第一篇:研究生辅导员竞选稿
各位老师、同学,大家晚上好!
很荣幸今天有机会站在这里。看到这么多优秀的人在一起,让我这个已工作两年的新生也不免有点紧张。
首先请允许我简要介绍下自己。我来自浙江海宁,中国的皮衣之都,也是王国维、徐志摩和金庸的故乡,专业方向是政治学。我从xx年进入xx大学政治学与行政学专业学习,在四年本科生活中,担任过团支书、副班长、人文学院分团委实践部副部长、辩论协会外联部部长以及人文学院分团委副书记。期间组织参与了几十次的活动,包括在本部大礼堂和丁家桥科技会堂演出的几场大型晚会、两届校园文化月的各种活动及竞赛等。也获得过一些荣誉如校优干、校优秀团干、优秀团员、倪氏李氏奖学金等等,这些都是过去的了,还是要往前看。xx年毕业后到xxxxxx学院任辅导员。现在又重新回到了xx、回到了人文学院,倍感亲切。
也许有人会问,都已经工作过两年,尤其还是当的辅导员,为什么还要来竞选。在报名前我也曾问过自己好多次为什么。本科时候搞的活动够多了,从大一到大四,四年几十次的活动,难道还不厌倦吗?毕业后当了两年辅导员,现在又回来读研,心态能调整过来么?还有激情吗?
我问了自己很多。但是发现只有一个答案:就是因为喜欢,没有别的什么理由。很多人参加社团是为了提高自己的能力。我本科的时候也主要是为了锻炼自己才参加社团的。但当我组织参与了好多活动后,发现搞再多活动对自己能力的提高已帮助不大,那时,我曾感到一丝疲倦。然而当每一次活动的场景在我脑海中回放的时候,这种感觉就荡然无存了。我曾组织参与了几场大型的晚会。一场晚会从准备到完成,要历时二个月左右,常常精疲力竭。从开始到最后我始终是站在幕后,我甚至不能从正面欣赏晚会的节目,只留下最后所有工作人员的合影证明我的存在。但是当看到节目给观众带来笑声,当看到他们带着满意的笑容散去,我总能感到发自心底的快乐,一种持久的快乐,那一刻,仿佛以前的所有辛苦和汗水都有了回报。那就是我为什么还要继续下去的理由,也是我今天站在这里的理由。我希望将这种快乐延续。
当然,光有这份热情是远远不够的。要做好研究生会的工作,还需要付出比别人更多的时间,需要面对种种困难,需要恒心和耐心,也需要一定的能力。前几天我还在学校bbs上看到有人说现在的一些活动,都是学校硬性规定学生参加的,有几个真正感兴趣的,都是被迫参加的。这样的不理解不支持,我们都会碰到。但是他们不了解社团存在的意义。没有社团,哪来的校园文化,哪来的校园业余生活,哪来的一场场精彩的晚会?我们是在用自己的激情和才干繁荣校园的文化,为同学们服务着。
困难一直会有的。所幸的是本科时候的锻炼和过去两年的工作经历,让我更加成熟,也更稳重。不管遇到什么困难,我都有信心去面对,也希望和在做的各位一起努力,繁荣人文学院,繁荣东南大学!希望我的真诚你们能感受的到。你们快乐,所以我快乐!
最后我以我的座右铭与大家共勉:永不言败!谢谢!
第二篇:研究生职务竞选稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我是土建学院13级研究生,我叫***,来自***,我的人生格言是:**********************。
在过去的大学四年里,我先后担任过*******等职位,同时也参加了许多活动,比如义务支教活动、暑期三下乡活动、环保宣传活动等,也组织承办过***开闭幕式晚会等,在团学工作中培养了我认真负责、一丝不苟的工作作风,也充分锻炼了个人的沟通协调以及组织能力,更使我充分认识到团队精神的重要性,一个团队能否发挥出最大的效能关键要看每个人是否有团队协作精神,是否能够与周围的人团结互助,共同进步,共同完成工作。在努力工作的同时,我也得到了老师和同学们的认可。同时我也获得校“优秀共青团员”、 “三好学生”、“优秀团学干部”等荣誉称号,并多次获得奖学金。
***(部门)应该是主席团直接领导下的一个重要职能岗位。它对研究生会和各项工作进行统筹、协调、监督,以及负责研究生会干部、档案、内部制度、日常事务管理等。为主席团和各职能部门合理安排工作时间,保证研究生会更有效率,更好地服务同学,它是促进研究生会整体工作顺利运转的重要部门。
我明白作为***工作的繁杂,但我相信我能够胜任。这不是过分的自负,而是我对我的责任心的认可。
假如我当选,我会以服务同学为己任,认真履行职责,不畏艰难困苦,任劳任怨,不断开拓创新,继承和发扬上几届研究生会的优良传统,架好老师与同学的沟通桥梁,认真配合研究生会及团委各部门开展工作,正确处理学习、工作、生活之间的关系,处处以身作则,不断提高学习和工作能力,保证学习不掉队,服务工作不落空。
我也相信在老师的悉心教导和同学们的帮助下,我一定能胜任这项工作。我会努力为每位研究生同学提供学习、生活上的各种帮助,尽力为广大研究生排忧解难。
谢谢大家!
第三篇:少先队大队辅导员竞选稿
月江中心校少先队大队辅导员岗位竞聘演说材料
尊敬的各位领导、老师:
大家下午好,我叫xxx今天,站在这里,很紧张,很纠结,甚至没有勇气。记得一位作家曾经这样说过:自己把自己说服了,是一种理智胜利,自己被自己感动了,是一种心灵的升华,自己把自己征服了,感动了,征服了自己的人,就有力量征服一切挫折,痛苦和平幸福。所以,感谢相当自恋的自己。感谢大家一直以来对我的关心、帮助、支持、鼓励,让我能够有足够的信心站在竞选中心校大队辅导员的舞台上。从2014年接手少先队大队辅导员工作,弹指一挥间,四年了,工作中得到了领导的关心和老师们的支持,经历了太多的历练,取得了些微的工作成绩,但也在工作中发现了自己很多的不足:比如活动的开展策划不够细致,活动的质量有待提高;又比如活动开展没有做到充分和教师们沟通,配合还不够默契,导致全校各班发展不平衡;比如每次开展了班会课没有及时的和班主任展开讨论;还有大队部也不够建全,等等等等。
如果我还有机会再从事少先队辅导员工作,我将在根据根本任务,结合本校实际以“培养自主能力强、行为习惯好、人格健全的个性化优秀少年儿童”为总体目标,以“知书达礼,立本行文”为主线,本学年坚持以“礼”字作为低起点切入,分段目标实施,分层次推进,多渠道展开的工作思路,以课堂教育为主渠道,以丰富多彩的课内外活动为载体,扎实做好各项德育工作,高质量完成各项德育目标。
具体打算:
(一)、进一步完善德育工作各项规章制度,规范管理少先队工作和切实开展德育活动。
(二)加强德育工作队伍建设。
1、建设一支“师德高尚、业务精良、方法灵活”的班主任队伍。
(1)引导教师充分利用学校丰富的学习资源,加强德育理论学习。(2)适时开展班主任工作研讨会,进一步提高班主任工作热情和工作水平。同时努力使班级管理制度化、规范化。(3)开好班主任例会,促进班主任工作经验交流。
2、培养一支“自我管理严、责任意识强、服务意识浓”的学生干部队伍
(1)、做好新一届少先队大队干部和各中队班队干部的选拔工作。开学初,在少先队的统一安排下,在全员参与的基础上搞好学生干部的竞选活动。竞选分两阶段进行:第一阶段是各班的班队干部竞选活动,指导各中队严格按照《说明》的要求,建立健全中队组织和班级管理体制,指导各中队辅导员明确中队干部分工,努力探索中队自主管理模式。第二阶段是学校少先大队干部的竞选活动。竞选活动自下而上,先是由班主任在当选的8位班干部中(不包括组长、课代表。)择优向大队辅导员推荐包括本班班长在内的3名候选人,最后由大队部具体组织候选人通过竞职演说,由各班学生代表和校领导班子共同投票选举产生,最终由大队部能力考察确定职务。少先队大队辅导员负责对当选的队干部进行培训、分工。
(2)、做好班队干部的培养工作。一是继续坚持并完善班队干部例会制,具体内容、时间、形式由所在中队辅导员根据实际情况确定。二是期末做好优秀学生干部评选活动。
(三)、以月主题教育为核心,行为习惯养成教育为主线,活动为载体,提高少先队(德育)工作的实效。
1、开展系列主题教育。
(1)、进一步加强日常行为的常规教育,培养学生良好的行为习惯。
9月,各班班主任根据本班实际组织学生学习《月江小学学生文明礼仪规范》。9月中旬,大队部将组织全校学生参加的文明礼仪规范知识竞赛。
(2)、继续加强民族传统文化教育,不断提高学生的道德素质。 9月份:“教师节、中秋节——尊师长、重亲情、盼团圆主题教育”; 10月份:“国庆节——爱国主义主题教育”; 11月份:“健康与安全主题教育”;12月份:“迎新年——我记忆中的2014主题教育”。
2、以活动为载体,树立正确舆论导向,提高德育实效
(1)、充分利用校园的文化建设的舆论导向作用,对学生进行正面引导,培养学生的是非观和文明习惯。
(2)、大队部要巧抓时机,利用校园广播、宣传橱窗等在重大节日,纪念日等,开展好形式多样,内容丰富的宣传活动,提高学生的思想认识及道德水平。大队部要通过培训指导等具体形式进一步提高宣传报道组的工作能力,做到人员组成合理、分工明确、工作高效。
(3) 继续开展少先队保护绿地行动,让德育活动走进社区。
(4)、继续开展星级班级评比活动。星级评比办法简化。每个月总积分排名。前三名为星级班级,每个月末利用晨会时间公布当月评比结果,颁发星级标志。
(5)、值周行政要组织好每周二下午第二节课后的大扫除活动。务必做到有组织、有分工、有纪律、有实效。
(四)、充分利用班队会课、健康安全课,对学生进行礼仪教育、安全教育、身心健康教育。尤其是按照督导考核领导小组的要求,各班主任要利用班队会课时间,上好每月一次的心理健康课,每学期至少四次。(在上好这四节心理健康课的基础上,班主任也可以根据需要,在其他适当的时机安排更多的心理健康教育。)心理健康课必须有单独的教案,班主任要保存好相关资料备查。具体内容各班主任依据本班学生特点,参考相关资料自定,但要求务必做到针对性强且切实有效。例如六年级可以根据需要适时、适当安排青春期心理健康教育的内容。学校将以问卷调查、访谈等形式,不定期的了解各班心理健康课开展的情况。
(五)、密切家校联系,结合社会实践,构建家、校、社会三位一体的少先队德育网络。
1、期中考试后组织开好每学期一次的家长座谈会。
2、拓宽家校联系方式,通过家访、书信、调查问卷、电话、电子邮件、博客留言等多种形式密切家校交流与沟通。
尊敬的领导们,亲爱的老师们,以上是我的一点设想,也是我的愿望,我愿为之努力。 说实话,站在这展示自我的舞台上,开始心里更多的是恐慌,到现在更多的是激动,因为从大家真诚、鼓励的眼神中,让我看到了自信和力量。我愿意在这一岗位上努力锻炼自己,让自己不断成长,我相信我能干好中心校少先队辅导员这一岗位。请大家相信我吧!
谢谢大家!
第四篇:竞选稿
竞选稿
尊敬的各位领导,老师,评委,及在座的各位同学们大家晚上—好! 今天很荣幸能够在此参加社联主席团员的竞选!
我叫~~。我竞选的职务是社联副主席一职。今天,我怀着一颗赤诚之心和执著追求的毅力,真诚的向学校推荐自己,以担任校社联副主席一职,从而更好地锻炼自己的能力,为学校及学生服务。
在社联和系学生会的一年锻炼中,我一直奉行“认真负责、以身作则、服务同学”的原则,积极主动的配合部长开展工作,充当学院跟同学们之间的沟通桥梁,并及时反馈同学们的意见建议。在此期间,我深刻地认识到:要想看得更远,就必须站的更高;同时一年的学生干部的工作令我深深地感到,要做好一名学生干部,需要一定的组织和协调能力,广阔的知识面,强大的人际交往能力,饱满的工作热情,我想我具备了以下优势来担任校社联副主席一职。
一、 有较强激情和责任心。马云说过:“短暂的激情不值”。而我的激情如一日三餐一样永不匮乏;同时,做任何事情,我都带着一颗负责人的心和敢于承担的勇气。
二、 决断力和沟通力。我认为领导一个团队,决断力是必不可少的,果断做事使工作更高效,沟通则能够增强成员之间的融合度!
三、 踏实而持之以恒。我始终坚信成功是一步步走出来的,只有诚恳踏实做人做事,成功才会步步靠近。
四、 长远的目光。作为主席团成员,应事事以大局为重,以集体的利益为重,整个团队才会茁壮成长。
此时,我不敢谈,如果我当选以后,我会如何做好校社联副主席。因为这显得有点自大,但我也知道,任何语言都显得苍白无力的。只有行动才是最好的证明。我真诚的希望各位领导能给我这个机会,让我更好地为学院和学生服务,也给我的人生搭一个舞台。坚持和努力是我做人的原则,沉着和稳健是我做事的态度。虽然我不是最好的,但我相信:“坚持不懈一定会成功!“
我的演讲完毕,谢谢大家!
第五篇:竞选稿
尊敬的各位老师,亲爱的学长学姐们,大家好!我叫xx,来自校社联策划部,这次所竞选的职务是校社团联合会主席。首先感谢老师和各位社联前辈们长期以来信任、支持和鼓励,使我今天带着对社联的眷恋之情,义无返顾,信心百倍地站在这里。在社联这两年以来的工作锻炼,培养了我较强的办事能力和组织协调能力,以及驾驭复杂局面和把握大局的能力,同时勤学苦干,为人随和的个性使我与广大同学建立了良好的友谊。如果有幸成为社联主席,我将戒骄戒躁,与其他社联人同心协力,从社联前辈们的手中接过“传承、发展、创新、壮大社联”的重任,宏观大局,权衡利弊,临危不乱,灵活应变,顾全大局,服从安排,从而切实贯彻校团委的各项精神和各项指示,在校团委老师的指导下,不折不扣得积极开展各项工作,处处落到实处。保证各项工作按时,保质保量完成。更好的服务校园文化,服务老师,服务广大同学。具体我将从以下两个方向展开工作: 1、继续完善内部建设,持续加强交流沟通。社联是年轻的,社联是充满活力的,在校团委的指导下迅速发展的同时我们要不断完善内部建设,听取多方面的合理建议,同时多与老师和同学们沟通,同心协力打造我们的精品社联、和谐社联。
2、全力打造重点活动,围绕“三节一月”和全国大学生艺术展演等的重点活动,在校团委的正确领导下,与学生会、广播站等学生组织共同努力。打造精品活动,丰富校园文化。同时在原有活动的基础上,坚持创新,在活动载体和活动内容上,以广场文化为主开展个性的社团文化活动。