地质学学习心得体会

地质学学习心得体会

通过最近对地质学的学习让我对这门学科有了进一步的了解和认识：

一、地质学的初识

地质学是以地球为研究对象的一门自然科学。主要了解了地球的基本特征、矿物与岩石、构造运动和地壳形成、地壳演化历史以及地球表层各种作用、各种想象及其成因的学问。且在指导人们寻找矿产资源、能源、水资源及和自然灾难作斗争并维护人类生存发展的实践中拥有重要意义。其余，地质学是对于固体地球组成、结构及地球演变历史的知识体系。当代地质学不但要阐述固体地球的组成物质、控制物质转换的机制以及由这些物质记录的地球演变历史，而且要展示改变固体地球外层的营力和改造地球表层的过程，并行使地质学知识探明可供利用的物质以及理解地质过程与人类活动相互作用的机理。

当然除了了解这些基本的理论知识外还应侧重于实践学习、从而掌握地质学的基本技能和方法。比如:我们了解一个事物要先从它的基本特征了解认识其次研究它的组分、然后研究它的形成过程、最后在研究演化发展。

二、地质学的相识

关于地质学的知识内容自己觉得重要的知识点、属于记忆型的、比如地球基本特征:地球的形态、大小、物理性质、内外圈层结构和地质作用以及演化，为了便于记忆通常应该先找知识点之间的关系、由外及里的方式串联起来，先概括外圈层状况、地球外圈层可分为大气圈、水圈、生物圈，再介绍内部圈层结构、地壳、地幔、地核、最后是地球活动、地质作用、内部活动以及地壳的演化，掌握每个阶段地史特征，同是可加对比的方法学习，通过对比各个阶段的状况，在相同的角度下找出不同阶段的特点，能够很清楚区分相似事物、而这也教会了我们一种新的学习仿法看待事物时首先观察表面再由表面及里深入观察。

矿物和岩石基本特征:矿物内部结构、晶体形态、集合体的形态、化学成分、物理性质和矿物类别，根据学习分析得出认识事物可以根据类似事物特征去认识本事物的特征、把握岩石形成的过程、成分、颜色、结构、这几个方向，比如:矿物的基本特征主要包括矿物的内部结构、晶体形态、集合体形态、化学成分、物理性质和矿物所属的类别。再如:岩石要考虑的角度则有岩石形成过程、成分、颜色、结构、构造和分类。把握了这几个方向,当我们拿到一块岩石的时候就不仅仅是一块石头了，能够找出其中的信息、对于新的事物也能够根据方向自己去认识，通过找相同点把握同种事务相似的角度，把握构造的概念、要素、组合类型认识的角度把握了，学习起来便可归纳.知识要点以及记忆路线，同时又使学习简化清晰了许多。

我们还学习了地质构造，它包括水平构造和倾斜构造,褶皱构造和断层构造，这些都是由地壳运动引起的，地壳运动是由地球内部营力引起的地壳变形和变位。而地壳运动又分为垂直运动和水平运动。

他们都有各自的标志例如垂直运动的标志一是河流阶地二是沉积环境及沉积厚度的变化三是沉积环境的剧烈变化四是地层的接触关系。

地壳演化史中在掌握各地壳时期的特征时也着重把握每个阶段内的地史特征(动植物的形态、当时世界的地史概况、当时中国的地史概况)%同时可增加对比法参与学习, 通过对比各阶段的状况,在相同角度下找出不同地史阶段各自的特点，能够很清楚的区分相似事物。在老师讲述各种资源的应用。主要仍是把握视角,把握资源、能源开采应用的注意事项。

我还学到了自然地质作用，它是自然界中各种动力引起的地质作用，几种常见的作用有风化作用，河流地质作用岩溶泥石流和地震。河流地质作用和地震最为常见，例如河流的侵蚀作用，它又包括下侵蚀作用和侧向侵蚀作用还有河流的搬运作用和沉积作用。

地震是由于地质构造运动火山活动等引起的地壳运动。其中构造地震占总数的90%以.上。它还可以由于人为作用引起例如:核爆炸、水库蓄水、工程爆破等。

工程地质考虑的三个因素为:安全、经济、正常使用。安全主要是指工程地质条件方面，工程地质条件是指与工程建设与有关的地质因素的综合。包括沿途的工程地质特征、地质构造、地貌、水文地质、不良地质现象和天然建设材料等方面，它是-一个综合概念，它直接影响到工程的安全经济和正常使用。安全的主要地质问题是地基承载力和变形问题。我们生活离不开工程建设而工程地质学是工程建设的专门研究学科，所以工程地质学与我们生活息息相关。从工程地质的角度上讲工程包括三种类型：

第一类是将工程岩土作为地基利用的工程，如各种工业与民用建筑工程等,保证该类工程的施工和使用过程中的安全所要解决的主要工程地质问题是地基承载力和变形问题;

第二类是将边坡岩土作为利用对象的工程，如露天采矿工程、港口工程、坝体工程等，保证该类工程的施工使用过程中的安全所需要解决的主要工程地质问题是边坡岩土的重力稳定性问题;

第三类是将地下洞是作为利用对象的工程，如人防工程、交通隧道工程等，保证该类工程的施工和使用过程中的安全所要解决的主要工程地质问题则是整个洞室环境的稳定性问题。所以工程地质问题是复杂多样的，在工程建设过程中一定要根据工程地质条件和具体工程的建设要求两个方面紧密的联系起来，有针对性的开展工程地质工作，切不可在未查清建设场区的工程地质条件或对工程地质问题分析，评价不充分的情况下进行工程建设活动，以免造成不良影响或严重后果。

矿物的光学性质:是指矿物对自然光的吸收反射所表现出的各种特征。也有属于理解型的，比如:三大类岩石的形成以及相互之间转变过程，大地构造运动等。(运用于 理解方法时、首先要对已经掌握的知识点在脑海中回忆、然后将新知识和旧知识相结合、这样我们在回忆旧知识的同时也对新知识产生了理解。)这样就形成了一个学习的良性循环:运用理解学习方法，回忆已经掌握的知识，运用知识点从而加深知识点的理解，知识有不同的类型，学习的时候也要采用不同的方法。

由于知识大都属于记忆型的,更需要我加强记忆了, 有丰富的知识才能在以后的学习中更加有力。奠定好基础楼房才能建的更高!通过学习关于地壳的知识开阔了视野,大自然的神奇与奥秘让我好奇, 科学家的细心、专注与智慧令我佩服,幽默的老师让原本枯燥的课程变得如此生动有趣。实验课上看干奇百怪的岩石、比较色彩各异的矿物，黄石矿山公园- -行让我更是真正体会到了知识在现实中的展示。我也深深的感触到:原来书本上的知识并不是空空的不着边际与周边生活无关的了。

三、学习感想

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。学习是一个长期的过程，学习的方法也有很多，主要有理解记忆法、快速诵读法、提纲挈领法、求同存异法、图表背诵法等。兴趣是最好的方法，培养兴趣很重要。你自己是你过去的累积形成的，你的成功是你的过去点滴累积的，所以平时要注意积累要养成正确的思维模式。要重视积累才能学好这门]课程。认真安排时间学前预习，充分利用课堂时间,学习要有合理的规律,找一个安静、舒适的地方学习，不能情绪波动的时候学习，树立正确的考试观是很重要的。方法需要不断总结不断积累。掌握了学习方法学习起来就会轻松许多。

通过这些专业课程的学习，我学到了很多，也改变了很多。从刚开始时对地质这专业不是很了解也不太有兴趣，但是通过学习专业的知识让我开阔了视野,大自然的神奇与奥秘让我好奇, 地质工作者的细心、专注与智慧令我佩服,幽默的老师让原本枯燥的课程变得如此生动有趣。干奇百怪的岩石、比较色彩各异的矿物。

“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中”。神州大地，山明水秀，物华天宝。让我们循着地质学专业的角度和脚步，逐一从远近高低去认识我们的地球，解密它的真实面目，真正品鉴它的美丽、奇特、韵味和厚重。