信息技术2.0应用能力提升研修心得体会2篇

信息技术2.0应用能力提升研修心得体会1

通过此次培训学习，我对信息技术在教学中的应用有了进一步的理解。听了专家的讲座后，我感受最深的是 “教育技术能力培训”的内容和我们平时的教学工作紧密联系，实用性很强。促使我们整合各方面的资源，更好的理解信息技术和课程整合的意义，为我们今后能将信息技术运用到具体的教学工作中打下了扎实的理论基础。同时在老师的有效点拨下，我进一步理解了信息技术对现代教学产生的重大意义，了解了信息技术和课程整合的优化方法。通过深入学习，下面谈一谈这次培训学习的一些感悟。

随着信息化快速发展，作为一名教师，必须具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。作为一名教师应具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具（网络、电脑等）对信息资源进行有效的收集、加工、组织、运用；如果教师没有良好的信息素养，就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。 

1、接受了教育技术这个新的专业术语。以前每每谈到教育技术能力就想到信息技术，其实教育是一半科学一半艺术，现代教育技术首先致力于以科学观来考察教学过程的各个环节，运用系统方法分析教学问题和设计教学策略，力求发挥教学系统的整体功能，通过优化教学过程来获得尽可能理想的教学效益。

2、深入领会了解了教育过程的各个环节。以前我们的教学更多的是重知识、轻能力；重结果、轻过程；重技术、轻思想等。通过这次培训，使我体会到，要真正上好一堂课，课前的思考、准备及课后评价、反思与课堂上的组织、教学等环节同等重要。

3、学习领会了新的教学模式和教学环境。在这里，我是作为一个学生的角色在课堂里感受合作学习、探究学习，对比自己的学生如“插秧苗”式的传统教学模式，有了更多合理利用身边的教育媒体激发学生学习兴致的思考。

4、矫正了一些有偏差的想法。以前学校教师每当喊更新教育教学方法时，都会以条件有限为借口。现在我更清晰地知道教育技术除了利用信息技术外，只要合理、科学地使用教育技术，同样通过传统的媒体也能上出一堂高质量的课。

5、了解了信息技术对社会、对学生发展的重要影响，树立了在教学中运用技术的紧迫感和使命感。探讨新的教育理论，新的教学模式努力形成自己独特的教学风格和特色，以适应当今教育形势需要。“平时不学习，用时徒伤悲”我们要记住：学习，学习，再学习！还要记住：刀不磨要生锈，人不学要落后！为以后更好的搞好教学打下了基础。

这次培训使我受益匪浅。它让我站在了一个崭新的平台上审视了我的教学，使我对今后的教学工作有了明确的方向。  转换人说过：讲好一节课，不仅是知识信息的传播过程，更是一个心灵交汇的心理场。如果教师在教学中的表现只是平平淡淡，没有激情， 那么学生的情绪也不会特别高涨。因此我觉得在教学中激发学生的情感，教师自我的情感体现是非常重要的。 

总之，我将把学到的新的教育理念、理论知识转化为教学行动落实在具体的课堂教学实践活动中，把现代信息教育的理念确实运用到教学实际中，不断地运用和总结中转变教育观念，发挥教师的人格魅力，运用教师的课程、教学、管理智慧，促进教师的自我成长，课堂中重视教学目标的统一，关注学生学习的过程，做快乐教师、教快乐学生！

信息技术2.0应用能力提升研修心得体会2

通过这次信息技术2.0应用能力提升研修，我深刻认识到了信息技术在现代生活和工作中的重要性。在这个快速发展的时代，信息技术已经成为我们获取信息、处理信息和传递信息的重要手段，对我们的思维方式、工作方式和生活方式都产生了深远的影响。

研修过程中，我学习了各种信息技术2.0的应用，包括云计算、大数据、物联网、移动互联网等。这些技术的应用不仅可以提高工作效率，还可以帮助我们更好地理解和应对这个复杂的世界。同时，我也意识到了信息安全的重要性，学习了如何保护个人信息和隐私，以及如何防范网络攻击和病毒。

在研修过程中，我还积极参与了各种实践环节，通过实际操作加深了对信息技术的理解。我学会了如何运用信息技术解决实际问题，如何利用网络资源进行学习和交流，以及如何利用信息技术提高自己的综合素质。

通过这次研修，我对信息技术有了更全面和深入的认识，也更加坚定了我学习和掌握信息技术的决心。在今后的学习和工作中，我会继续努力提升自己的信息技术应用能力，以适应这个快速发展的时代。

总之，这次信息技术2.0应用能力提升研修让我受益匪浅，我对信息技术的认识和应用能力都得到了很大的提升。我会将研修中学到的知识和技能运用到实际生活和工作中，不断提高自己的综合素质。