导语:经典竞聘演讲稿多篇为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
经典竞聘演讲稿 篇1
今天很荣幸站在这里,向评委、领导、老师们汇报我的想法。二十五年前,我从这里毕业,分配到土珠乡2个村的小学工作。半年后,我去中心学校做初中外语教学,担任少先队总辅导员;20年前转到双河中学继续教初中外语,高中语文;13年前他被调到宣石。我喜欢学习。我在师范学校,大专,本科,研究生都成功经历过机械修理,也考过毕业证,结业证。十年前,由于学校领导和老师的信任,他担任了学校行政办公室副主任。10年来,积极配合主任开展宣传报道、档案管理、中学部日常管理工作。20xx年被评为县级“档案管理先进个人”,20xx级、20xx级任高中语文教师,升学率96%,被评为学校“教学能手”。积极撰写沟通报告。仅20xx年下半年,《达州日报》就报道了12个传播报道,并组织电教中心成立校园电视台,录制播出10个电视节目。从20xx年开始,写了学校20多期;为校园文化建设做了一点贡献。学校领导和老师也给了我很高的荣誉。20xx年被宣汉县评为“远程教育先进个人”、“优秀教师”。
回顾过去25年的工作,我感到“疲惫而快乐”。特别是担任办公室副主任后,积极配合主任做了很多学校的杂事。到了年底,什么宝贝都数不过来,就觉得累了。然而,当我在报纸上看到我的时事通讯时,我有了一种成功的感觉。看到自己编的一期学校《工作简报》传给了上级领导,领导也认识我们学校,觉得很自豪;当我创办学校电视台,看到我们录制播出的校园电视节目时,当学生们用陶醉的眼神看着自己的画面时,我感到陶醉。
又累又开心!
其实是上课的时候让我觉得更开心。把你的热情放在学生身上,真诚地和学生交朋友,认真阅读学生丰富多彩、千变万化的书籍,想进一步唤醒他们的英气,让他们知道自己会成为英雄,也会在人生的道路上欢歌笑语,拥有幸福的生活。我把他们学习汉语比作一次愉快的旅行,把美好的文字当成沿途的风景,让他们记住“微笑、礼貌、自信、勇气”。我用发展的眼光欣赏他们。所以我的班级总是笑啊笑啊,但是我沙哑的嗓子让他们陶醉。其实我更陶醉于自己。
最近08年春招商科二班的同学给我写信,我收到了10封信。但还是觉得不够。我也想赢得更多学生对我的礼貌和尊重。也希望有更多的孩子佩服我,更多的父母夸我。我以诚取信于学生,以不断的学习和对教材、生活、人生的感悟赢得学生的认可和敬佩。
我梦想我只是一个纯粹的语文老师。我幻想自己是一个带学生爬山玩水的班主任,享受快乐。我想放松一下自己。
然而,在今年5月12日的地震中,那些普通的大英雄让我震惊。我想起了强烈余震后大喊“让我再救一个人”的消防员,26岁的武文斌解放军抗震救灾牺牲军人,还有北川民政局局长王红。他失去了15个亲人,笑着坚持在救灾第一线。他说:“人活着一定要多做事。”还有青川县的干部。他因疲劳和中暑而昏过去,但他刚刚来到苏醒,但第一句话是“继续做下去”我的小疲劳怎么了?
人活着就要多做事!
因此,我调整了我的想法,决定要快乐和累
第一,我有诚意表达一个诚意。我将以真诚服务全校教职工,以微笑坦诚赢得老师的认可。我坚信“没有老师,没有怨恨就是美德。”坦然面对生活。我相信“好人不能说坏话,坏人不能说坏话,只有坏人最怕别人说他坏话”。我真心做一个好人。
第二,我有一颗佛心,在工作生活中要有创意。我想做一个有着天生的心的男人,以入世的姿态做事。简单一点,认真做事,快乐生活。我把“勇”放在芳丛上,利益不同。头发从今天的白,到去年的红。叶言追随朝露,芬芳追随晚风。为什么非要等它掉下来,你才知道。“这首诗,作为自己的题字,完成了自己的本质工作,不求名利,超脱自我。工作要轻松,生活要洒脱。
第三,我心地善良。“积善,神明自得。”我相信“善如水,德载。”善良像水一样看不见,却不能处处成型,穿石也很难。我想把好的事情做好,做好每一件事都小心翼翼。教学和行政人员都有不小的事情。完美、热情、周到地为大家服务。
如果领导和老师信任我,让我再累再开心,我的第一件事就是在学校的领导下,在全校师生的支持下,尽快搭建校园网站,实现现代化无纸化办公。让大家分享学校的教育资源,开个论坛,开个“有话就跟校长说”的专栏,大家一起管理学校。我想把文件处理得更细,加强监督。印章和校车的管理更加制度化,综合档案和报纸的杂志订阅和收发更加科学,教职工的评价和晋升更加透明。积极做好领导的参谋,尽可能多的思考各种面试方案,让领导做决策。
经典竞聘演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、各位评委、同志们:
大家好!
我叫__,今年31岁,本科学历,经济师,党员,1995年毕业于__系,同年参加信用社工作,曾在联社会计科任电脑管理员、统计员,现任会计科报表管理员、出纳员。在信用社工作的10年,我深深感到联社领导和同事们给了我很大的关心和帮助,他们的思想水平、工作能力、积极进取的精神、艰苦奋斗的作风,值得我好好学习,今天我在领导和同志们的鼓励下,参加这次会计主管的竞聘,在此我感谢你们给我的这一次机会。
在多年的工作和学习中,我深深地体会到,只有不断学习、应用、再学习,实践、认识、再实践才能使自己各方面的素质不断提高,每一次提高的过程都深深鼓舞和激励着我,以更加饱满的热情投入到新的挑战中去。同时,我也深刻地体会到,挑战和机遇对于个人进步的重要性。有了机遇,要善于把握机遇,没有机遇,要努力创造机遇。
我这次报名参加会计主管的竞争,主要理由是:
第一,我热爱这份工作,愿意为这项工作付出本人最大的努力;
第二,我认为自已充分具备担当这一职务的能力与水平,并愿意通过担任这一职务使自身的作用得到更充分的发挥;
第三,我认为这次参加竞聘是锻炼自己的一次很好的机会,不管能否受聘,对自己都是一个提高。
我参与竞争的优势,归纳起来,有以下几点。
一、正逢能吃苦、干事文章转载自业的年龄。思想活跃,朝气蓬勃,精力旺盛,能够全身心投入到工作中。因为年轻,对新事物新知识求之若渴,生怕落伍;因为年轻,对同志们的优点长处便看在眼里,记在心上;因为年轻,勇于实践、敢想敢为是我们的首选;因为年轻,也就更渴望能担当起比现在已承担的更重的工作和责任。
二、有一股拼命工作和乐于奉献的精神。10年的信用社工作经历,培养了我严格的党性原则、严明的组织纪律、吃苦耐劳的思想品质和雷厉风行的工作作风。以最高标准要求,尽自己最大的努力,满负荷甚至是超负荷运行,一直是自己推崇的工作态度。
三、具有较强的工作能力。我在日常工作中脚踏实地,诚实待人,严以律已;经过多年的学习和锻炼,自己的组织协调能力、分析判断能力、处事应变能力、文字组织能力和社会交往能力都有了很大提高。由我参于的清产核资、票据发行、保值补贴息的申请工作得到领导和同事们的肯定。我负责上报的人民银行、银监局有关的报表都做到及时准确完成,得到各级领导的赞许。会计报表质量在全市20__年上半年的评比中获得了第一名的好成绩。
四、具有丰富的工作经验。参加信用社工作以来,我已熟练掌握了的微机操作,统计工作,会计报表的填报,这些年我始终不忘充实自己,坚持干中学学中干,完善自我,提高自我,先后通过了职称英语、经济师的考试。
五、随和大度,很容易和同志共事。工作中总会有矛盾,能以坦诚和真心相待,受得了委屈,容得下误会,耐得住猜疑,经得起考验。我很容易融入旧环境,适应新环境,与大家一起,集中精力并形成合力把工作做好。我想,只要在工作和生活中多理解尊重、少埋怨非议,多责已喻人、少横眉冷对,多将心比心、少求全责备,就没有处理不好的关系,就没有做不成的事。
在本次会计主管竞聘中,如果竞聘成功,我将从以下几个方面做好会计主管工作。
一是从自身做起,坚持原则,遵守职业道德,认真履行岗位职责,带头贯彻执行金融法律法规、行业规章制度以及各项业务操作程序,及时纠正不良行为,提高会计核算质量;
二是加强对被委派社的内部管理工作和内勤人员的管理,带领内勤人员认真学习和掌握政策法规和各项内控制度,严格执行各项业务操作规程,同时强化会计出纳基本功训练,以适应新形势发展的需要,培养一人多能的复合型人才,开展技术练兵,组织业务技能的测试与达标,努力实现全员达标;
三是加强财务管理,充分行使会计核算的职责,精打细算,增收节支,提高经济效益;
四是抓好优质文明服务建设,提高服务质量和水平,创建规范服务窗口。
五是积极为被委派社当好参谋,及时为主任经营决策提供依据;
六是充分发挥会计主管上传下达的职能作用,及时、准确、全面地把联社的有关指示和精神传达到被委派社,同时按照要求定期、不定期报告被委派社财务信息、经营成果和其他会计信息,为联社掌握基社经营发展状况提供准确可靠的信息。
七是做好联社交办的其他工作,确保任期内不出现差错责任事故。
尊敬的各位领导,各位评委,根据我目前的理论知识、业务水平和工作能力,已经具备了一个会计主管所必须的条件。我始终坚信:今天我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者!
谢谢大家!
经典竞聘演讲稿 篇3
各位领导、同事们!
大家好!
首先感谢学校搭建了“公选公推”这个平台,是我有机会参加中层竞聘,同时也感谢朋友们的鼓励,让我有勇气站在这里演讲。
一、工作经历和人生态度
从九○年走上工作岗位以来,我一直在教学的第一线,即使在怀孕期间仍担任了班主任工作。先后两次下乡支教;在镇东小学工作时,由于支教的原因,两学年里,曾经历了四次语文改教数学,再从数学改教语文,我都能顾全大局,服从分工,且毫无怨言。
以前的我一直认为只要认真工作,教好书,就算是一个好老师了,对于其他没有太多的追求,我也曾很满足这种生活状态,但也许正是这种没有太高追求的人生态度使我错失了很多的东西,比如说我的小高职称整整迟上了六年。虽然说对过去那样的生活我并不后悔,但到了四十不惑的年龄,仔细想想,有那么一点遗憾!所以现在的我想借这次机会,努力改变自己,无论是工作上还是生活上,使自己积极一点,向上一点。也希望我的改变,能感染我身边的人,给像我一样的朋友带来一点正能量。
二、任职优势和我对中层的认识
我虽没有丰富的管理经验,但我认为我最大的优势是坚持了二十几年的一线教学工作,从不怕苦、怕累。而我最大的财富是和很多同事之间建立的坦诚和理解,彼此和谐相处的感情,我觉得这些对我竞聘至关重要。中层竞聘演讲稿因为我对学校中层的认识是:中层不仅是学校决策的执行者,领导意图的落实者,更应该是群众正当利益的代表者,教师教育、教学工作的服务者。我深知,我不是竞选中能力最强的,但我一定会是最愿意代表大家,最适合为大家服务的那一个。
三、竞聘态度和我的服务承诺
我已不再年轻,没有年轻同志的激情和雄心壮志,但我有我这个年龄的淡定和从容。
如果这次没有得到大家的肯定和认可,我就把它当作一次锻炼自己、提高自己的机会,今后除了一如既往地做好自己的教学工作,同时积极支持新竞选上的'中层同志的工作。
如果幸运地得到了中层的岗位,我的用心,加上你们的支持,我会让你们看到一个全新的、工作更出色的我!
谢谢大家!
经典竞聘演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
还是先自我介绍一下吧!我叫×××,刚刚加入这个大家庭不久。虽然如些,但是短短两个月的时间让我感受到了一个阳光企业带给我的温暖。今天非常荣幸能够站在这个舞台参加这次的竞聘会,同时也很感谢公司领导对我的信任以及给予我一个新人这样的机会!今天我竞聘的是店长一职!
如果我是一名店长,我认为我的个人优势在于:我热爱本职工作,喜欢挑战新的东西,有较强的学习和适应能力;当然我也存在不足的地方:经验不足,正如我前面做的自我介绍,我刚刚加入这个团队不久,所以我还要多多的向在座的各位学习!但我也具备了店长的基本素质:我爱岗敬业、做事踏实,不弄虚做假,遇到困难和难处能总结经验教训,不怨天尤人。虽然经验不足,但是我相信经验是做出来的而不是说出来的!
如果这次竞选成功,我将怀着“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的思想,本着“维护企业利益与形象”的原则积极协助各部门做好店内各项工作,具体想法如下:
一:坚持严于利己,做好表率
加强自身业务学习,增加自身工作能力,努力提高自己的综合能力。在各方面做好表率,控制好自己情绪,让自己的好心情影响其它同事,关心同事的工作与生活问题。
二、认真履行职责
1、做到勤沟通,勤交流:
经常与各门店、各部门以及员工之间进行交流,了解店内外自己会遗漏的一些东西,做到取他人之长,避己之短;还应常与顾客进行聊天式沟通,这样能够更好的了解顾客的需求,从而满足!维护店内团购,积极寻找并建立新的团购关系!店内正在推行的提高QSCV水平不正是为了更好的满足顾客需求,超越顾客期望吗!
2、做到常了解,常总结:
了解市场,了解每件所遇事情的经过和结果,只有真正了解了,才能把事情做得更完善;总结过往经验,对每段时期未做好的事情吸取教训,已经做好的事情寻找实施中的不足,把这些经验投入到以后的工作中除了以上两点,我觉得在门店的日常管理中还应做到以下几点:
1、培养员工的主人翁意识,以店为荣,将每位员工培养成为全方位的高素质人才;
2、创造条件、营造气氛,让每位顾客都能温馨、舒适的环境下享受到购物的乐趣;
3、建立逐级管理制度,职责分工细化,做到真正责任到人;建立奖惩制度,激励、约束员工之间形成一个良性竞争;
4、重视安全保卫工作,防火、防盗,将危险隐患消灭在萌牙状态,杜绝因此给公司带来的不必要的损失;
5、加强对产品出品的检验,尽量控制和减少因产品质量的问题而出现的客诉现象;
6、明确店内销售目标,将销售任务细化、量化,如需要可落实到每个部门及人员上;以上是我对现有工作的一些总结以及对未来工作的设想,我亦是抱着学习的心态来参加这次竞聘会的,在座基本上都是我的前辈,不管能否竞聘上,这对我以后的工作生活都是富有意义的一课,有时候过程比结果更能让人受益匪浅!在以后的工作中我也会更加努力!
谢谢!
经典竞聘演讲稿 篇5
尊敬的各位领导,各位同事:
大家好!
站在大家面前的我,想必大家都有所了解了,从实来说,我没有辉煌的过去,只求把握好现在和将来。今天,我参加学生处副处长职位的竞聘,主要基于以下的考虑:
一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。来学术后,就一直从事学生管理工作,深知作学生工作的辛苦、繁杂。但我深爱这一行,不管干什么从不讲价钱,更不怨天忧人,努力把工作做得最好。
二是有虚心好学、开拓进取的创新意识。计算机技术、信息技术的发展日新月异,已被广泛应用于各个行业。目前已出现各种类型的学生管理系统、学籍管理系统、校长办公系统,我熟悉计算机,并熟知网络技术, 利用我校已建成的校园网,提高我们学校的学生管理工作的层次。
三是有严于律己、诚信为本的优良品质。我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。我在日常生活和工作中,不断加强个人修养和党性锻炼,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,应该说得到了领导和同事的肯定。
四是有雷厉风行、求真务实的工作作风。 多年年的学生管理工作和教学工作,培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。
五是对学生管理工作有初步了解,并有一定的管理能力。我在学校从事学生管理工作,已有八年,对我学生的特点、思想状况、以及管理方法都比较了解,最重要的使我积累了一定的管理经验。
假如我有幸竞聘成功,我将笨鸟先飞,不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”。
第一、摆正位置,当好配角。在工作中我将尊重主任的核心地位,维护主任的威信,多请示汇报,多交心通气,甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作,做到:到位不越位,补台不拆台。
第二、加强学习,提高素质。一方面加强政治理论知识的学习,不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。
第三、扎实工作,锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又注重在工作实践中摸索经验、探索路子,和大家一道努力把我校学生管理工作上一个新台阶。
不容置疑,在各位领导和同事面前,我还是一个才疏学浅的新手;凭心而论,我比较年青,到校工作的时间短,参加竞争,我一无成绩,二无资历,三无根基,优势更无从谈起。倒是拿破仑的哪句“不想当将军的士兵不是好士兵”在激励着我斗胆一试,响应组织号召,积极参与竞争,我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我,抑或喜欢我、支持我。也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作当中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,以绵薄之力来回报组织和同志们。
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