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团员培训心得体会多篇

发布时间:2023-06-20 07:57:43 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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团员培训心得体会多篇

团员培训心得体会篇1

经过团课的学习使我明白了作为一名当代中学生的政治使命和职责,让我对党和团有了进一步的认识。

首先,我明白了中国共产主义青年团(简称共青团)是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,了解了团的性质,它中国共产党的助手和后备军。并明白了团员的权利与义务。

我们要努力学习马克思主义和邓小平理论,学习团的基本知识。并且宣传、执行党的基本路线和各项方针政策,进取参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,并且自觉遵守国家的法律和团的纪律,执行团的决议,并提倡共产主义道德,坚决维护国家和人民的利益,要虚心向人民群众学习,热心帮忙同学提高,及时反映同学的意见和要求。并且开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误。

我明白了中国共产主义青年团团旗是团的性质和任务的象征。共青团的团旗,于1950年5月4日由团中央委员会公布的。团旗旗面为红色,象征革命胜利;左上角缀五角星,周围环绕圆圈,象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。

在学习期间,全校同学进取响应团支部的号召,参加了爱国卫生运动--上街清理小广告,虽然辛苦,但我们并不觉得累,反而满心的光荣感。

在上团课后,我开展批评和自我批评,经过思想交锋分清是非,帮忙自我自觉抵制不健康的思想的侵蚀和影响,使共青团无愧于党的后备军的称号。

团课教会了我如何学习、如何入团,如何成功。我们团校青年更应当珍惜时间、把握青春。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属”。做一个有志的青年,为了祖国完美的明天,我们要努力学习,坚持创新,做好新世纪的栋梁!

团员培训心得体会篇2

我们__学院举办了团学干部培训班,我很荣幸的参加了这次培训。通过这次培训班的学习,我收获颇丰,从老师精彩的讲课中学到很多对自己有用的东西,受益匪浅。

此次培训共有三次课。第一天上午是校学生处__处长的讲课,__处长首先充分肯定了我们团学干部的成绩,也指出了我们让存在的不足之处,如:政治觉悟和理论水平还不够高,政治敏感度不足……然后__处长又给我们分析总结了高校学生干部应具备的五项基本素质:思想政治素质、科学文化素质、能力素质、心理素质、身体素质。最后,__处长着重分析了学生干部提高自身素质的方法。

第一天下午给我们上课的是校心理辅导中心主任__老师。__主任的课题是:自助助人,学生干部心理素质培养,__主任互动性的教学,重点介绍了高校学生干部应具备的心理素质及如何调节自己的不良情绪,以一种积极的情绪对待学习、工作和生活。最后一次课是校团委__老师给我们上的,__老师分析了学生干部的工作思想和工作方法,教我们如何正确对待我们的工作及怎样完成各项工作。几位老师生动的语言,激情的讲课都给我留下了深刻的印象。

培训结束以后反思了自己以前的工作,觉得自己身上还有许多的缺点和不足,如自身政治理论水平不够高、工作与学习的关系处理的不够完善、对待工作还有一定情绪等。通过此次培训,我对学生干部的认识又加强了一些,我认为在以后的工作中我们学生干部应当逐步完善自身各种能力,积极对待工作,多与同学们沟通,为同学们排忧解难,做一名合格的学生干部。

在工作上,做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,积极负责的完成好班级的日常工作,也能积极主动的协助其它班干做好工作,不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。身为班干在工作和学习上难免会产生一些时间冲突,要很好的解决这些问题,做到学习、工作两不误。在班级里,做为一名班干,和同学相处融洽。平时注意工作方法,积极带头能加学校的各项活动。平时,养成自我批评的优良作风,要正确的对待同学的批评和意见,处处起带头作用,树立同学们学习的榜样。团结所有同学,共同努力为我们班集体建设贡献力量。

总而言之,要想当好一个好的班干我还有很多东西需要学习,当然我也会认真的去实践,去努力,我相信通过我的努力,我一定会成为一名优秀的学生部。

团员培训心得体会篇3

自从加入学生会到现在,我和我的伙伴们一起走过了大学一年级的大半个时光,我们在此期间接受了学长们组织的团学干部培训。对于此次的培训我的感想如下:

首先,我认识到学生会是一个严肃的组织,它有严明的纪律;是为学生服务的组织,它指导我们处处为学生着想,在工作和交流的时候要记得我们不是领导者,是服务学生的`一个团体。在这个集体里我们大家都相互鼓励相互帮助,在这段时间的相处中我们都很愉快。

在培训的期间,我们学习了如何应付工作中的困难,怎样正确的解决问题,避免产生冲突。然而,这些问题在后来的工作中确有发生,我们有时会迷茫,有时会沮丧,甚至有时我们也想过是不是不适合这份工作,怀疑过、伤心过,但是我们没有放弃过。对于我们最初的选择我们要坚持走到最后,青春的路上我们永不言败,我坚信就算风雨再大,我们肩并肩、手牵手,风雨过后就是彩虹。

其次,在这次的培训中我们也学习了公文写作这一模块,我觉得这个环节尤为重要,我们的工作中处处都需要运用,平时的活动方案、活动总结、新闻稿、活动表格等等都是很正规的文件,掌握好对文本的编辑和把握,在这里就显得很重要了,所以我们团学干部们在私下都是一有机会就借电脑来练习这些文本的编辑,力求做倒最好,这些东西不仅是我们在学生会的工作中需要运用的,在不久的将来我们步入社会,在我们的工作中都会应用到的,所以每个人都很认真,我们大家通过了刻苦的练习在最后的考核中都取得了不错的成绩。

最后,我想说的是在这次培训中我们都端正了态度,不再是像以前一样了,我们更加团结,更加集体了,我们会为了一次失误而集体反思,我们会在别人践踏我们成果的时候为我们的作品辩护,我们会为了一次活动,一张展板不吃不喝,为的就是把事情做的尽善尽美,为的是为我们大众传媒系争光,我们不想半途而废,我们也虚心接受外面的声音,在曾出现过纰漏的地方我们力求不再出现,把握好每一个小的细节,我们在和部门交流中也做出了很大的提高,从过往的陌生到现在的密不可分,我们一直在前进,我坚信培训是成功的,而所有的学员是优秀的,在大众传媒系的明天里所有人都是必不可少的,都是为系争光的好儿郎。在最后我还想说很感谢学长学姐,是你们一步一步的教我们在学生会的路上行走、奔跑,我们现在所做的所有成果都离不开你们的辛苦栽培和小心呵护,我们现在依然不够成熟,依然不能够做到独当一面,在今后的日子里,希望能够得到更多你们的帮助,我们会更加的虚心学习的。

团员培训心得体会篇4

共青团作为党的助手和后备军,党是联系青年的桥梁和纽带,团课知识的教育引导广大团员青年永远跟党走。通过今天的团校开班典礼暨团学干部培训,激励我要善学善思,积累学识,以实际行动争做有理想有抱负有作为,综合素质全面发展的知识青年,树立共产主义远大理想,以团歌为号召,团旗为标杆,团徽为荣耀,成为一名合格的共青团员。

作为一名团学干部,首先我要真正做到思想上重视,课后领会,增强共青团凝聚力;其次要积极服务同学,真正帮到同学,充分发挥模范带头作用;然后认真学习党团的历史宗旨奋斗目标等,树立正确的世界观、人生观、价值观,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用,不断提高为人民服务的本领。

通过王菲菲老师的“增强团员意识”主题培训,我对中国共产主义青年团有了深刻的认识。团员意识是团员在观念上自觉形成的区别于一般青年的意识,是团员在团内生活和社会活动中发挥先锋模范作用的思想基础和行为准则。新时期团员意识主要包括:政治意识,组织意识和模范意识,通过团员意识培训,全面提高团员队伍整体素质,充分发挥广大团员模范作用。在团课的学习过程中,让我们全面地认识了共青团,全方位了解了共青团的社会职能,深刻理解共青团现实和长远的工作任务,从而找准了自我位置,认清责任,积极努力地做一个合格的共青团员,在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的先进性。共青团是中国共产党的助手和后备军,所以共青团扮演着重要的角色。在这其中必须努力学习一切团和党的章程,贯彻和执行党的基本路线和各项方针、政策,带领我们实现共产主义的远大理想和祖国的统一,为振兴中华的远大理想而奋斗。中国共青团是共产党的后备军,二者是相互关联不可分割的。开展增强共青团员意识主题教育,是从源头上切实加强党的先进性建设,巩固党执政的青年群众基础的重要举措,是坚持党建带团建、团建促党建,增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动,我在这次对全团有重大意义的教育活动中也受益匪浅。

通过此次活动,我们也深刻认识到共青团的发展历史,团员应当履行的义务以及享有的权利,我们的历史使命,对共青团的几个标志有了更清晰的了解,中国共产主义青年团团旗旗面为红色,象征革命胜利;左上角缀黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。团的重要会议以及团日活动可以使用团旗。中国共产主义青年团团徽的内容为团旗,齿轮,麦穗,初升的太阳及其光芒,写有“中国共青团”五字的绶带。它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下,团结各族青年,朝着党所指引的方向奋勇前进。团的组织和团员应按规定使用团徽。中国共产主义青年团团歌为《光荣啊!中国共青团》。中国共产主义青年团团员证封面为墨绿色,象征着青春和朝气蓬勃的青年运动;封面上方印有红色烫金团徽,象征着共青团是团结教育青年的核心。

团课教会了我要做有理想、有抱负、遵纪守法、与时俱进、团结别人的中国人,为建设中国特色社会主义贡献自己的力量,做我们力所能及的事,建设我们的祖国。我们新一代青年更应该珍惜时间、把握青春。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属”。做一个有志的青年,为了祖国美好的明天,我们要努力学习,坚持创新,做好新世纪的栋梁!

团员培训心得体会篇5

短短的培训使我有了很大的收获,这次培训活动,进一步提升教师的教育教学水平,促进教师专业化发展水平的提高,进一步培植健康、和谐的教育文化。本次培训中两位教师以她们深刻、睿智、幽默的见解和指导不时让我有豁然开朗的感悟,她们以鲜活的案例和丰富的知识内涵给了我具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新。在与学友们交流学习中,大家共同思考,发表自己的见解,从中也学到了不少东西,真是受益匪浅。下面我具体总结如下:

一、践行师德规范,履行教书育人职责,彰显为师的德性魅力

所谓“学高为师,身正为范”,即教师不但要传授知识还要通过自己的言行和示范去塑造、教育学生。其中“育人”是师德的终极目标。孩子是祖国的未来,我们不但要传授知识和技能,还要塑造她们人格、教她们学会做一个积极向上的时代新人。教师是种特殊的职业,不但要以自己的语言去传授知识,还要以自己的榜样的作用去影响、感化、引导她们。

现实生活中,孩子接触的社会越来越复杂多样,而她们此时正是人格塑造的关键期。教师作为一个对她们影响颇为深远的角色,若能在各个方面去以身作则,会给学生以巨大的的启迪和激励,甚至使学生终生难忘。苏联教育家加里宁有句名言:“如果一个教师很有威信,那么这个教师的影响就会在某些学生身上永远留下痕迹。”比如鲁迅先生能成为一个笔耕不辍的正义大文豪,,很大程度上与他在日本留学时受藤野先生的影响有关;而作家“三毛”的自杀,则很难说那个给她阴影的教师没有很大的责任。

教师是个特殊的、被赋予光辉责任的工作者,角色示范性是无法忽视和替代的,所以我们作为教师要在平时的工作中要展现良好的职业道德,奉公守法、爱岗敬业,在教学和平时的生活中做一个正直、富于爱心的人,从内心深处关爱学生,平等对待学生,真正地做到为人师表,用知识去传授、用言行去引导、感化她们。努力像陶行知一样去去为教育事业默默奉献自己,升华自己。

二、精心钻研、打造高效课堂

课堂教学是教学的主阵地,课堂教学是教育教学工作中的一个重要环节,课堂效率既是教学的生命线。教师只有深入钻研教材、认真备课、精心设计课堂教学,才能取得良好的教学效果。

为了提高课堂教学效率,我们应从备教材、备学生、备教学方法、创设课堂教学情境和准确把握课堂教学节奏这几个方面入手来提高自己课堂教学效率。教师作为课堂教学的主导,应精心准备、认真分析教材,对教学进程进行精心编排,设计中坚持在课堂上以学生为主,全方位、多渠道为学生创造学习条件,营造氛围,努力使课堂充满活力,让学生在教师设计的环节引导下,调动她们的积极性、主动性,激发学生的想象力、创造力,发展她们的发散思维,顺利完成教学任务,让学生确实学到了知识并提升了能力。

高效课堂的实现,不光靠教师自己设计,这样是闭门造车。备好课后应积极与本教研组同仁积极交流、探讨,及时改进,以使设计达到最优。另外,课下还应及时收集反馈信息,并及时结合自己的反思,不断优化。只有这样教师才能咋自己不断地成长的同时,上好每一节课,实现高效课堂,完成“三维”目标。

三、树立终身学习理念,永葆教师职业活力

时代不断进步,知识不断更新,教师必须树立终身学习的思想 。自省之后我明白,作为一名教师,应不断学习,不断完善知识结构,不断充实自己。新课标下的教师,既是教者又是学者。我们的知识内存是有限的,通过对专业知识和其它相关知识的学习可以增加我们的知识储备,以使我们在教师的岗位上会更得心应手。

记得最早的说法是“要给学生一杯水,自己先要有一桶水” 。而在新课改的今天,教师应有“一泓流淌不息的泉水”,我深切地感受到:必须应坚持“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”的终身学习的理念,只有不断地学习、更新观念和知识,不断地在实践中总结经验教训,吸取他人之长来补自己之短,才能使自己更加有竞争力和教育教学的能力。随着教学实践的增加,新问题、新矛盾也接连不断的出现,要想自己成为一名真正合格的教师,要学的东西还有很多很多,要走的路还有很长很长。所以,教师必须不断学习,从中总结更多经验,发扬优点,改进缺点,不断探索新的知识、教学方法和教学手段,提高教学质量,取得更好成绩。

现代远程教育为我们营造了一个崭新的学习环境,使我们的学习可以在社会的任何一个场所主动的进行学习。它正在逐步改变着我们的生活方式、工作方式,更是从根本上改变了我们原先的传统学习模式,给我们带来了新的学习观念和新的学习方式。因此我们教师来抓住这一富有挑战性的机遇,树立终身学习的新观念。要赶上发展地区就必须不停的学习新教育教学方法,更新自己,适应现实的社会。

通过这短短培训使我有了很大的收获,我的思维方法与思想方法都得到了转换。希望今后的我能够立足课堂,跨越时空,让我的课堂更能体现时代性和社会性。作为教师,我还体会到要终身学习,平时要勤读书、勤思考、勤动笔。只有及时地充实自己,提高自己。面对竞争和压力,我们才可能从容面对,才不会被社会所淘汰。通过学习掌握学习技巧、策略,最终学会学习。

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