老师说演讲稿新版多篇

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老师说演讲稿篇1

尊敬的领导、教师，亲爱的同学们：

你们好！

今日，我们欢聚在那里举行20xx届小学毕业典礼。我代表学校全体教师向圆满地完成小学六年学业的同学们表示祝贺，向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的毕业班教师们致以崇高的敬意！

六年的学习时光是短暂的，是完美的、是难忘的。还记得吗小学一年级时，刚刚跨入学校的你，哭闹着要回家，妈妈也陪着你落泪还记得吗你们的教师紧紧搂着幼小的你，用爱浇灌出你对学校的热爱，从此乐不思蜀；还记得吗学校组织的每一次活动，你们进取参加，给母校增光添彩；还记得吗运动场上你们矫健的身影，优异的体育运动成绩……学校的一草一木，见证了你们的成长与欢乐；一张张大红奖状，述说着你们勤奋的求知与探索。

短短的六年，你们告别了天真，走向了沉稳；脱去了童年的稚气，获得了自信；抛弃了依靠，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强。

不久的将来，同学们即将奔赴新的学校，继续求学深造，追求自我的梦想和人生价值。初中的学习是全新的：门类多，资料深，进度快，学习任务更加繁重，各种竞争更加激烈。临别的时刻，教师的心里有成千上万个不舍得，有说也说不完的叮咛，有道也道不尽的嘱托。但教师明白你们是鹰总有搏击长空的时刻，你们是大树总有参天的日子。纵有无数的舍不得也要舍得！

同学们，你们即将离开小学，踏上人生新的征程。愿同学们在中学阶段的学习做到尊敬教师、热爱父母亲人、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新，敢于探索，为校争光。母校的全体教师将一如既往地关注你们的成长，相信六小今日因你而精彩，明日六小会因你而骄傲！最终祝同学们拥有一个充实难忘又精彩的中学时代！愿同学们将来能够顶天立地做人，脚踏实地做事！

老师说演讲稿篇2

大家好：

有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;有人说，老师是山间清凉的山泉，用清凉的甘露浇灌着我们这些小树苗。那么你心目中好老师是什么样呢?我心目中的好老师是这样的：

当我怀着疑惑的心面对难题时，他会耐心细致的给我讲解解题的思路。将我那颗困惑，堵塞的心带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的知识天地里。

当我怀着惭愧的心面对错误时，他会意味深长的教给我做人的道理。将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时，他又像天使般的来到我身边，给我以勇气与希望。将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中，带进了浩瀚的海洋里，也带进了以后成功的大门里。

当我怀着喜悦的心对待成功时，他会善意的提醒我要谦虚。将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的高山上，带进了上进的流水中，也带进了自强不息的世界里。

不论我遇到了什么，他都会与我一同面对。他在我的眼里是神奇的。

这就是我心目中的老师，一位温柔、严厉、学识渊博、幽默风趣、热心善良、贴近学生的老师，是我的良师更是我的益友!

老师说演讲稿篇3

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家下午好：

有的人最难忘的老师是启蒙老师;有的人最难忘的是毕业时老师;有的人最难忘的老师是他最擅长课目的老师，类似音乐老师、美术老师、体育老师等等。但我最难忘的老师是她，一个帮助我成长的老师。

一年级的我，成绩特别糟，因为幼儿园没有学过任何有关小学的知识，而且我也非常内向，什么活动都不愿参加，老师也时常忽略我，可能由于我内向吧，也没有几个朋友可言，我整天就像一个小乌龟，老缩在房子里，“与世隔绝”，慢慢地我便讨厌起了学校，每次到学校时都会很害怕。

在二年级报到时，我仍然无精打采地去了学校，她，姗姗走进来，向我投来微笑，我听见心上的冰化了，叮咚作响。也不知怎的，她竟知道了我的特长——钢琴。当再一次乐器比赛时，她在班里问了一遍，但半响没人举手，她把目光移向我，我却把目光移向别处。

上课时我老觉得很惭愧，课也没听好，上课叫我回答，我却答非所问，她虽然没有责怪我，让我坐下，但我还是脸上有些发烧。下课后，她将我叫到办公室，我低着头，不敢看她，她也没有说话，这种寂静比老师训斥我更难熬，终于她温和的声音在我耳边响起，她这句话使我震惊，使我刹那间充满了信心，这句话使我终生难忘，这位伟大的老师轻轻地说：“你会弹钢琴，去参加吧!老师相信你可以的，那是你大展身手的机会!”我抬起头疑惑地看着她，只见她肯定地、鼓励地看着我，眼神没有一点开玩笑的意思，在那一个瞬间，我，答应了，为了不让她失望，我对钢琴有了前所未有的喜爱，天天都练，功夫不负有心人!我成功了!

我得了一等奖!这使我信心大增，在领奖时，我看到了她无法掩饰的喜悦，我在那一刻骄傲地仰起头，也在那一刻我已不是那只小乌龟，而是一只骄傲地仰起头的天鹅，从那一刻我不觉得自己一无是处，我开始开口与同学交流，也在她的帮助下成绩提高了许多，并第一次拿回三好学生的奖状。

她就是李老师，一位对于我很重要的老师，我的成长中若没有她，我会怎样?李老师这些事您忘记了吧?但我忘不了，我一辈子也不会忘记您对我的恩情!

您若是太阳，我就是小树苗，沐浴着您的光环;您若是一滴雨露，我不是百花丛中一朵花，吮吸着您的营养;您若是一阵风，我就是一只风筝，乘着您的风我会越飞越高，越飞越远!

老师说演讲稿篇4

有人说：“老师是陶冶学生心灵的伟大工程师。”还有人说：“老师就是一杯水喂同学。“但我觉得老师是温暖学生心灵的一缕温暖的阳光。师爱是看不见摸不着的。老师和很多家长一样，都有一颗期待成龙，期待女人变成凤凰的心。但是学生并没有意识到这种爱。和我一样，他们也没有意识到这种严格意义上的善良。

我是一个调皮的学生，上课不守纪律。我在音乐课上发言，老师给我严格教育，我很生气。我想：就说几句？怎么可能？回家后，我把这件事告诉了父母。父母告诉我：一两句话是小事。如果班上53个人说一两句话，还能上课吗？我们觉得老师这样做很好！因为可以提醒全班。老师不说你，你就像小树一样容易弯。如果不改正，它会越长越弯，最后被砍倒烧掉。改正后，你会成为一棵参天大树，踏入你的绿云之路，成为一个国家有用的人才。听了父母的话，我的心里充满了对老师的感激。我之前的不满已经化为尘埃，随风而逝。像我这样的学生确实很多。希望他们能多和老师交流，说出人生的真谛。长大后你可能会觉得我面前的一切都是老师给的。

啊！老师有多伟大。如果说科学是一个高峰，那么老师就是一个向导，会带领你走向科学的高峰。9月10日教师节，希望全世界的同学都给老师送上一束鲜花和一点祝福。虽然不是什么贵重的东西，但却表达了你对老师的感激之情。

老师说演讲稿篇5

感恩是学会做人的支点，感恩之心是一种完美的感情，是对世间所有人所有事给予自己的帮忙表示感激，铭记在心，感恩是我们民族的优良传统，是一个正直的人的起码品德。

感恩的关键在于回报。回报，就是对哺育、培养、教导、指引、帮忙、支持乃至救护自己的人心存感激，并透过自己十倍、百倍的付出，用实际行动予以报答。

那么，作为一名中学生，怎样感恩呢？

首先要感恩自己的父母，因为每个人的生命都是父母血脉的延续，父母给了我们全部的爱，让我们享受到了人世间的亲情和幸福，因此，我们要感谢父母。

教师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人，的确如此。对于我们成长而言，老师是文化的传播者，带领我们在知识的海洋遨游；老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人、处事；老师是我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成长；老师是我们的榜样，言传身教，使我们终身受益······

大自然是万物赖以生存的基础，人的生命活动一时一刻也离不开它，我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的，因此，我们就应感恩大自然。

老师是我们成长的领路人，是我们的朋友，老师尊重、理解和爱护我们，言传身教，让我们受益终身，老师为我们付出心血和汗水，我们就应感恩老师。

同学是我们学习生活的同伴，同学间互相鼓励，互相帮忙，共同战胜困难与挫折，共同品尝学习的成功与快乐，我们就应感谢天天与我们相伴的同学。

老师说演讲稿篇6

尊敬的xx：

鸟儿感恩翅膀，是翅膀带它飞上蓝天；小草感恩阳光雨露，是阳光雨露滋润了它成长；人类感恩氧气，是氧气让我们生存；我要感恩老师，是老师让我走向知识的道路，打开智慧的大门。

老师像黑暗中的指路人，给我们指着一条光明正大的路；老师像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。

老师教会了我1、2、3，教会了我a、b、c，教会了我写作文，教会了我画画、音乐、体育……

当我一次次遇到难题，是老师向我伸出救援之手；当我有不理解的地方，又是老师细心地给我解答；当我做对了，老师鼓励我、赞扬我；当我做错了，老师教育我、开导我。

老师的微笑对我们充满了关爱、充满了慈祥，当老师轻轻给我一个笑，我会感到如此亲切。

学生生病了，老师会十分着急；学生取得了好成绩，老师会十分高兴。老师为了让我们取得优异的成绩，无论是夏天，还是冬天都认真地批改着试卷、批改着作业。老师为了让同学们身体健康，尽量让同学们注意卫生，并在每两、三个星期做一次教室消毒工作，这里面包含着老师多少爱呀！

有一次，我生病了，少上了一天课，老师利用体育课的时间给我补了课，才没有耽误到课程，我十分感激老师。

我们要感谢老师，感谢老师对我们的付出。

我们要感谢老师，感谢老师给我们知识。

把我对老师的所有感谢汇集起来，汇集成一句平凡的话：“老师，谢谢你！”

谢谢大家！

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