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小学生演讲稿(精品多篇)

发布时间:2023-06-28 08:41:38 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

[引言]小学生演讲稿(精品多篇)为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

小学生演讲稿(精品多篇)

优秀小学生演讲稿 篇一

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是:学会感恩。

感恩,是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。

感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

感谢父母,他们给予你,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是。感谢困难,感谢,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

小学生演讲稿 篇二

敬爱的老师,亲爱的同学们大家好!我是五(4)班的杨蔚然。这天我演讲的题目是——学会关爱,心怀感恩。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他们成长;苍鹰感恩天空,因为让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它挺拔;而我,感恩许许多多关爱我的人。

我感恩父母,因为父母给予了我生命,让我来这个绚丽的世界;是父母精心呵护,让我健康成长。

我感恩我的老师,因为老师的启蒙、关爱、鼓励,为我打开通向知识的大门,让我懂得人生的哲理,使我从一个无知的幼童成长为有理想有文化的少年。

我感恩我的班群众,他就像一个温暖的大家庭,是我生活的动力和快乐的源泉。

我感恩我的母校,因为在过去的五个春秋,母校给我们创造了良好的成长环境。我们的校长爱校如家,我们的老师敬业爱岗。为祖国培养下一代,他们兢兢业业,任劳任怨,他们教书育人,为我们奉献了青春,给他们自我增添的却是丝丝白发……

我们每一天都沐浴着来自四面八方的关爱,我们每一天都享受着关爱的温暖。关爱如带来生机的春风,如滋润万物的春雨,带给我们快乐与期望。

关爱是生命中最完美的事情,感恩是世界上最完美的情感。我将以我的爱心,去关爱每一个人,去帮忙有需要的人。

同学们,如果世界是一间小屋,那么关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盏明灯。被关爱是一种幸福的享受,关爱他人,感恩他人更是一种完美的品德。让我们“学会关爱,心怀感恩”吧,那样我们的世界将会变得更加完美!

小学生演讲稿 篇三

亲爱的老师、同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《牢记《守则》、《规范》做遵纪守法的小学生》。

在我们的教室里,都悬挂着《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》的标牌,这两大制度集中体现了对小学生思想品德和日常行为的基本要求,对学生树立正确的理想信念,养成良好行为习惯,促进身心的健康发展起着重要作用。身为小学生,我们要时刻牢记《守则》和《规范》,充分认识和体会制度的重要性,同时以《弟子规》严格要求自己,做到诚实守信、有合作意识、创新意识、遵守网络文明、安全自护、远离毒片。

在学校,我们要好好学习,尊敬师长;人人爱护校园环境,讲节俭、不吃零食,在校园内不乱抛纸屑瓜皮果壳;值日生要按时清扫校园内的每一个卫生死角,营造出美丽整洁的校园环境;爱惜学校的一草一木,一门一窗,爱护学校要像爱家一样;上下学时,严格按照学校的规章制度去做,不在社区追逐打闹,不打扰他人休息,不做损坏他人利益的事情。

在校外,我们要做到:

1、我们要学会一些交通安全常识。红灯停、绿灯行、过马路走人行横道,不翻公路两边的护栏,不在路上玩耍,不挪动、损坏交通安全标志,不在公路上滑旱冰等。

2、遵守公共秩序,遵守社会公德。经常给同学们一些社会公德常识和公共生活、公共场所的有关规定,如乘车船买票要排队,在电影院、图书馆、医院不能高声喧哗,乘公交车要先下后上,不拥挤,要给老人、孕妇、残疾人让座,在公园、旅游景点,不乱写乱画、乱扔垃圾等。

3、我们可以通过看报纸、听广播、看电视关注社会生活。如观看焦点访谈、东方时空、社会与法、绿色空间、新闻联播等节目,接受遵纪守法的教育,使我们幼小的心灵受到震撼。

4、远离网吧,要在家长的引导下、督导下、健康文明上网,不能自己进网吧玩游戏,更不能因上网影响学习和正常生活。

一个国家即使经济实力再强,假如没有健全的法制,没有遵纪守法的国民,仍不能算是一个真正文明、强大的国家;同样,即使我们的实小校园规章制度再具体、再完善,如果同学们不能将“遵纪守法”四个字化为一种自觉行动,那我们的校园也不会是和谐、快乐的校园。希望每一位同学从小养成遵纪守法的好习惯,将来努力成为祖国的栋梁之材!演讲到此结束!

小学生演讲稿 篇四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

新的学期开始了,这是一本刚刚打开的新书,新的学期给我们带来了新的压力,也带来了新的挑战,面对新学期,我要勇敢的竞选大队委一职。

我来竞选大队委是对我的一次考验,我热爱学习,尊敬老师,具有不达目的不罢休的主动钻研精神,同时我又具有较好的群众基础,团结同学,关心他人,这些都是我的优势之所在。

更为可贵的是,我热爱写作,具有丰富的经验,我曾经参加主持过学校的歌咏比赛。这为我做好大队委工作积累了宝贵的经验,我还具有为同学们服务的热情,不怕困难的勇气。和乐于奉献的精神,这些都为我做优秀大队委提供了良好的条件,因此我要申请竟选大队委一职。

一个人要求的目标越高,他对社会的贡献就会越大,因此这次竞选大队委,是我对自己的一次自我加压,它必然促使我有一个新的改变,它也必然将成为我学习的动力,成长的新起点。也将成为我少年成长经历中的难忘的时光,我将珍惜这次机会,努力学习,听从老师安排,主动创新工作,努力为同学们服务。急学校之所急,想学校之所想,搭建一个学校与学生联系的成长平台。在工作中,提高自己的能力,加强自身修养与锻炼;在学习中,充实自己;在管理上,升华自己,塑造全新的自我。以学校管理工作为己任,吃苦在前,管理在前,困难在前。用自己的带头作用去感染同学,用自己的模范作用去感召同学,用自己的苦干实干精神去激励同学,更好的服从服务于学校管理,形成勤奋学习,尊敬师长,团结友爱,友谊进步的新的良好风尚,让我们的青春为学校管理升级,为学校的发展壮大作出我的贡献,请同学们相信我,投下庄严的一票。

我将不负众望,与同学们一起学习,一起进步,让我们树立这样一种信念,今天我们为学校而感到光荣,明天让学校为我们而光荣,同学们努力吧,这是我们共同的责任,让我们肩负起时代赋予我们的责任,努力学习吧!演讲到此结束!

适合小学生的演讲稿 篇五

亲爱的老师、同学们:

《盘点人生盘活自己》这是一本类似散文的书,看了它让我陶冶性情,找到人生的真谛和快乐的秘诀!

是这句话吸引了我,”谨以此书献给在人生路上遭遇挫折并能与命运顽强抗争的人们!“。是啊,在人生路上,谁能一帆风顺,在现实的残酷下,昨天也许你还是满身荣耀,明天说不定在街头的角落看到你蜷缩的身影,灾难往往出其不意地出现在头顶!

而面对这些突发的事件,我们又该怎么面对,看这本书前我也对灾难不知所措……

有这样的一篇叫”浮沉动静皆人生“它告诉我们”人生的目标是我们永远的明天,我们的人生是今天,是此刻,是转瞬即逝的现在!“让我对人生的目标有了很大改观,人不仅应该有一个目标,还应该时刻为自己定的目标去努力,实现后才是定下目标真正的意义!

我本身并不是喜欢这些哲理的,因为我是浮躁的人,我没办法用现实跟散文联系起来,但是我从这本书的”学会愉快生活“里找到自己,解决我的浮躁与不安,书上说人不仅要有”松柏气节“还得有”云水襟怀“才好,”愉快的生活,需要友善,乐为精神;愉快的生活需要正直,无私的品格;愉快的生活,需要开朗,豁达的性情。“友善,正直,无私,豁达,开朗,在现实生活中普遍流传,但又有几个人能够真正做到,领悟到了呢?学习了它,我已经知道用什么去规划未来坎坷的生活了!

在这本书里,我学到了太多,太多……有没有一个人能从镜子里看清自己?有没有一面失败反射出成功的镜子?有没有人能一生不经风雨?……我想应该没有,但是面对坎坷,我们应该尽量用好的心态面对,正如书上所说”你给生活一个微笑,它就会还你一个微笑!“

这本书就是我的那面镜子,我从里面找到了我,它是自我解救的良药,也是生活的必需品,遇到失意的你,一定要看看,它会给予你鼓励与精神上的支持,我真的很喜欢它!

小学生演讲稿 篇六

敬爱的老师,亲爱的同学:

老师曾经说过这样一句话:聪明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。学习本身不下苦功是学不好的。在学习的道路上,我们只有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握好,才能最终取得成功。一分耕耘一份收获,付出了才有回报。

要勤奋就得珍惜时间。只有爱惜光阴的人,才能够做到脚踏实地、坚持不懈、持之以恒。安徒生如果不是脚踏实地,就不可能从鞋匠的儿子成为童话大王;爱迪生如果不是坚持不懈,就不可能创造科学上的奇迹,成为伟大的发明家;爱因斯坦如果不是持之以恒,就不能成为科学泰斗,创立震惊于世界的相对论。我们要取得优异的成绩,也只能勤奋学习,也只能珍惜来之不易的学习时光。所以,同学们,请珍惜时间吧!

每个成功人士的背后都有一番热爱学习的故事,他们靠的就是对知识的追求,对学习的执着。他们的历程就好像砌墙,每一块砖都必须经过郑重的选择,才能盖起富丽堂皇、牢不可破宫殿来。为了我们能登上知识的高峰,为了不给我们的将来留下遗憾,所以,同学们,请热爱学习吧!

但是世界上没有谁是能轻而易举就取得成功的,那些站在奥运冠军的高高领奖台上的运动员,哪一个没有经过流血流汗甚至流泪的刻苦训练?那些考上北大清华的“天之骄子”们,哪一个没有经过寒窗苦读的煎熬?文学家说,勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说,勤奋能使人聪明;而政治家说,勤奋是实现理想的基石。在现实生活中,生而知之者是不存在的,“天才”也是不存在的,而成才的途径就是勤奋学习。所以,同学们,请勤奋学习吧!

同学们,让我们珍惜时间,勤奋学习,去迎接一个又一个新的挑战。用勤奋汗水改变我们的命运,用勤奋梦想创造出我们每个人的奇迹,用勤奋精神谱写出我们每一位同学最灿烂的辉煌人生。我的演讲完毕!谢谢大家!

小学生演讲稿 篇七

每个人都有一颗中国心,都执着一个中国梦,每个中国梦都有让世界心动的时刻,每个梦都依附着一对翅膀,能够让它成功飞翔。

少年强,则国强;少年进步,则国进步。少年是祖国的花朵,祖国的梦想依托在少年身上,祖国的荣誉也寄托在我们少年身上。少年就应胸有大志,就应从小就有远大的志向和理想。

每个人都有他的梦想,都有他的期望,都有他未完成,而又期望完成的理想。作为新世纪的我们,就应怀着崇高的理想,挥着翅膀,扬帆远洋,执着各自的愿望,去完成祖**亲所憧憬未来的景象。当世界的人类都沉迷在现如今的生活中时,我们就应放眼未来,将期望,愿望,理想作为我们的长久的目标,并持之以恒的坚持下去。我的理想是当一名人民教师,将我的知识毫无保留的交给我的学生。哺育下一代祖国的少年。我想让全世界的孩子都能够高高兴兴得去上学,都热爱学习。我期望不管是农村孩子还是城市孩子都能够不用因为学费而苦恼。都能在良好的环境下读书。我不会严格要求我的学生,我会让他们爱上学校,我会让他们喜爱老师,厌倦逃课,厌倦网吧,厌倦游戏,厌倦电脑。同在一个蓝天下学习,同在一个蓝天下成长。

此刻世界的局势是:总体和平,局部战乱。在这样一个时期,中国人有个共同的梦想,那就是世界和平,不再是局部战乱,而是人人都拥有一个和平的家,人与人之间和睦相处,是每个儿童都有一个温暖的家,期望战争的硝烟不再排放,期望战火不再燃烧,期望和平鸽永存世上。

中国人,中国心,承载着一个又一个丰富多彩、让世界心动的的中国梦。

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