【引言】爱国旗护国旗演讲稿多篇为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
爱国旗护国旗演讲稿篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《感恩老师》
在这个金秋送爽的九月,我们迎来了全国第__个教师节。初入丰东二中,老师便给予了我们无限的厚爱与关怀,这使我们的心中不禁产生了感动与感激之情。在这里,我想对所有的老师送上最衷心的祝福,祝你们节日快乐!
作为学生,一天有绝大部分时间都是在学校度过,而和我们接触最频繁最密切的莫过于老师了。为了我们健康成长,他们甘做铺梯,铺就一条阳光之路;为了我们长大成才,他们甘做红烛,无怨无悔。三尺讲台,是他们把一个个四十分钟变成彩色的世界,引领我们畅游浩瀚的知识海洋;一寸粉笔,是他们在黑板上书写我们的灿烂明天,给我们编织了无数耀眼的光环。
也许我们每个人都有这样的经历:当你没有按规定排队时,老师的一个提醒使你尴尬;当你违反纪律随便打闹时,老师的一声呵斥使你感到愤怒;当你没有完成作业时,老师的一句责怪使你感到无地自容。对于为人师者的严厉我们又做了什么呢?不屑、无视、甚至是愤怒和反讥?这对于老师,又是多大的伤害呢?
十年树木百年树人,为了我们的成长,有多少老师甘于贫困,默默无闻;又有多少老师呕心沥血,无悔青春?看他们鬓染白发,青春逝去,心中便会升起无限的感激与感慨。当我们步入学校大门时,是他们用笑脸迎接我们,使作为新生的我怯意一点点消失;当我犯错时,是他们苦口婆心的教育我,使我认识到错误并加以改正;当我成绩下降时,是他们给我鼓励,安慰我。而我也将不负父母与老师的苦心,在三年后我将自豪的拿着梦寐以求的大学通知书昂首阔步地离开这所校园。
感恩老师,并不需要我们做惊天动地的大事,他表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心地投入,你在专心致志听讲,这便是感恩;下课时,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻的招手,一个甜甜的“老师好”,这也是感恩;我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。
感恩老师,不需要多么华丽的辞藻,不需要多么优美的语言。我们要做的,就是怀着一颗心,一颗感恩的心去面对老师。并在他们面前,做最听话最懂事的学生,让老师的言传身教成为我们一生受用的榜样力量,这便是对老师最好的回报!
在教师节来临之际,请允许我在这里再一次对我们的所有老师送上最真切的祝福:谢谢你们!节日快乐!
谢谢大家我的演讲完了!
爱国旗护国旗演讲稿篇2
老师们、同学们:
早上好,我今天讲话的主题是《早恋—美丽的错误》。
花季雨季的少男少少女随着生理的日渐成熟,异性间的吸引力迅速上升,往往不由自主地对异性产生兴趣、好感和爱慕。正所谓“哪个妙龄女子不怀春,哪个少年男子不钟情”。
现在中学生早恋现象屡见不鲜。据调查,初中生早恋率为8%,然而,通过早恋而真正结婚的却寥寥无几,为什么?因为他们的爱是不考虑家庭、金钱、义务等一系列责任问题,因为年轻,没有能力去承受那一份过于沉重的感情。
学生的任务是学习,处于早恋的男女们,把精力和时间耗化在胡思乱想中。上课时,想入非非,时常神游,作美丽的白日梦,更有甚者,大批少男少女干脆逃课去追求所谓的浪漫。他们忽视了自己在学校的任务,忘却了父母的嘱托和老师的教导,为了朦胧的爱而荒废学业。有的人自我标榜“爱情事业双丰收”。可是他们的学习成绩却是班上最后几名。没有为学业作投资,事业怎会成功呢?没有面包,玫瑰再多也不能吃,早恋的人搞错了末学业和爱情的位置。现在的你,能够许你爱的那个他/她一个幸福美好的未来吗?
还有就是青少年的恋爱对象难以专一,时常是表面化、理想化、绝对化。喜欢一个人,往往是因为“对方长得漂亮”、“酷”、“帅”, “幽默风趣”,“有共同爱好”等,却很少从品行、修养、理想等方向做考虑,这是十分幼稚的心态。一旦分手,众叛亲离,伤心不已。
同学们,年轻是资本,可千万别拿青春赌明天,用理智的头脑做明智的选择,多学点知识来充实,把那一份爱意收藏在心里,为你和你所爱的那个他/她一个美好的未来。奋斗吧。
朋友们!记住,早恋是一枚青涩果,请别乱摘。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。好好珍惜学习时光吧。
我的讲话完毕,谢谢大家。
爱国旗护国旗演讲稿篇3
有人和我们说,人的一生有三天:昨天、今天和明天,这三天组成了人生的三步曲。但我却说,人的一生只是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。
乐观的人,喜欢描述明天的美好前景;悲观的人,总担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天,生命是宝贵的,它是由一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命。
昨天已是过眼云烟,再也无法挽留。如果在昨天,你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。
与此同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景,趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天。
我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天的崇高理想。
就在上周五,我们结束了这一学期第一次大型的考试,虽然结果还未揭晓,但在同学们的脸上,或喜或忧,早已展露无遗。但是,考试已经结束,已经成为历史,成为了不能改变的事情,也许会受挫,也许会失败,但是,“不经历风雨怎么见彩虹。”
失败并不可怕,可怕的是自己认输。远航的水手告诉我们“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。”我们的青春是炽烈的,我们的目标是明确的
聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,悲叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。
同学们,让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!我的演讲完毕,谢谢大家!
爱国旗护国旗演讲稿篇4
老师们,同学们:
我们刚刚欢度完元旦假期,迎来了崭新的20xx年。新一年的到来,意味着同学们又长大了一岁,每一位同学在生活上、纪律上、学习上都应该有所进步。在新年到来之际,祝愿全体同学身体健康,学业进步!
本周星期五上午,我们学校将迎来龙岗区教育督导室组织的十几位教育专家和领导等尊贵的客人对我校的法制学校创建工作进行评估和验收。期间会对我们资料进行查阅,会找一些老师和学生代表进行访谈或问卷调查,还会抽一些家长进行电话访问,同时还会到校园里参观我们的班级、办公室、功能室、宣传栏以及里面的作品等。希望老师们和同学们重视,每个同学都要特别注意自己的行为举止,尤其是课间同学们要互相提醒:要注意文明礼貌,不要跑步,别把客人撞了……要把我们良好的风貌展现在客人面前……总之,要以热情的、良好的主人翁姿态做好迎检准备,以整洁的校园环境让客人们有宾至如归的美好的感受。相信同学们和老师们一样,表现棒棒的!
同学们,在下一周的周一、周二,将迎来我们的期末考试,为了在期末考试中能够获得好成绩,在这最后几天的复习中,我也向同学们提几点建议:
1、认真上好每一节课,完成好老师布置的作业。
2、及时归纳总结自己经常做错的题目,还有不懂的一定要请教老师或同学,千万不要不懂装懂。
3、每天除了完成老师布置的复习作业外,还应该抽出时间根据自己的实际情况进行复习。比如:……
4、做到劳逸结合,确保每天都有充足的睡眠时间。尤其是考前一天要保证睡好,考试时才能集中精神考好。
5、在课余活动的时候一定要注意安全,避免意外的发生。希望同学们在老师的指导下,振奋精神,在本学期最后阶段中更加扎实有效地学习,积极备考。同学们,所有的付出,都会有结果;所有的努力,都会有收获,最后祝同学们在期末学习中取得更大进步,在考试中取得自己满意的成绩,愉快地度过寒假,开开心心过春节!
谢谢大家!
爱国旗护国旗演讲稿篇5
同学们:大家好!
开学至今,快一个月了。在过去的几周里,同学们用自己辛勤的汗水,在自己近一个月的校园学习生活中,留下了许多值得珍藏的回忆:如校园环境的整洁与干净;中午午休时,近一千人学校的寂静与安宁,课间操解散时的整齐有序;放学时,二到六年级高举的班牌与整齐的路队,所有的这些构成了我们校园里最美丽的画面。
但是,有一种现象,我一直认为是我们的美中不足。就是:同学们早晨到校后,在早读课之前这段时间里的表现。在这段时间里,我发现,除了打扫卫生的同学在履行自己的职责外,其他的同学有的在操场上打打闹闹;有的在教室里补作业;有的在教室里瞪着眼发呆,无所事事;甚至还有的清早就爬在位子上睡觉。清晨,这段黄金时间就这样白白浪费了,感觉怪可惜的。我们缺少晨读,缺少朗朗的书声。为此,今天,我国旗下讲话的主题是:晨读,让校园书声朗朗。
首先,我想谈谈晨读对我们个人有哪些好处:
1、清晨的朗读可以排泄我们胸腹中的郁闷之气,使人神清气爽,在新的一天将人调整到一个良好的状态。
2、晨读可以使同学们口齿伶俐,发音准确,吐字清晰。
3、晨读可以帮助同学们集中注意力,提高背诵效率。
4、晨读能增加识字量,如果读不出字音,朗读就无法继续,这就迫使同学们读准每个字,久而久之识字量就增加了。
5、晨读可以锻炼口才,锻炼胆量,使同学们在老师面前读书或背书时,不会紧张结巴,甚至能使性格内向的同学改变性格,建立起自信。
6、晨读有利于培养语感,提高同学们阅读理解能力。读书时脑神经处于极度兴奋状态,能刺激同学们深入理解文章、书籍。
7、晨读有利于提高写作能力。 读得流利,写起文章来就能一气呵成。
晨读好处还很多,需要大家用心体会。在一天中,早晨是我们记忆能力最强的时候,多读多背,有助于我们更好地锻炼记忆力。俗话所说,“一日之计在于晨”。同学们,让我们到校后,马上打开书本,大声地朗读,读出我们的精神、读出我们的气势、读出我们的风采。我们利用好这个宝贵的时间,让校园的早晨书声朗朗。
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