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无高考不青春演讲稿多篇

发布时间:2023-04-17 08:00:52 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

[引言]无高考不青春演讲稿多篇为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

无高考不青春演讲稿多篇

无高考不青春演讲稿篇1

亲爱的老师、同学们:

大家好!

青春需要什么?有人说,青春需要认真学习的态度;有人说,青春需要优越的生活条件。但自从我看过一本书——《青春正能量》之后,我觉得青春需要正能量。

鲜花需要阳光才能生长,喷泉需要源头才有气势,而青春需要正能量才有激情和活力。

如何获得正能量呢?其实很简单,阳光的心态就能让你获得正能量。即使你是大老板,也不要目中无人;即使你是小乞丐,也不要自暴自弃。我们做到自信、自强,就拥有了正能量。

我们拥有健全的身体,每天在学校里快快乐乐地学习,在家里幸幸福福地生活。你是否注意过,在我们的身边,还有这样一群身残志坚的人们。他们没有健全的身体,却拥有青春向上的心态。比如说刘伟,他失去了两只手臂,却始终没有放弃梦想——弹钢琴。他开始练习用脚来弹钢琴。经过不断的努力,他克服重重困难,终于在中国达人秀的舞台上一展风采,获得了第一名的好成绩。刘伟说过:“我要么去死,要么就精彩的活着。”是的,拥有青春,拥有梦想,我们的人生一样精彩。

与刘伟的经历相似的还有程家家。他双眼失明,可依旧微笑着面对生活。他在生活中用耳朵去听去感受这个世界。他在舞台上进行模仿秀、脱口秀表演,给观众带来了许多欢乐。他说,开心也是一天,难过也是一天,为什么不开开心心的呢?他的快乐就是把欢乐带给大家,听到大家的笑声。微笑可以带给人们快乐,他拥有良好的心态,一样活出了青春的精彩。

我们是为了看看太阳,才来到世上的;我们是为了感受快乐,才来到世上的。所以,面对失败,不必垂头丧气;遇到困难,勇敢去解决。从起床的那刻起,激发出我们的好心情,让我们一天都拥有阳光般的心态,获得正能量,使我们的青春更加出彩!

无高考不青春演讲稿篇2

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“成功需要无比坚定的信念”。

首先我先给大家讲一个真实的故事吧:

台湾有个年青人,经过数年的拼搏后赚了不少钱。他准备到欧州旅游,入住一酒店,第一天早上醒过来,听到一阵敲门声。门一打开后有个侍应生很热情地跟他说:“goodmorningsir。”他没听懂。按照中国人的惯性思维,他在想:“是不是问我叫什么名字。”

于是他大声在说:“我叫陈阿土。”第二天早上他又听到一阵敲门声,门一打开后又见昨天的侍应生,这个侍应生又跟他说了一句:“goodmorningsir。”他有点生气了,“怎么这么笨呢?”于是他更大声地说:“我叫陈阿土。”

第三天早上令人恐惧的事情还是发生了。他又听到一阵敲门生,这个侍应生又跟他说了一句:“goodmorningsir”,他非常气愤地说:“我叫陈阿土。”当天晚上他睡不着了,他想弄个明白。于是他问旅游团的团长。团长说:“你才是笨蛋呢?人家问你早上好呢!”

他突然觉得很羞愧,我赚了那么多钱,怎么文化水平这么低呢?于是他准备学英语,他学的第一句话就是:goodmorningsir。第四天早上他在焦急地等待侍应生的敲门,因为他要把这句话用出来。所以当侍应生一敲门,门一打开后他立刻对侍应生说:“goodmorningsir”,侍应生听完后立刻说:“我叫陈阿土。”

这是为什么吗?因为在这个世界上不是你影响了别人就是别人影响了你。成功需要无比坚定的信念。信仰没有正确与否,只要适合你的,就是的。

我要送给大家第一句话,这句话是一个信念,那就是今天我必须成功。记住,是今天,不是明天,更不是高考。因为所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。“养兵千日,用兵一时”,千日折合起来正好是三年,高中三年的风风雨雨,酸甜苦辣,我们一同走过;用兵一时的胜利是我们流泪、流汗、流血后的期盼。

高考是一块试金石——通过高考,淘磨出来的金子才会闪闪发光。这是一场需要顽强毅力才能跑到终点的马拉松;这是一场需要奋力拼搏才会赢得的百米短跑竞赛;这是为每一个不屈服于命运安排的平民百姓孩子准备的最公平的决斗场,更是为新时代学子无悔青春奏响的命运交响曲。

越来越临近的20__年高考决定着同学们一生命运的成败荣辱。牵系着万千家长望子成龙、望女成凤的强烈期盼;也关联着学校发展的机遇和创的进程。

为了梦中的理想,为了一生的成功,我们没有借口,我们没有理由;我们只有努力,只有奋斗。为了理想而奋斗的人生是无悔的人生,相约无悔的青春,聆听高考的脚步。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

无高考不青春演讲稿篇3

亲爱的同学们:

从来,我就不是什么典型的好学生。我不懂为什么要读书,也弄不懂足足背了三天仍然背不出来的英国内阁制度,干我何事。

迄今我还记得,在我上高三时,我的数学老师拿了一份历年高考的数学考卷给我们做测验,满分是120分,我辛苦做完后,只得了10分。高三上个学期举行的模拟考,在全县1000多名考生中,我的成绩排在992名。

因为考虑到升学率问题,班主任后来郑重地找我谈了一次话,她建议我干脆放弃高考趁早到社会上去学一门手艺,说这样对我的前途会比较实在点。

当时,我自己也都想干脆放弃算了,因为念到高三的时候我感到非常地不愉快,我在精神上被推到了一个绝望的位置,这种恐惧是毁灭性的,它使我顽固地坚信像我这样的水平是不能去参加高考的。

状况的转变始于那个失意的寒假。当时我的打算是高三下学期辍学,出来先做木工学徒,再开个木工厂。当我回学校拿我的成绩单时,赫然发现班主任所写下的评语,心中涌上阵阵怒气,当场烧毁。

当时的我找不到念书的动机,或许早已麻木不仁,但我想着爸妈看了,一定会很悲伤,因为上面写着“该生素质太差”,像一把剑刺入体内,在某个角落发作而隐隐生痛,于是我发“恨”图强,下定决心考大学。

我每天很用功地念到半夜三四点,当时就感觉好像哪根筋不对劲,我就不信考不过。结果两个月下来,猛然发现,我对学习产生了浓厚的兴趣,我也突然发现数学竟然也有很多乐趣,很多解不开的题一旦解开了就很有成就感,第三次和第四次两次模拟考下来,我已经考到了400多名,忽然我觉得自己好像并没有那么笨,这是我平生第一次有这种“聪明的感觉”。

从那时起,我才慢慢开始对做学问产生了浓厚的兴趣,似乎从书海中寻回了我的灵魂。

有意思的是就在一年前的夏天,我考上大学之后,暑假回家高中同学聚会,班主任在离开时深感惭愧地说:“___,我现在可以告诉你,我年轻时可以算是个偷梦者。那些年我偷盗了许多孩子的梦想。多亏你有足够的勇气抓住了自己的梦。”

每天,在学校都有不计其数的孩子被训练成一个在梦想面前深感穷途末路的无助者,至少是暂时的。心理学家德维克和雷布其以10岁的孩子为对象做了一个试验:孩子们从试验老师那里得到了一条无法解答出来的数学题,当他们因为绞尽脑汁却一无所获而变得完全失去希望时,他们就会得到另一份较之前一份更为容易解答的习题。

可是,情况很奇怪,他们解答这些习题的成绩要比其他一开始就做容易解答习题的孩子要差。只有当这些被弄得束手无策的孩子有了另外一位试验老师后,他们才能正常地完成容易解答的习题。这样看来,学生所谓的“蠢笨”是否也和老师有关呢?

当我们回忆起自己的求学时代时,大家可能都有过这样的经历,有些老师教授的课,我们总是无法取得理想的成绩,在这门课上并非我们不够聪明。

不要让人偷走你的梦,即使是在自己对自己的信心感到穷途末路之时。看准目标,不管发生了什么。

我的演讲完毕,谢谢大家!

无高考不青春演讲稿篇4

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好!

高考时紧张的,高考关系到了每个人的前途和命运,应对高考我坦然应对,应对高考我用内心最诚挚的一颗心来应对。

高考虽然紧张,但更多的也是让这样的紧张不在带给自我压力,轻装上阵才能走的很远,轻装上阵才能赢得对手。

我的心中仅有一个信念,就是只需去战斗,就能在战场上获得更多,获得属于自我的未来。这就像是世界上从开天辟地开始就会有天,有地,我们从出生就会有贫贱之分,有出生在高考录取率极高和极低之分,

对于这些差别有太多的人在埋怨,怨恨父母的贫困,怨恨自我相貌不出众,可是这些怨恨根本改变不了我们的处境啊,所有要应对现实,就像应对高考一样,用坦然的.心态来理解高考,来正面的无所畏惧的来应对。我想就算你在高考中不能取得一个很好的成绩,那么你也能拥有更完美的前景,心态要放平衡。

一个人应对任何事情的时候都要用自我最平常的心来应对,不茫然,不奢望,只是脚踏实地的做好自我的事情,自我想怎样样学习,想去哪里发展,就去哪里生活,不要为高考而苦恼,不要为高考而布满忧愁,这只可是是我们在生活中遇到的一个小的插曲,这个插曲要应对,就要好好的应对,让时间来冲淡一切,让时间来给我们最好的痊愈。

高考轻装上阵,高考只需战斗,无需想得太多,想多了反而觉得更烦恼,放下包袱全速前进。

最终,祝考生们能够考到梦想的大学!

无高考不青春演讲稿篇5

亲爱的同学们:

大家好!今天我想借此机会跟大家谈谈梦想是如何激励我奋斗的。曾经有一名文学家说过:“没有梦想的人是一个失败的人”。这句话一直铭记在我心里。

我为了成为一名成功的人,从小就有了一个上大学的梦想,于是“大学梦”久久陪伴着我,这个梦一直都在激励着我奋斗。

“大学梦”让我明白:“不经历风雨,怎能见彩虹”。的确,没有平时的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大学殿堂?“大学梦”让我再次明白:“梅花香自苦寒来”的道理。__中学从一所不知名的学校变成了一所重点高中,变成了一所圆大学梦的学校,这其中究竟隐藏着什么秘密?

现在“__中学之谜”已被解出。自信是他们成功的前提,努力是他们成功的法宝,习惯是他们成功的法则,时间是他们一生的“定时炸弹”。

__中学学生潜力无穷!正是由于这响亮的口号,激发了__中学学生的潜意识,潜能由此诞生,“大学梦”由此得以实现,并创造了高考神话。

我相信每个人都有无穷的潜能,只是有些人的潜能开发的的早,有些人的潜能开发的相对较慢较晚一些。所以我相信,我并不比他们差,别人能办到的我也能办到,甚至办的比别人更好,__中学学生能圆“大学梦”,我也一定可以!

李阳曾说过:“noonecanachieveanythingwithouteffort。”没有人能不劳而获。的确,没有付出,就一定没有收获。“ifyouwanttosucceed,alwaysforceyourselftodomore”如果你想成功,总_自己多做一点。只有这样才能使人进步。李阳老师的这两句话使我铭记在心,久久在耳边回荡。

“大学梦”一直在激励着我前进,在激励着我奋斗。

同学们!我们是祖国的未来,我们是祖国的希望,国家的建设需要我们,国家的兴旺富裕也需要我们。让我们共同努力,圆了我们的“大学梦”!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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