暑假期间我充分利用国家智慧教育公共服务平台,积极参与“深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述”、“全国科学教育暑期学校”、“新工科建设”、“新时代教师职业行为十项准则”等专题学习,了解高等教育最新发展成果,提高利用数字技术解决实际问题的能力。
作为一种新型的教学方式,高等教育数字化教学正逐步融入现代化教育体系之中,基于多媒体的教学方式,具有丰富的教学资源,资源分享速度快且数字化教学的多样性,知识与多媒体的结合丰富了知识的实用性。首先,此次学习利用国家智慧教育公共服务平台,共建共享数字化发展成果,打开了教与学的新视野。其次,此次学习有力提升了我对“互联网+教育”发展理念的理解,有利于加快推进教育数字化转型,促进师生将教育数字化深入融合在日常的教学中,进一步提高教育教学质量。最后,通过本次学习我明确了新时代教师的新要求,高校教师未来要以师德师风现状为依托,要牢记“立德树人”根本任务,推动教育公平发展和质量提升,抓实五育并举,提升师生数字素养与技能。
总之,本次培训能够有效提升教师的素养与技能,共建共享数字化发展成果,将教育数字化深入融合在日常的教学工作中,促进教学工作更上一层楼。未来我将继续利用国家智慧教育公共服务平台,在教学中不断汲取新的知识,拓宽知识面,不断地充实自我,及时掌握数字化教学手段,并积极参加相关培训,巧妙地结合信息技术、学科课程及教育理论,提升信息素养,为学校教育数字化转型打下坚实的基础。未来,我将牢记使命,不忘初心,加强自身,为落实立德树人根本任务、助力学校改革发展贡献力量。