们!是最好的我们!
最后,希望同学们在即将到来的高中生活中更加努力,勇于表现自己,把最好的自己展现给最好的他们!把握美好的当下,充实自己,使每一天都过得有意义!就算疲惫不堪也要继续拥抱明天!我们,是最棒的!
谢谢大家!
展望演讲稿 篇五
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天国旗下讲话的内容是:迎接新年展望未来。
寒风料峭,冬意浓浓,圣诞老人还没来得及把他的长祙收起,我们的耳畔又即将传来元旦的声声脚步。今天迎着黎明的晨光,我们汇聚在国旗下,整理即将走过的20xxx,祈盼新年的到来。为此,向全体老师和同学们表示新年的祝福!愿你们伴随着新年的钟声在快乐中启航。
每年的'1月1日为元旦,是新年的开始。“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出,放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
一年过去时,给我们带来的感受,决不如撕去日历上一页小小的纸片那么简单,一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。过去一年,我们在老师和家长的呵护下,懂得了做人的道理,取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败……都化作成长中的宝贵财富。有人说:人的一生有三天,昨天、今天、明天,这三天组成了人生的三步曲。但我们更要懂得,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明天。
回想一下这一年里的点点滴嘀吧,如果它们是美好的,那就把它们作为一份信心,放在你的心里;如果它们是苦涩的,那就把它们化成一种鞭策,储存在你的心中。辉煌已成为过去,但失败也同样已是昨天的事。回望20xxx,我们心里充满激情、自豪,有的是刻骨铭心的记忆和留恋!
展望新的一年,则充满了新的希望,新的机遇,新的挑战。成功与挫折并存,困难与荣誉同在,让我们带着20xxxxxx年的成功、信心和努力,推开20xx年的大门,在新的一年创造出一片新的天地!
展望演讲稿 篇六
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家 新年好!
新年的钟声即将敲响,时光的车轮复留印辙。伴着冬日里温暖的阳光,xxxx年的元旦如期而至。
此时,我的心情和大家一样兴奋、一样激动!“爆竹声声辞旧岁,喜气洋洋贺新年。”在这美好的时刻,我们欢聚一堂,尽情高歌;在这美好的时刻,我们诉说过去,畅想未来。xxxx中学将到处洋溢着节日的喜庆与热烈的气氛!
xx年对于xx中学学来说是不平凡的一年,也是充满收获的一年。在这一年里,我校师生同心同德、开拓进取,春华秋实,硕果累累。在这辞旧迎新的喜悦时刻,我代表学校以真诚的心、炽烈的情,向辛勤耕耘在教学战线上的老师和后勤努力工作的'干部职工致以崇高的敬意!向全体同学表示诚挚的问候和新年的祝福!
回首即将逝去的xxxx,我心潮澎湃,感慨万千。秉承“厚德、笃学、求是、创新”的创业精神,我们亲爱的老师们呕心沥血、传道授业,播撒一路书香,赢得桃李竞芬芳;我们可爱的学子们挥洒智慧,求知探索,放飞青春梦想,收获自信与快乐!
老师们,同学们,回眸岁月痕履,我们感慨万千,瞻望前程锦绣,我们信心百倍。“建校四年xxxx人自强不息崭露头角,育人五百栋梁材脱胎换骨争跃龙门。”我愿与大家一道,扬起创新的风帆,荡起智慧的双桨,迎着春风朝阳,团结一心,起航破浪!
老师们、同学们,让我们依托这个舞台,一起欢歌,一起舞蹈;让我们在载歌载舞中送走辉煌的一年,共同期待xxxx小学美好的明天!朋友们,今天让我们心与心相约,用爱感受真情,用爱来融化冰雪。让我们的歌声、笑声溢满xxxx,响彻云霄!
现在我宣布:xxxx中学学元旦联欢会现在开始!
展望演讲稿 篇七
尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好,我是初一7班的姚璜龙。
转眼我就在中大附中度过了我初中生活的第一个学期。中大附中的生活,确实是一种特别的体验,是一种融学习、娱乐和交往为一体的别具一格的校园生活。
我所体会到的附中生活,可以分为三方面——学习生活、课余生活和集体生活。学习生活,也就是我们每天上课、写作业等学习知识的过程。附中的学习生活很有特点,老师们往往通过一些有趣的方式来激发我们对学习的兴趣,使学习变得不那么枯燥。例如,语文老师为了让我们更细致地品读《西游记》这部名著,让我们通过书中情节创作剧本,把情节演出来。在这个活动中,我和同学们合作演出,既感受到了同学团结合作的欢乐,又深刻地了解了名著知识。
附中的课余生活也很有意思,不仅我和同学们会利用课余时间在操场打打球,去阅览室读读书,学校也为丰富我们的课余生活开展了“科技节”活动、校运会和各种讲座。参加“科技节”创意机器人比赛是一次令我印象深刻的经历,当时,由于我一时疏忽把电路板上的两根导线接反了,导致整个电路烧坏,以致我最终不得不决定弃赛。这次比赛反映出,无论做什么,都要严谨认真——我想,科技节的每项活动都会告诉我们类似的重要道理。开学初高定国教授的“提高自控力”的讲座也让我有不少收获,了解了很多提高自控力的方法,比如要好好休息,提高血糖。如此有趣的学习生活和如此丰富的课余生活也造就了附中同学团结一致的'集体生活。通过共同完成学习任务,一起参加校园活动,师生之间、同学之间关系更加密切,构建了一个个有着高凝聚力的班集体,也共同创造了一个团结、和谐的附中,让我以身在7班为荣,身在附中为荣。
不过,虽然我们共同生活在这样近乎完美的附中,但是同学之间的交往可能还有些不太妥当之处。例如,“出口成脏”、不讲信用、用武力解决问题的现象还时有发生,我甚至感觉,这样不仅有损集体和谐的气氛,还使美好的附中生活掺杂了一些“杂质”,令同学们的校园生活难以十全十美。所以,为了同学们的附中生活更加精彩,也为了附中更好的将来,我希望,我们每个附中学子也可以做好自己,改变那些不够完美的自我形象,在自我学习生活上更进一步,成为美好附中校园里更加意气风发的我们!
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