新进教师合格课感悟后记

今天参加了入校以来第一次新进教师合格课总结暨青年教师成长营主题活动后，我把会上两位校长和书记推心置腹的发言和我这两周入校以来代班主任的切身工作经历相结合，感触良多。

其中，使我感受尤为深刻的一点是徐书记提到的主动性的问题，在这珍贵而短暂的两周代班主任工作期间，我深刻地体会到主动性的重要性，由于我此前教育工作经验的缺乏及顶岗事宜的突发性，许多工作和注意事项无法当面与原班主任进行交接。在这样的挑战下，如果没有足够的主动性，则很容易造成工作的失误，尤其是校园防疫及班级应急管理等方面的事宜，更是要万分谨慎。在事前就要主动找其他的老师问清楚该工作的注意事项，或可能出现的情况的应急措施等；事后也要养成主动反思工作过程中是否存在问题、应该如何优化的习惯，一旦发现问题，要主动及时地做出补救措施和反思，为完善下次工作做好充分的准备。

此外，还有练校长提到的要关注学生和学情这一点，也非常触动我。这两周以来，我学会了在课堂中创设符合学生和学情的情境，从而抓住学生的注意力和兴趣点，利用情境贯穿知识点，充分调动学生在情境中的积极性，达到提高学生知识接收程度的目的。这次尝试的经历也让我明白，提升自身的教学能力和找对教学的方法比一味地给学生强调课堂纪律更加有用。

总而言之，在经过两周的实际操练之后，我深深地感悟到，无论是在教学能力、班级管理方法和对自身学习的方法等方面，我都还有许多需要主动学习的地方。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，我有足够的信心充满“正气”地去学习和专研！保持一个永远年轻，永远热泪盈眶的积极心态！