校长竞选演讲稿多篇

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校长竞选演讲稿篇1

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家上午好！

此时此刻，站在这里，首先要借助这个演讲的平台表达我的一份诚挚的谢意，感谢后备干部培训班给了我这次机会，让我能抒发自己从教多年的教育梦想。

八年前，我带着对未来的憧憬与懵懂走进了教师这支队伍，走上了三尺讲台，从此开始了我的教育之旅。八年来，凭着自己对教育事业的这份热爱与执著，我一步一个脚印，勤奋努力地工作，一刻不敢懈怠，因为我知道，我所教的孩子们不仅是千百个家庭的希望，更是祖国的未来。所以我把每一节课都当作孩子们成长的每一次契机，与他们共同品味着其中的酸甜苦辣；把每一次活动都当作挥洒智慧，收获成果的舞台，共同体验着成功的喜悦与失败后的奋进。

可作为一名校长，对于今天的我来说还是一种美好的向往。但是我知道，一位好校长就是一所好学校，他是学校的领航者，掌舵人，更是一所学校的魂。所以：

假如我是校长，首先应该是一位能够清晰地认识到自己的价值与使命，具有奉献精神的校长。教育是一项事业，事业的意义在于献身；学校承载着国家的未来，民族的兴衰。作为一所学校的领导者与组织者，校长就应该追求这种无私的奉献。

假如我是校长，应该是一位珍惜学校的名誉胜过爱护自己生命的校长，中国著名作家艾青曾说过：为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。而作为一名校长，他不仅要热爱学生，还要热爱教师，热爱学校。

教育是一首诗，诗的名字叫热爱。

在每个孩子的瞳孔里，有一颗母亲的心。

教育是一首诗，诗的名字叫未来。

在传承文明的长河里，有一条远航的船。

假如我是校长，我愿永远怀着一颗母亲的心，为我们的基础教育奉献我毕生的爱与激情。

校长竞选演讲稿篇2

各位领导各位同志：

大家上午好，首先感谢组织和领导安排此项活动，使我有机会参与交流和竞争，参加这次公正公平公开的竞选活动，我觉得特别有意义，因为这是我镇教育改革，人事制度改革生动体现。

首先让我对以往十四年的工作进行回顾。

我xxxx年出生，xxxx年_月参加工作，当年我十八岁，成为当时全镇最年轻的教师。两年后我获得**大学中文专科文凭，三年后加入中国共产党，成为全镇当时最年轻的党员，六年后被任命为**村学校校长，成为全镇当时最年轻的校长，xxxx年x月调任希望小学校长，xxxx年x月，被评为小学高级教师，成为目前全镇最年轻的小学高级教师。我现为xx市小语会会员，区中级职称评定专家库成员，市级骨干教师，xx区委组织部备案的党政后备干部。普通话等级为二级甲等，计算机培训等级为高级。

参加工作以来，我坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，积极深化教育改革，教书育人，为人师表，严于律已，廉洁奉公。

作为一名班主任，我爱生如子，勤于管理，掌握学生思想行为动态，巧妙引导，合理用人，使各项工作有条不紊。同学们学得轻松，玩得愉快，既学到知识，又锻炼能力，既有一专，又有多能。我所带班级一直获教学成绩和精神文明双丰收，我多次被评为镇级区级优秀班主任。

我一直担任小学高年级语文课，利用教育学心理学知识，钻研大纲和课标，熟悉教材，科学选择教法，灵活驾驭课堂，有针对性地辅导，及时巩固，形成自己独特的教学风格。我特别注重发展学生的自主学习能力和创新能力。在镇以上参赛或作课二十多次，xxxx年我在镇三优课大赛中获一等奖，被推荐到xx区参赛又获得了一等奖，20xx年我代表xx区参加xx市校长优质课大赛又获得了奖励。我所教的学科成绩一直名列前茅。特别是我任希望小学校长的第一年，我亲自担任毕业班语文课，兼顾教学和管理，我所任学科获得全镇综合评比第一名。

在管理中我深知自己经验不足，所以我坚持学习各种教育管理理论，借鉴先进学校办学经验，加上自己积极实践，积累了一整套行之有效的管理模式。学校管理坚持安全第一，以教学质量为中心，积极推行素质教育，抓队伍建设，培养德才兼备的领导班子成员和教师队伍，抓三风建设促精神文明的提高，校园环境的绿化美化加文化，各种制度措施的落实，各项活动过程的控制，管理项目的目标化，依靠督导促进落实，抓教研科研提高学校品位。近几年来，我所管理的学校被区委政府评为“文明单位标兵”“安全文明校园”，被区教委评为“规范化学校”、“文明学校”，在全镇目标考核中一直获得一等奖，连年获得教学质量先进单位，我也连年被评为教育先进工作者，优秀党员，学校声誉逐年提高。

我一直注重教育科研，几年来我参与了多项区级以上课题，主持了“在具体情境中进行作文分步分项计划训练”、“防止在目标教学中教学模式僵化的措施及方法的研究”课题的研究，掀起校内科研热潮，培养了一批科研骨干，理论水平和实践能力得到提高。我在教学实践中，及时总结心得，形成论文十几篇，分别获国家、省、市级奖励或入书。

十四年来，我个人获得各级各类奖励近百次，指导师生获奖一百多人次。我取得以上成绩，与我的个人努力分不开，更是组织培养、领导指导、同志的关怀的结果：我不能忘记，我任第一个毕业班班主任时，xxx校长整整一年的精心指导，使学校毕业班的教学质量由末位水平冲进全镇最先进行列；我清楚地记得，我在第一任校长上任前xxx站长的一句话：“你是一名优秀的班主任，我相信你发挥潜力，一定能成为一名好校长。”；我不能忘记，xxx局长在视察希望小学时对我说：“年轻人管理学校，就要把各项工作开展的朝气蓬勃。”我清楚地记得xx局长对我说：“业务管理要在常规的基础上求创新。”；我不能忘记xx局长在检查危房时对我说：“作为一名校长要时刻把师生的安全放在心上。”我更不能忘记，我和同事们，兄弟学校的领导和同行们在一起合作、交流、研讨的情景。借此机会，我要感谢包括在座的所有的指导、帮助、支持过我的领导和同志们。

校长竞选演讲稿篇3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

当春风拂过校园，当百花已经绽放，我终于等来了这个令人激动的时刻，新一届校长小助理终于要开始竞选了。我无法忘记去年那个飘雪的季节，新一届校长小助理的候选人要参与新一轮的考核，每个候选人将荣幸的成为新一届的值日生。带着对学校的热爱和对工作的热忱，我成了一名被别人关注，也时刻关注着大家的值日生。可是天公不作美，正当我值日的这个星期，天气骤然变冷，天空连续几天雪花飞舞，地上冰雪覆盖，站在学校门口的我始终在和寒风和飞雪做伴，老师看见我，鼓励我要坚持，给我送来了手套，妈妈看见我，心疼得掉下了泪水。我告诉自己，这是一个光荣的岗位，无论严寒酷暑，这里都是文昌的一面旗帜，值日生始终是学校的形象代言人，我一定要做好值日，不能给学校抹黑，要让大家看到文昌值日生的风采。

冬去春来，当我终于走上这个演讲台的时候，无论过去我经受过多少挫折，都将化为我前进的动力，无论我将来的路途是多么的崎岖，我都将始终坚持下去，因为我爱我的学校，我爱这里的老师和同学们，我爱这里的一花一木，我想告诉您，只要有我在这里，就请你们放心，我一定配合好老师做好校长小助理的工作，让文昌变得更加美丽，更加和谐！

请大家记住我的名字，我是你们的朋友，是老师真正的小助手，我是文昌小学四二班的易李琳子！

校长竞选演讲稿篇4

我在教育中长大我能当教师，除了家庭的影响外，我的启蒙老师对我的影响特别深刻。由于当时小镇上没有学前教育，我在写小写“3”的时候写成了像在飞的小鸟。是老师手把手地教我学会的，就像我妈妈那样，我不由自主地叫了一声：妈妈。从此，在我心中播下了当教师的种子。

18年前，我从聊城师范学校踏上了深圳这片热土，走上了神圣的讲坛。从此，教育成了我生命中的一部分。在这宝贵的18年中，我上过语文、数学、美术、体育、劳动、思品、信息技术等科目，当过多年的班主任、年级组长、教导处副主任、教导主任、教科室主任等职，参与组织过区一级、市一级和省一级三种等级学校的创建工作。多次被评为区先进教师、区优秀班主任、区教育系统优秀共产党员。近年来，在省、市级报刊发表的文章达16篇。20xx年被评为区语文学科中青年骨干教师。主持清平小学教导处工作以来，贯彻落实校领导正确的办学思想，扎扎实实落实素质教育，小学的教育教学水平不断提高。我深深地体会到：能在高水平、严要求的校长领导下做事创业，是非常幸运的，虽然工作累点苦点，但能学到小学、中学、大学难以学到的教育教学管理经验。 我要在教育中实现自己的人生价值。有以上的人生经历，为我今后的教育教学管理工作打下了坚实的基础。我有百倍的信心当好校长的助手，协助他办好学校，让学校上档次，上水平，为清平教育强区增光添彩。

当前，教育战线正迎来了改革的春天，各项改革措施逐步推出，素质教育实施正方兴未艾。面向全体，全面发展，培养学生的创新精神和实践能力。“面向全体”就是坚持促进每一个学生的发展，教师帮助每一个学生得到发展，因材施教，注意培养学生的个性特长。“全面发展”就是德、智、体、美、劳全面发展，提高他们的综合素质。 如果有幸当上副校长，我将协助校长做好分管的工作，并实行“一个转变，三个改革”。一个转变就是转变我们的人才观：我们小学的任务是把儿童培养成具备初级生存能力的少年，为初中输送德、智、体、美、劳综合素质合格并有特长的生源。 一改教学法。我崇拜的教育家有很多：卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等，然而我最崇拜的是现代教育家魏书生。他成了我学习的偶像，从他那里我学到了不少为人处世的道理，学到了不少教育教学的经验。我特别佩服他的教法，他身为中学校长，不但当班主任，还担任语文课，还要经常在外作报告。按道理，他所任教的班级一定是差班，不说差班也一定是后进班。但事实胜于雄辩，他所带的班级不但不是后进班，而是先进班，学生语文科成绩名列前茅。我左思右想，他与我们传统的教育方法不同，他充分发挥了学生的主动性，大大地挖掘了学生的潜在能力，使学生在发现中学习，在创造中进步。他把学生分成语音组、词语组、语句组、段落组、写作组等。学生在自学过程中，有哪一方面的问题，就去找那个小组的成员解决。

学生如此学习，他当然可以自由了。我也在小学生中发挥他们的主动性，取得了很好的教学效果。我针对小学三年级的学生怕写作文、日记的问题，要求学生亲自种豆子，把劳动的经过和豆子发芽的情况如实地记录下来。一个学期下来，学生不但喜欢写作，还写得好。到了六年级，不少学生在报刊上发表文章。我以此为素材写的论文获得了中央教科所学法指导论文二等奖。 二改教材。新一轮的课程教改革早就定好了调子：国家实行国家、地方和学校课程体系；实行一纲多本；打破出版、发行的大一统局面。这是我国教育改革的深入。我们作为基层的教育工作者，对这一改革从内心感到高兴。一是我们有选用教材的权利；二是我们可以编写校本教材；三是实行综合课程后，我们的课本种类可以大大地减少，学生的书包将会地减轻，才能把素质教育深入地开展下去，教师才能抽出一点时间去进修，以适应时代的要求。目前，清平小学围绕科普兴校这一特色，正在进行“三模”科普活动课程的研究和开发。我们有信心、有决心、有能力把教材开发出来。届时，我们还要申请鉴定和专利。 三改评价标准。评价标准是方向标，具有强大的导向作用。

一是上级政府部门对一所学校的评价；二是学校本身对教师工作的评价；三是对学生的评价。我认为，要评价一所小学办得怎么样，广东省督导评价体系是比较科学的、系统的。在评估标准里面，包括了学校办学条件和管理两大类别，一共有39条指标，每一指标有相应的分值，总分值500分。对学校的每一环节，每一个角落都纳入评估体系。我将协助校长按督导评估的的标准建设和管理好莲南小学，力争早日实现五年规划的目标——把莲南办成省一级学校。学校对教师工作的评价，一直是校长们头痛的问题，因为教师的工作是良心工作，难以衡量。我认为可以制定相应的量化评比标准，实行量化考核，过程和结果相结合，定性和定量相结合。以“三个有利于”和“三公”为原则：有利于学校整体工作；有利于教师积极性的调动；有利于学生综合素质的提高。做到公平、公正、公开。作为学校领导绝对不能以班级平均分或合格率作为教师工作评价的唯一标准。要是这样，接到后进班的教师再认真、再负责，第一学年可能什么也评不上。教师工作的评价考核，在清平小学做得很好，从来没有教师因年度考核、评先、评优闹意见，真正考出业绩、评出先进、鼓足了干劲。学生综合素质的评价相当重要。评价学综合生素质的标准就是你认为需要培养的目的。我们小学的培养目的是要把我们的学生培养成德、智、体、美、劳全面发展，有理想、有道德、有文化、有纪律，有个性有特长的初级人才。

考核学生要以综合考核为主，兼顾特殊，要不然就会扼杀学生的创造能力，特长生受打击。当今世界级的钢琴王子——李运迪，他要是在普通的小学、中学学习，就可能没有今天。像韩寒这样的特长生，一定要他在数理化方面齐头并进，他可能就是一个很普通的学生。我举的两个例子，不是说明我们培养的学生不要全面发展，而是想说明我们要让某一部分学生的某一方面优先发展，使我们的小学教育在普及的基础上实行优者更优，充分挖掘学生的潜在能力，真正培养他们的创造精神和实践能力。其次，树立终生教育的观念，活到老学到老，更新知识，优化知识结构，特别是我们中青年一代，处在改革的潮头，国家已加入wto，祖国申奥的成功，都向教育提出了更高的要求。我们应该勇敢地迎上去，使自己与时俱进，不断努力进取，将来成为深圳、全国的名师，同时愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉献青春热血，实现人生最大的价值，是我最大的幸福！

最后，我想说，不管能否当上副校长，但就我的人生旅程来说：我的过去属于清平教育，现在属于清平教育，将来仍然属于清平教育。 谢谢！

校长竞选演讲稿篇5

尊敬的校领导、老师、同学们：

大家好！我是11秋教育三班的许椿苹，今天很荣幸竞选校长助理一职，校长助理演讲稿。

戴尔卡耐基说过：“一个好的领导要学会如何推销自己。”借着这句话我自信勇敢的站在了这里，我也希望能尽自己的所能为同学们服务，同时更深层次的磨练自己。多年的班干部工作中，让我了解到了一个团队的重要性，所以我选择团队校长助理一职，因为我认为一个优秀的团队不仅要有团结的凝聚力，高要求的素质配合，背后也要有个负责人的领军人。

要怎样做好一个团队校长助理呢？我认为首先要了解这个团队，马云曾这样说过：“怎应带好一个团队，有三种方式，第一要学会分享，这是一个分享的时代，成功了就要与员工一起分享成功的喜悦，你是一个领导，你就必须替员工着想；第二是管理过程中真正的爱兵如子，员工才会真正的被激励；第三要学会指引，一个团队领导人，一定要给他组织指引指引方向，有目的，有目标，有梦想，演讲稿《校长助理演讲稿》。只有这样这个团队才会往前走，而作为11秋教育三班的班长，我也时时刻刻都在提醒自己，班级的风云变化，三任班主任给我的鼓励与支持，给了我无穷的力量，虽然我们我们现在这个团体还不够完善，但是我相信不久你们一定可以看到我们的辉煌。在此也让我知道了一个团队的管理也是一门了不起的艺术，它的最高境界就是让每一个被管理的学生都感受到自己的重要性，知道了班级团队的成长进步离不开每一位任的努力，所以我们在思想首先树立：以学校利益为重，以团结、进取、服务他人为宗旨。严格要求自己“严于律几，宽以待人”做好一只领头羊，也会合理安排学习与工作的时间，不怠慢，不落下每件事。我就是为证明自己，实现自己。今天我是成功的参与者，希望明天我成为参与的成功者。如果我没有当选，我也不会气馁。今年不行，明年你还会看到我的身影。各位领导、老师，你们是识我千里马的伯乐吗？

我的演讲完毕！谢谢！

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