清华大学建校110周年校庆日即将来临之际,习近平来到清华大学考察。清华大学是我国高等教育的一面旗帜,是我国高等教育发展的一个生动缩影,同我们共产党一样,经历了从小到大由弱变强的过程。我截取了习总书记讲话的主要内容,从宏观、中观、微观三个层次来理解高等教育。
首先,总书记首先从宏观层面论述教育的重要性。正所谓百年大计,教育为本。中国共产党走过的100年历史告诉我们党和国家事业发展对高等教育的需要,对科学知识和优秀人才的需要,知识经济时代比以往任何时候都更为迫切。因此,我们要建设的世界一流大学,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要培养有世界格局的建设者和接班人,我们的高等教育就要立足全局和世界百年未有之大变局,有国家观,心怀“国之大者”。作为青年要肩负历史使命,让青春在奋斗中绽放绚丽之花。
■其次,从中观层面来看,一个国家的高等教育体系需要有一流大学群体的有力支撑,一流大学群体的水平和质量决定了高等教育体系的水平和质量。我们应该如何建立一流大学呢?从习总书记在清华考察的路线来看,他先后视察了清华大学美术学院、成像与智能技术实验室、重点教学科研成果展示以及西体育馆,出席师生代表座谈会并发表重要讲话。这让我想到高等教育发展过程中的几个关键词。美育、创新、体育。第一站选择了美术学院,释放出的信号是对美育的重视,对文化自信力的重视;成像与智能技术实验室,这个实验室的名字给我的第一印象就是“科技”、“创新”。这些年,国家发展中暴露出不少“卡脖子”技术没能掌握、核心技术受制于人,归根到底是基础研究薄弱,原创成果少。这个问题最近几年全国上下都开始重视,中央也提出了许多鼓励创新的政策。怎么落实?大学被习近平寄予很高期望。最后来到了体育馆。重视体育是清华大学的光荣传统,总书记希望同学们发扬好清华大学的优良学风和体育传统,包括我们这些年提到的劳动教育,其实都是坚持德智体美劳全面发展,强身才能强国,努力成为祖国建设的栋梁之才。
第三个层次是从青年与教师微观层面提出的寄语。五四青年节也快带来了,总书记指出,■当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代,我们虽然生逢盛世,但却肩负重任。要爱国爱民,党史学习就是很好的途径。从中激发信仰、获得启发、汲取力量,增强做中国人的志气、骨气、底气,要勇于创新,以开拓进取服务社会。要实学实干,脚踏实地、在攀登知识高峰中追求卓越,在肩负时代重任时行胜于言,在真刀真枪的实干中成就一番事业。
■教师是教育工作的中坚力量,没有高水平的师资队伍,就很难培养出高水平的创新人才,也很难产生高水平的创新成果。大学教师对学生承担着传授知识、培养能力、塑造正确人生观的职责。教师要成为大先生,要研究真问题,做学生为学、为事、为人的示范,促进学生成长为全面发展的人。
这几年,网上流传着著名的“钱学森之问”,"为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?。无论我作为一名青年,作为社会主义的建设者,或者作为一名妈妈,作为一名社会主义接班人的培养者,都应该从习总书记关于教育的论述中把握人才培养的目标,把握时代脉搏,认清新形势下这个时代这个社会对我的期许,对我的孩子的期许?我能为社会提供什么?我能为教育贡献什么?大家也都是教育工作者,可以结合所思所想所悟谈谈自己的一些感想。