学习贯彻党的二十大精神，“爱岗位、作贡献”主题活动心得体会

党的二十大，是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会，是一次高举旗帜、凝聚力量、团结奋进的大会。

习近平同志所做的报告，深刻阐释了新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题，描绘了全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，为新时代新征程党和国家事业发展、实现第二个百年奋斗目标指明了前进方向、确立了行动指南，是党和人民智慧的结晶，是党团结带领全国各族人民夺取中国特色社会主义新胜利的政治宣言和行动纲领，是马克思主义的纲领性文献。

“爱岗位、作贡献”主题大会的召开，让我认识到这是一次思想转变、提高个人整体素质和工作能力的新契机。作为高校教师，我们一定要结合自己的工作岗位，认真学习贯彻好党的二十大精神，团结一致，踔厉奋发，高标准高质量开展好“爱岗位、做贡献”主题实践活动。

一、立足岗位

作为高校教师,我们要在学科课程的教学过程中，将价值导向与知识传授相融合，明确课程思政教学目标，将党的二十大精神作为学校思想政治教育和课堂教学的重要内容，有机融入教育教学，扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑。在知识传授、能力培养过程中弘扬社会主义核心价值观，传播爱党、爱国、积极向上的正能量，将思想价值引领贯穿于教学计划、课程标准、课程内容、教学评价等主要教学环节。将科学精神、创新精神，辩证唯物主义、历史唯物主义贯穿渗透到课堂教学中，引导学生增强人与自然环境和谐共生意识、人类命运共同体意识，明确人类共同发展进步的历史担当。

二、履行职责

爱岗位、作贡献体现在责任心上。我们每个人的岗位都是非常重要的，只有对自己要求高，约束严，对自己的工作职责明确，才能加深责任意识，在岗位上才会做出更多的成果。

爱岗位、作贡献体现在真抓实干上。作贡献不能停在口头上，更要落实在行动中，特别注重工作效率和工作态度的转型提高，从而不断增强自身素质，改进自身的工作作风，提高自身的执行力，在困难面前勇于面对挑战，敢于接受挑战。

爱岗位、作贡献体现在自我提升上。我们都应是艰苦奋斗、奋发有为，有较高追求的人，工作注重细节，追求完美，才能出色完成所承担的任务。因此，我会以本次大会为契机，积极探索自己的不足，自我加压，积极提高自身业务能力，为办人民满意的教育贡献力量。

三、乐于奉献

在举国欢庆的十一假期，当岗位市人民举家欢腾，为祖国庆生的时刻，疫情突现，来势汹汹，猝不及防，所有老师及工作人员在学校党委的正确领导和指挥下，快速反应，精准防控，通过多种多样的方式，践行“满腔热忱爱岗位，立足岗位作贡献”的精神信念。数百名教师虽然牵挂着家中的蹒跚老人，虽然不舍家中天真可爱的孩子，但都在学校发起号召时刻，义无反顾的投入学校静默管理工作中。所有的教师都在用行动证明着对“爱岗位，作贡献”的坚决执行和拥护。

爱岗位，就要满腔热忱爱学生；作贡献，就要立足岗位育好人。我们要在教学中引导广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，努力实现“为党育人为国育才”的教育使命。用心为师，立德树人，以办好人民满意的职业教育为己任，以学院争创自治区一流为目标，立足自身岗位职责，敢担当、善作为，为社会培养高水平的技能型人才，争当岗位职业教育发展的参与者、促进者、推动者，为岗位市的高质量发展做出应有贡献。

教师是教育者，同时也是学习者，只有不断学习，才能担当起培育人才的重任。结合党的二十大的新部署、新要求，围绕“深入学习党的二十大精神、奋力书写高质量发展新篇章”已经开展了专题研讨，深入思考如何深学细悟党的二十大精神，汲取奋斗不止、精进不怠的动力源泉。接下来要把学习成果转化为争先进位的思想自觉、政治自觉、行动自觉。全体党员教师要立足岗位，从“干什么”“怎么干”“什么时间干成”“岗位是阵地，我怎么办、怎么干”，深入思考做好工作的思路、方法、答案，从而激发广大党员干部、教师热爱教育、热爱岗位、热爱包轻的火热情怀，踔厉奋发、笃行不怠，不断开创教育事业发展新局面。