感恩旗下演讲稿（集锦15篇）

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篇1：感恩旗下演讲稿

老师们同学们：

大家好

今天我讲话的主题是“感恩”。

有一个节日叫做“感恩节”，同学们了解这个节日吗？这是一个在美国和加拿大盛行的一个节日，美国国会规定每年11月的第四个星期四定为“感恩节”，也就是本周四。

在一片声讨“过洋节风潮”中，很多学者却倡议我们应该设立“中华感恩节”，当一个人经常说“感恩”的时候，他的生活便少了一份报怨，多了份珍惜。感恩是一种生活态度：它是一种知足，一种珍惜，一种前进。

记得大概两三年前，有一次三八?*节的时候，我帮班里的同学们统一购买康乃馨，每人一朵放学回家送给妈妈。当晚我的微信朋友圈就被妈妈们刷屏了，好几个妈妈激动得给我打电话，告诉我这是她第一次收到孩子给她的礼物。我当时想到一句?“滴水之恩，当涌泉相报。”而父母对你的是涌泉之恩，你仅仅滴水相报就已经让他们充满幸福了，不管你之前是想不到还是羞于表达，请你们在这个星期回家的时候对自己的爸爸妈妈表达一下你的感恩之情。

第二个故事是11月8日班主任会现场。不知道在场的每一位同学知不知道，各班的班长和团支书一定都知道，政教处举行了一个秘密活动，就是给自己的班主任写一封信，送一件礼物，当时会议上大家的班主任们幸福的拆着礼物，读着信或热泪盈眶或不自知的笑着。搞得我这个脱离班主任队伍的人非常酸。你们的几句真心话就让他们忘记了每天的早起和晚归，忘记了可怕的寝室卫生，忘记了每天操心的各种烦心事。我想这就是感恩的力量。

最后一个小故事我想很多同学都听过了，A不喜欢吃鸡蛋，每次发了鸡蛋都给B吃。刚开始B很感谢，久而久之便习惯了。习惯了，便理所当然了。直到有一天，A将鸡蛋给了C，B就生气了，和A划清界限。她忘记了这个鸡蛋本来就是A的，A想给谁都可以。世界上没有人对另一个人的好是理所当然毫无理由的。与人相处要懂得感恩，用感恩的心去珍惜那些为我们付出的人，用真挚的感情去回报一直在为我们奉献的人。

让我们懂得感恩，学会如何感恩。

我们感恩父母，给了我们生命还要**受我们的坏脾气，所以在家时少顶撞一句，多做一件家务，让他们感到孩子长大了；

我们感恩老师，教给我们知识，学不会时还要教上好多好多遍，所以在学校遵守纪律，尊重老师；

我们感恩同学，无涯学海中与你作伴，共同前行，所以管理好自己，维持良好的学习环境，互相帮助，关心鼓励。

让我们常怀感恩之心，做勤奋善学懂感激的人。

我的演讲完毕，谢谢大家！

篇2：感恩旗下演讲稿

尊敬的各位老师、同学：

大家早上好！

我是初二、十班的。今天我演讲的题目是《提醒感恩》。

不知不觉中，西方的节日文化已跨越了地域与民族的界线，逐渐融入到了我们的生活。面对这些新奇而充满诱惑力的节日，我惟独钟爱感恩节。它以一种平和温暖的方式提醒着我们永远不要遗失那颗感恩的心。的确，感恩需要提醒，现代的社会尤其如此。因为生活中的感恩似乎已经慢慢趋于隐匿，取而代之是无休止的抱怨，其实，在我们身边值得我们去感恩的人很多，如：父母、老师、朋友、同学等，即使是向你伸出援助之手的陌生人，而我们却没有对她们感恩。当父母在帮我们分析试卷时，我们却抱怨他们唠叨；当朋友在制止我们不该这样做时，我们却抱怨他们没事找事；当同学督促我们快交作业时，我们却抱怨他们多此一举……

现代生活的优越，让我们忘却了感恩，无暇去感恩。于是，生活一下子变得浮躁起来，变得喧嚣不安。于是我们需要得到提醒感恩，提醒感恩是一种乐观的积极的人生态度。也许生活中真的有很多不如意之处，但换个角度去审视它，以一颗感恩的心去迎接它，我们会发现心情明朗了很多。

提醒感恩是为了让我们学会感恩、重拾感恩。感恩于父母，感谢他们给了我们生命，给了我们如此美好的生活环境，感谢她们在我们犯错误时及时地制止和提醒我们；感恩于朋友，感谢她们在我们需要倾吐时，倾听我们的心声；感谢他们在我们失意是，在我们身旁默默地在我们身旁鼓励我们；感恩于老师，感谢她们教会了我们只是和许多做人的道理，感谢他们在我们每一次犯错误时，都给我们指出来并提醒我们去改正它；感恩于课代表，感谢他们每天忙忙碌碌地为我们收发作业；感恩于对手，感谢他们给了我们前进的动力。常言道：知恩图报。提醒感恩，更重要的意义在于要让我们能以一种更积极的度去回报我们感恩的对象。对生命最好的回报莫过于珍惜，对爱最好的回报莫过于传递，对机遇最好的回报莫过于把握，对苦难最好的回报莫过于升华……

感恩如一场及时的春雨，冲刷掉浮躁的尘埃与腐朽的气息，让一切在尘埃落定的平静之中孕育更加精彩的生命。

所以让我们一起提醒感恩，在每一个感恩节，也在每一天... ...

谢谢大家！

篇3：感恩旗下演讲稿

各位老师，各位同学，大家早上好！我们今天演讲的题目是感恩父母。

如果没有阳光，日子就不会有温暖；如果没有雨露，日子就不会有丰盛；如果没有水，生活就不会有水；如果没有父母，我们就不会有自己；如果没有亲情、友谊、爱情，世界就会是孤独、黑暗的。这是一些浅显的道理，谁也不会不明白，但我们往往缺乏一种感恩的思想和心理。我们儿时背诵的那首诗：“谁言归草心，三春来春来”；“谁知盘中有饭，粒粒皆苦”。滴水滴恩，涌泉相报；衔环结草，报恩德，中国绵延多少年的古语，也告诉我们感恩。但这些古训并没有渗入我们的血液，有时，我们常常忘记，人生或人生都需要感恩。

曾有清泉润泽心田；曾有和风吹起希望…这一切都在昭示一个道理：学会感恩。如果每个人都有一颗感恩的心，都想要回报，那么我们的世界就会充满爱。

让我们静下来想想，我们首先应该感激的是什么。诚挚的友谊固然让人倍感感动；师长的谆谆教诲，纵然让人大开眼界……但是在这背后，却有两个人一直在默默支持着我们，那就是我们的父母。

父爱如山，亦足以说明父爱之重；十月怀胎，一次分娩，亦足以说明母爱之大。从我们来到这个世界的那一刻起，父母就多了一项重活――照顾我们。虽然负担很重，但是父母们毫无怨言地把我们养大。孩子有快乐，父母才最快乐；孩子有忧郁，父母才最忧郁。舔小小牛，深爱父母，深似海。所以，无论父母的社会地位，知识水平和其他素养如何，他们都是我们这辈子最大的恩人。不过，同学们，你们是否问过自己：我又有多少对父母的思念？能不记得父母的生日吗？俗话说：“儿时生日，娘苦日”。我国是文明古国，自古就有孝道的说法。孔子说：“父母年岁大了，不知天高地厚。“一以喜，一以惧”，俗话说，百善孝为先。以下给大家讲一个故事：在晋朝，有一个叫王祥的人，他心地善良。他小时候就失去了母亲。后母朱氏对他不仁慈，经常在父亲面前说三道四，搬弄是非。爸爸也渐渐冷淡了他。王祥的后妈爱吃鲤鱼。冬天，天气非常寒冷，冻得很，王祥为了能得到鲤鱼，就光着身子躺在冰上。全身都冻红了，他还在冰中祈祷着要得到鲤鱼。当他祈祷的时候，右边的冰块突然裂开了。王祥喜出望外，正准备跃进河里去捉鱼，忽有两条鲤鱼从冰缝里跳了出来。王祥非常高兴，他带回两条鲤鱼给他的继母。这一举一动，传遍了十里乡间。大家都说王祥是世上少有的孝子。有些同学也许会说，感恩父母太难！不知道怎么感激事实上，感恩并不难，父母并不企求我们有多大的成就，只希望我们健康成长，所以我们应该从小事开始，做起，做起，端着热茶，揉着背，为他们唱一首歌，陪他们逛一逛，走一走，这些对父母来说，已经是很大的安慰了。

学生们，站在鲜血染红的五星红旗下，肩负着建设祖国的重任，但在此同时，也要学会感恩父母。如此，拥有一颗感恩的心，就有了爱的源泉，就有了建设祖国更美好明天的澎湃动力！

篇4：感恩旗下演讲稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是“心怀感恩，孝敬父母”。

唐代诗人孟郊在《游子吟》中写道:“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖?”道出了人世间最诚挚、最深切、最令人动容的母子情怀。

从我们第一次啼哭的时候，母亲便赋予了我们生存的权力;从我们牙牙学语的时候，母亲便教给了我们做人的道理;从我们迈入校门的时候，母亲便给予了我们无尽的关怀;当我们遇到挫折的时候，母亲为我们遮风挡雨。母爱是伟大而无私的，世界上的每一个生命都沐浴在母爱的光辉下。

每年五月的第二个星期天是母亲节，有时候，表达孝心只需一些简单的动作:在吃饭之前帮妈妈盛饭，吃饭时先夹菜给妈妈，在吃完饭之后帮忙收拾碗筷，在妈妈忙碌时帮她分担一下家务，在妈妈下班回到家里时帮妈妈捶捶背……有时候，认真做好我们自己，努力学习，积极向上，知错能改，取得好成绩，对妈妈来说，也是一份欣慰。也有时候，多和妈妈谈谈心，和妈妈一起分享快乐与忧愁，对妈妈来说，就是一种温暖。

生活中还有很多人值得我们感恩。作为一名学生，老师是为我们付出最多的，用他们的学识、人格教育我们，感染我们。用他们的耐心、爱心陪伴我们，温暖我们。在这里，请允许我代表同学们表达我们的感激之情：老师，谢谢您!我们会记得这份恩情，会更加懂事，更快成长!

同学们，让我们记住父母的爱，记住老师的教导。记住每一个有恩于我们的人，感恩他们!

我的讲话完了，谢谢大家！

篇5：感恩国旗下演讲稿

各位老师、同学们：

上午好，我今天国旗下讲话的题目是感恩教育。

感恩，是一种生活态度，是一个内心独白，是一片肺腑之言，是一份铭心之谢。每个人都应该学会感恩。

当一个人来到这个世界，什么都还没来得及做的时候，他就已经开始享受前人赋予的一切成果了。生活中，当我们每天享受清洁的环境时，我们要感谢那些保洁工作者；当我们喜迁新居，我们要感谢那些建筑工作；我们日常的饮食，要感谢农民朋友；当我们出行，要感谢司机；当我们读一本好书，要感谢作者的创造。朝霞捧出了黎明，大地哺育了生灵，母亲赐予我生命，生活赠人友谊所以这些，我们都应感谢。

西方有个感恩节。感恩节那天，人们都要举行各种欢庆活动，以感谢上帝赐予丰收之恩，并成为家庭和整个社会都可以享受欢乐的日子。其实，我们这个古老的东方民族，也从来不缺感恩。小草最知怀土，百姓最知感恩。遥想当年，在江西瑞金，红军为当地百姓挖出了可取甘泉的井，群众写下了饮水不忘挖井人的标语以感恩，那口井也被称为红军井。党的好干部焦裕禄带领群众战风沙、栽梧桐，老百姓为感谢这为民之恩，把这些梧桐称之为焦桐。

学会感恩，就会懂得尊重他人，发现自我价值。懂得感恩，就少了歧视，就会以平等的眼光看待整个生命，重新看待我们身边的每个人，尊重每一份平凡普通的劳动，也更加尊重自己。在现代社会这个分工越来越细的巨大链条上，每一个人都有自己的职责、自己的价值，每个人有意无意间都在为他人付出。当我们感谢他人的嘉言善行时，第一个反应常常是今后自己应该怎样做，怎样做得更好。也许，只是一种非常单纯的回报心理，然而对于整个社会，则是非常有意义的良性循环。

同学们，感恩体现在生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心，用平实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧。感谢父母给了我们生命，让我们享受到了人世间的亲情和幸福；感谢老师的谆谆教诲，让我们尝到了学习知识的快乐；感谢同学真诚的关怀和帮助；感谢社会上所有人的关爱，感谢他们伸出援助之手；感谢春天的花草，让我们感受到了生命喷涌的活力；感谢秋天的落叶，让我们领悟到了生命壮丽的回归。

篇6：感恩国旗下演讲稿

亲爱的教员，同窗们：

巨匠早上好！

又是一季春回年夜地，万象更新。在曩昔的日子里，我们一路见证了太多通俗与伟年夜的降生，一路履历，一路成长。而此时的我站在一段崭新路途的起点，心怀感恩地挥别曩昔，正用抉择信念迎接未来。

我感恩，因为黉舍给以了我们宽广无垠的六合，让我们尽兴驰骋，自由遨游。我感恩，因为校率领、教员的鼓舞激励与辅佐为我们铺下一层层坚实的阶梯，让我们勇敢征服，触碰胡想；我感恩，因为能和同窗们一升引最绚烂的色彩描画糊口的长卷，让这一段人生变得斑斓、足够、完竣。

校团委学生会也恰是带着一颗这样虔敬的感恩之心，一路前行。没有黉舍、率领、教员和同窗们的撑持，就不成能有今天的我们。你们的关注和等候是我们执着向前的动力，你们的无心一语也许便成为了我们灵感的源泉，而你们的微笑与必定，让我们所有的全力都有了意义。我们深知这个优异的团队曾经书写过若何辉煌的历史，请相信，我们也定将用信念与支出，为了这样的荣耀，为了挑战与超越，并肩奋战。

本学期，我们将在原有的基本上力争立异，为同窗们带来更出色的课余勾当。我们为你搭建如火如荼的辩说台，让你的文韬武略震撼校园,甚至有机缘囊括其他兄弟黉舍；我们为你调试好麦克风，让你的天籁之音响彻深外，唱出属于你的'本色，闪灼属于你的璀璨光线。

我们感恩龚校长十九年的辛勤支出，深外在您的关切下从一株幼苗长成了芬芳满庭、桃李全国的年夜树。我们更完全有理由相信，在汤校长的率领下，深外必然会走得更好，飞得更高，谱写出更悦耳的华彩乐章！这一季的出色，让我们共享、铭刻！

感谢巨匠！

篇7：感恩旗下的演讲稿

老师们、同学们：

大家好，我是来自初一（5）班的xx。今天我在国旗下演讲的题目是《学会感恩》。我最近看了一篇来自耶鲁大学校长彼得·沙洛维在xxxx年毕业典礼上的演讲稿，里面有这样一句话，深深触动了我：对于感恩，我们知之甚少。

是的，到底什么是感恩？《现代汉语词典》里的解释是这样的：对他人给予的帮助表示感激。当它是一个动词时，一句“谢谢您”，一个会心的微笑，就是感恩；当它是一个形容词时，会让一颗心、一个拥抱，都充满了温暖的力量。

人们常说，要常怀一颗感恩的心去处事待人。为什么要心怀感恩呢？因为，感恩会令我们感到幸福。当我们对身边的人和事心存感激时，很难在同一时刻感受到妒忌、愤怒、仇恨等负面的情绪，内心总是洋溢着喜悦、理解、宽容这样温暖的'感受。心怀感恩，能让内心充满力量，能更好地应对生活中的压力，即使置身再坏的困境，也能告诉自己这是磨练，而并非折磨，这一切并不是“糟糕透了”，感恩我们的身边有人理解、有人帮助、有人并肩作战。从而在逆境中发现美好的东西，发现幸福真正的意义。

感恩，还是社会和谐的关键。心理学家做过这样的观察：当一只黑猩猩与另外一只黑猩猩分享食物时，得到食物的黑猩猩会把分享食物的猩猩搂在怀中，或者，一只猩猩持续给另一只梳理毛发以表示友好。正如这个例子里所暗示的，感恩可以增强人们作为好公民的责任感，使人更加善意，相处更加和谐。

但是，现代人的面子、所谓的自尊有时却妨碍了我们表达感恩。可能你的内心充满了感恩，却因为表达出来会感到不自在而压抑在心里，久而久之就忘了怎样表达。那么，该怎样感恩呢？

其实很简单。首先要用心感受，善于发现他人的善举，接受他人的善意。其次要敢于表达，一句感谢的话语，一个暖心的拥抱，一脸会心的微笑，都可以。当然最重要的是懂得回报，以同样的善意对待他人，回馈社会。

就拿刚刚过去的第十五届学校田径运动会做例子吧！面对瑟瑟寒风中仍一丝不苟、坚守岗位的裁判员老师们，一瓶热水就是感恩；面对辛苦组织，为我们操劳、给我们鼓励的班主任老师，见面时一声亲热的“老师好”就是感恩；面对全心照顾我们，为我们拍照、奔忙的家长们，帮他们抬一箱水、拎一袋东西就是感恩；面对赛场上挥洒汗水、为班级荣誉拼搏的运动员们，一声声呐喊助威就是感恩；面对场边关注比赛、加油鼓劲的啦啦队员们，热情参与其中就是感恩……校运会与西方的传统节日——ThanksgivingDay感恩节正好在同一天，不知这是学校刻意的安排，还是上天无意的巧合。但是，无论如何，我们都要感谢学校给了我们如此盛大而快乐的体验，让我们的初中生活如此丰富多彩，让我们体会拼搏的快乐与团结的力量。

“感恩带来幸福，给予越多，得到的就越多。”这是20世纪早期耶鲁大学杰出的教授威廉·里昂·菲尔普斯曾经写下的名言。没错，感恩就是如此，用心感受，敢于表达，懂得回报，希望我们共同拥有幸福、快乐的人生。谢谢大家！

篇8：感恩旗下的演讲稿

我们，从一生下来就享受着父母的慈爱，大自然的给予，社会的关爱。不要总是说你从没得到过关爱，你有这种感受也许是因为缺少发现，缺少人类最起码的感恩。

因为感恩，落叶“化作春泥更护花”。

因为感恩，钱学森，这位闻名海外的科学家，千方百计回来报效祖国。

因为感恩，诗人艾青深情地写下了“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。”

可现实中总有那么一些人，他们不知道感恩，把大自然的慷慨当作理所当然为欲所为，导致了土地沙漠化加速等诸多环境问题；还有些人对社会造成大威胁，如不久前的“奶粉中毒”事件，多让人寒心啊！他们这样做，于人、于己有什么好处呢？只会使自己的良心受谴责罢了。

或许，你缺少家庭的温暖，但生活中仍然有许多情感可以温暖你：朋友、同学、老师，甚至陌生人，我们应该以感恩的心去接受，去给予。

我们应当学会感恩，感恩于我们的'花样年华，感恩于我们可以坐在宽敞明亮的教室里学习，更应心系那些没我们幸运却同样渴望知识的山区朋友。

学会了感恩，我们就不会拿践踏校园草地出气。小草绿化校园，为我们提供更优美的学习环境，为什么不好好爱护它们呢？

学会了感恩，我们就不会因为老师的一句批评而厌恶该学科，仔细想，老师的批评也并不是全无道理啊！学会了感恩，我们就不会拿宝贵的时间和父母的血汗去挥霍……

世界并不缺少美和爱，而是缺少感恩。不会感恩的人只能形容为心如枯井、冷漠麻木不仁，而感恩的人则拥有一颗单纯易感、善良的心灵，爱世界、爱他人，也让自己的心充盈着美与爱。同学们，让我们学会感恩吧，愿美与爱常伴你我！

篇9：感恩旗下的演讲稿

亲爱的教师、小朋友们：

大家好！

又是一个布满盼望的早晨，我们相聚在国旗下，庄重地凝视着五星红旗与朝阳一同冉冉升起。今日由我为大家做国旗下讲话，我讲话的主题是《感谢你》。 鲜花感谢雨露，由于有了雨露的滋润，它才能绽放；雄鹰感谢长空，由于有了长空的宽阔，它才能飞行；鱼儿感谢大海，由于有了大海的广博，它才能畅游。

那么我们需要感谢谁呢是的，我们要感谢许多人。首先，我们要感谢自己的家人。“谁言寸草心，报得三春晖。”是你们的父母，为你们制造了美妙的生活，他们工作总是那么辛苦，却无怨无悔。是你们的爷爷奶奶不顾年纪大，还无微不至的照看你们，每天早上送你们到幼儿园，下午来接你们回家。我们要感谢教师。是教师教给小朋友那么多的本事，陪小朋友做嬉戏，让小朋友在幼儿园快欢乐乐的成长。我们还要感谢身边的小伙伴，由于有了这么多的小伙伴，小朋友才不会觉得孤独，生活中才会有那么多的`欢乐。

“感谢，这两个字，看似简洁，每个人都会说，但在现实生活中，有许多时候我们会把这两个字遗忘。想一想，当你生病时，爸爸妈妈无微不至的照看，你是否对他们说了一声：“感谢！”当爷爷奶奶在幼儿园门口排着队来接你回家时，你有没有对他们说一声：“感谢！”当教师急躁的教你学本事，你有没有说一声：“教师，感谢你！”当小朋友把你想玩的玩具和你一起共享时，你有没有真心的说声：“感谢！”其实做到感谢并不难，我们不光可以用语言对人表示感谢，还可以用动作来表达。当爸爸妈妈无微不至的照看你们，只要你给爸爸妈妈一个暖和的拥抱；当爷爷奶奶来接你时，只要你对爷爷奶奶笑一笑，拉起爷爷奶奶的手一起回家；当小朋友想和你一起做嬉戏时，只要你轻轻地点点头。

让我们从现在做起，从每件小事做起，学会感谢。感谢一切值得我们感谢的人和事！只要，我们布满感谢之心，幸福和欢乐，就会陪伴着我们成长，那么我们的生活就会更加美妙。

感谢大家！

篇10：感恩旗下的演讲稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

今天我演讲的题目是“学会感恩，与爱同行”。“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜。”熟悉的旋律在耳畔缓缓响起，暖暖的爱意盈满冰冷的心房，领悟感恩的真谛。

如果感恩是一扇门，那么爱就是打开这扇门唯一的钥匙，只有心中有爱，感恩才会常驻心间。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它绽放；雄鹰感恩苍穹，因为苍穹给予它翅翼；高山感恩大地，因为大地哺育它成长。

我感恩父母，因为是他们带着我来到这个美丽的世界，让我看到湛蓝的天，潇洒的云；我感恩老师，因为是他们教给我知识，孜孜不倦地教给我做人的道理，让我能够塑造自己；我感恩朋友，因为是他们和我分享快乐，分担痛苦，让我收获真挚的情谊；我感恩自己，因为是自己在挫折中一次次爬起来，告诉自己我一定要赢。

谁言寸草心，报得三春晖，我们要感恩父母。父母为我们营造了一个衣食无忧的环境，希望我们在这种环境里好好学习，快乐成长。他们每天天没亮，就为我们做出美味的早餐，生怕我们饿着；工作完回到家又开始做家务、辅导我们做功课；半夜起床，看我们有没有盖好被子，担心我们受凉；生病发烧时，整夜给我们冷敷降温。我们要学会感恩，对父母说一声：“您辛苦了，我爱您”！

一朝沐杏雨，一生念师恩，我们要感恩老师。数学课上，您一个坚定的眼神给予我挑战难题的勇气；实验室里，你一个温柔的动作纠正了我错误的操作方法；百米赛道上，您一声热情的呐喊唤起我毕生的觉醒。我想对您说一声：“谢谢您，照亮了我的`青春”！

高山流水，知音难觅，我们要感谢同学。“海内存知己，天涯若比邻”无论天涯海角，我们始终温暖着彼此的心。五月已接近尾声，骄阳似火的六月，我们即将奔赴新的征程，临行前还想和你们说一声：“谢谢你们的到来，让我们期待更美好的未来。”

我们要感恩历经挫折，永不退缩的自己，面对一次次不如意的模考成绩，我并没有灰心丧气，反而迎着朝阳，在一次又一次的失败中坚守初心寻找前进的方向，在挫折的雕琢中我慢慢地塑造一个更好的自己，用一颗感恩的心面对挫折，迎风飞翔。

学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不至于麻木；学会感恩，是为了将无以回报的点滴付出永铭于心；学会感恩，是为了将爱的阳光照耀在每个人的心底。“学会感恩，是为了历尽千帆，依然能砥砺前行！让我们学会感恩，用爱坚守那颗感恩的心。

谢谢大家，我的演讲到此结束！

篇11：感恩旗下的演讲稿

老师们，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我国旗下讲话的题目是《珍爱生命，学会感恩》。

人的生命只有一次，是父母的给予和上苍的恩赐，生命本身就是一种幸福。人活着，不仅为自己而活，还为了每一个爱你的人而活。他承载着亲人、朋友和国家的希望，承载着他们的爱。生命如此宝贵与美好，承载了那么多的责任与意义。但是，在我们的社会中却经常发生不尊重生命，漠视生命，摧残生命的个案。世界卫生组织公布的数据显示，我国每年约有28.7万人自杀死亡。还有一则数据：全国有800多万青少年上网成瘾，每天约有一半多的时间用来上网，打游戏。看到这些触目惊心的'数据，怎能不叫人心疼震惊，想到那些如流星般陨落的鲜活生命和白白浪费的青春年华，又怎能不让人扼腕叹息？

孔子曾说“身体发肤，受诸父母，不敢毁伤，孝之始也”，我们身体皮毛是父母给的，我们必须珍惜它，爱护它。而健康的身心是做人做事最基本的条件，所以珍惜爱护它就是行孝尽孝的开始。

人需要对自己负责，更要对父母对社会负责。那些自杀的人，那些整天沉迷于网吧，耗费生命光阴的人，你们是否记得，是谁在风雨交加的路上撑着雨伞送你上学；你们是否记得，是谁在深夜为你掖好被角；你们是否记得，是谁多年养育了你，给予你生命的权力？你有什么理由和权利擅自折断自己的生命之花，肆无忌惮地浪费宝贵的青春年华？

放下心中的愤慨，让我们冷静地思考部分青少年漠视生命摧残生命的缘由。我认为原因有很多，主要是他们缺少一颗感恩的心。

没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己，这些浅显的道理，没有人会不懂，但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时，却常常忘记了感恩。

“谁言寸草心，报得三春晖”，“涌泉相报，以恩报德”，中华绵延多年的古老成语，告诉我们的是感恩。鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，动物尚且如此，何况我们人类？感恩，是每个人应有的基本道德，是做人的起码修养。学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感谢同学的帮助之恩，感谢自己所遇到的一切。感恩，是人性善的反应，是一种生活态度。它需要你用心去体会，去报答。在父母劳累后递上一杯暖茶，在老师生日时送上一张卡片，在同学失落时奉上一番问候与安慰——一个人，只有懂得感恩，都会懂得付出，才会珍惜生命。

同学们，让我们以感恩的心努力学习，回报父母；以感恩的心，沐浴阳光，珍爱生命！破坏者、不良习惯的追随者。这些难道是你想要的吗？是你真实的内心表现吗？不是，当然不是，只是一些细节的疏忽。然而正是这些细节，让我们在不知不觉中走向失败。只要我们懂得做人的道理，把《规范》《守则》的各项要求铭记于心，并付诸行动，才会不断收获成功，这也是我们回报亲人的具体表现。

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”我希望大家从现在做起，穿着朴素、发型大方；不使用手机、MP3,网吧；骑自行车按照指定位置停放；在食堂就餐，不大声喧哗；见到老师问声老师好；离家、回家和父母打招呼；弯弯腰捡一捡垃圾；自觉爱护公共设施……我相信，只要我们心中装着制度，时时注重细节，就一定会成为家长满意、老师称赞、他人喜欢的人。

“人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。恩欲报，怨欲忘；报怨短，报恩长。”同学们，让我们行动起来吧！去践行感恩。正像鲁迅先生所说的那样：感谢命运，感谢人民，感谢思想，感谢一切我要感谢的人。

我的讲话到此结束，谢谢大家！

篇12：感恩旗下的演讲稿

尊敬的老师、敬爱的同学：

大家上午好！

我叫xxx，来自xx班。我代表三年级的全体同学祝大家每天快乐，学习进步！今日，我发言的题目是“懂得感恩回报，塑造文明礼仪”。

同学们，当我们重返久别的校内，重回温馨的教室，你们是不是发觉我们的学校更干净、更美丽了？是的，在我们回到学校之前，老师们已经将我们的校内打扫得干干净净，将教室的桌凳摆放得整整齐齐，将室内外的玻璃和墙砖擦得一尘不染。还有教室黑板上那鼓舞人心的欢迎标语，这一切，真让我们感动！这一切，让我们感受到：老师是多么地爱我们！同学们，你们说，我们是不是应当用一颗感恩的心去回报爱我们的老师们呢？那么，作为新时代的少先队员，我们应当怎样做一个懂得感恩的文明小学生呢？首先，用我们的小手，创建舒适的校内环境。 “校内是我家，美化靠大家”。这句话老师常常在给我们讲。走在校内里，我总是自觉地将地上的垃圾捡起来，我看到许多大哥哥大姐姐也是这样做的。在新的一年里，我希望有更多双文明的小手行动起来，不仅自己能弯腰捡起垃圾，还大家树立一个良好的.榜样，我希望这种感恩行动能感化大家，促使全校同学养成讲文明的好习惯。

其次，用感恩的行动，把更多的暖和传递给大家。

对于我们小学生来说，感恩行动，要从我们身边小事做起。当同学在学习上胆怯困难时，给同学一个激励的手势；当老师语重心长的教化我们时，给老师一个理解的微笑；当你在学习上获得了胜利的阅历时，给同学一点欢乐的共享。我想，假如我们都能坚持这些感恩的行动，那么，我们的班级、我们的校内，就会多一份和谐、多一份暖和。同学们，让我们一起来学会感恩吧！感恩老师，感恩家长，感恩我们身边全部的人，用我们的感恩行动浇灌出更多绚丽的文明之花！

篇13：感恩旗下的演讲稿

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己…”，一首《感恩的心》唱出了感恩之情。

落红不是有情物，化作春泥更护花，这是花儿的感恩；乌鸟私情，愿乞终养，这是鸟儿的感恩；士为知己者死，女为悦己者容，这是人类的感恩。

羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之情，更何况于人？面对曾经帮助过自己的人，我们需要尽最大的努力回报。我国古代文献《战国策》曾记载：“受人滴水之恩，当以涌泉相报。”说的就是这个道理。懂得感恩的人才会有一颗金子般的心。

忠则《出师表》孝则《陈情表》这两个事例深刻体现了感恩之心在于行动。演绎了人世间感恩的传奇。为报刘备的三顾茅庐之恩，诸葛亮六出祁山，巧计破敌军，为刘家务求兴复汉室立下了汗马功劳；李密则为报养祖母的养育之恩，留下了“臣无祖母，无以至今日。”的`感恩典范。

十年为人民服务，矢志不渝，是雷锋对人民的感恩；荆轲赌命，是为了报太子丹知遇之恩；袁隆平数十年专注于研究杂水稻，是对祖国的感恩；眼下的广州亚运会下，我国的体育健儿正奋勇拼搏，为祖国争光也是对祖国的感恩。

作为中学生，饱览了他们的感恩行动之外，为什么不行动起来感恩父母老师呢？在家做一些力所能及的家务事，是对父母的感恩；在校遵纪守法，上课认真听讲，努力学习尊敬老师，是对老师的感恩；团结同学，互助互爱，则是同学之间的感恩。

让我们行动起来，常怀一颗感恩之心，将爱传递，我们的未来将变得更美好！

篇14：感恩旗下的演讲稿

同学们，老师们：

上午好!今天国旗下讲话的题目是《感恩父亲节》。

母亲的爱是叮咛，父亲的爱是注目;想母亲是白发，想父亲是背影;母亲的爱是有声，父亲的爱是无声。尽管说大爱无言，可在这个周日，父亲节将要来临之际，我还是想来说几句。

是谁，用虬劲的臂膀，为我们撑起一片灿烂的天空是谁，用勤劳的双手，为我们构建一个幸福的家园是父亲，这个平凡而又伟大的名字!父亲是一座山，胸怀宽广，容纳百川;父亲是一把伞，为我们遮风挡雨，使我们远离灾难;父亲是一艘船，载着我们，乘风破浪;父亲是一棵树，让我们春天能倚着梦想，夏天能靠着乘凉，秋天教我们变得成熟，冬天教我们变得坚强!

那你知道父亲节的由来吗世界上的第一个父亲节，是由美国人约翰·布鲁斯·多德夫人建议设立的。

多德夫人的`母亲在她13岁时就去世了，是父亲威廉·斯马特单独一人父兼母职抚养6个子女长大成人。白天他要辛劳地工作，晚上回家还要做家务照料每个孩子的生活。经过几十年的辛苦，儿女们终于长大成人，当子女们盼望能让斯马特先生好好安享晚年的时候，他却因为经年累月的过度劳累而病逝了。多德夫人认为她的父亲在养育儿女过程中所付出的爱心与努力，并不亚于任何一个母亲。她想：“为什么世界上没有一个纪念父亲的节日呢“于是多德夫人写信向市长与州政府表达了自己的提议。在她的奔波努力下，华盛顿州在1910年6月19日举行了全世界第一次父亲节聚会。 1924年，美国总统科立芝支持父亲节成为全美国的节日;1966年，美国总统约翰逊宣布当年六月第三个星期日，也就是斯马特先生的生日月份为美国父亲节;1972年，美国总统尼克松签署正式文件，将每年六月的第三个星期日，订为全美国的父亲节，并成为美国永久性的国定纪念日。

同学们，这个节日虽然是由外国人设立的，但它表达了全世界人民对父亲的尊敬和爱戴，因此，我们也应当记住这个美丽的节日。父亲，和母亲一样是对我们影响最深远的人;而父爱，却没有象母爱一样得到那么普遍而直白的歌颂。由于沟通方式的性别特点，我们总是不能和自己的父亲畅快地沟通，我们一直尊重甚至依赖父亲，可是却没有方法好好理解父亲。在又一个父亲节来临之际，我们可以在这里留下对父亲最深的祝福和告白!

乌鸦有反哺之意，羊羔懂跪乳之恩。我们是不是也应该像它们一样知恩感恩，用心去回报父母呢让我们用自己稚嫩的手，抚平他们脸上的皱纹;用动听的歌声，驱散他们心中的烦恼;用我们热爱生活，热爱学习的精神面貌，给他们带来快乐和欣慰!

篇15：感恩旗下的演讲稿

老师们、同学们，

大家好！

每周一，我们都要奏唱国歌，旨在牢记自己是中国人，不做有损国家利益的事。

每周一，我们都要高呼校训，旨在牢记自己是屯一学生，勤奋学习，踏实做人。

今天我演讲的主题是：三尺讲台，一生感恩。

古人云：“古之圣王，未有不尊师者也。”从古到今、从中国到世界，尊师爱生都被认为是一种文明、高尚的传统。

尊师，是中华民族的传统美德，今天让我们共同分享“秦始皇拜荆条”的故事：秦始皇的老师给他留的第一次作业是背写“嬴”字。秦始皇抱怨道：“老师，这字也太难写了！”老师说：“一个嬴字就难住了，将来要治理秦国，难事多着呢，能知难而退吗？”说着就举起了荆条，痛打了秦始皇一番。这件事令秦始皇印象深刻，有一次在他出巡的路上，突然叫前卫，备马前往仙岛，到了岛上，秦始皇下马，撩衣，跪拜起来。李斯问他为何跪拜。秦始皇说：“此岛所生荆条，正是朕幼年在邯郸时老师所用的荆条，朕见荆条，如见恩师，怎能不拜。”后来，人们就把这个岛称为秦皇岛。传说岛上的荆条为秦始皇敬师的精神所感动，皆垂首向下，如叩头答谢状。希望同学们在今后的人生中，每当听到秦皇岛这个名字的时候，都可以想起这个故事，来激励自己，尊敬师长。

如今，我们应该怎样尊师？其实，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：班级干部，重视责任，敢于担当，是对老师信任的尊重；同学们课上，全神贯注的听讲，积极主动的发言，互帮互助小组讨论，是对老师精心备课的尊重；课间，虚心主动的求教，热心诚恳的问候和帮助，是对老师辛苦付出的尊重；课后，字迹工整、保质保量、认真完成每一次作业，是对老师教学成果的尊重；犯错时，虚心听取老师的批评帮助，认真改正自己的缺点错误，诚恳沟通，不逆反不顶撞，是对老师全心培养的尊重。世上无小事，事事都育人，只有我们把这些简单的小事做好，我们就是一个不简单的具备新时代文明素养和高尚情操的中学生。

同样，作为一名教师也应具有崇高的师德。陶行知先生曾说过：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生，”为了未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生，我们将满腔的爱，尽情赋予了我们的学生。用良好的师德和人格魅力去影响学生，用过硬的业务和精湛的教学艺术去吸引学生，用饱满的.激情和毫不吝惜的微笑去感染学生，用得体的着装和文明的举止去带动学生。力争让每一位学生都学有所得，学有所成，学有所乐。引导学生们健康、快乐、自信地在屯一生活。俗话说：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”我们会力争成为孩子们眼中真正的男神和女神。

让我们屯一师生，借着这次“尊师爱生月”的春风，从我做起，从身边小事做起，将尊师养成习惯，将爱生化为行动，让尊师爱生这一情意浓浓的春风吹满幸福村的校园！

谢谢！