【引言】2022年网络培训心得多篇为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
2022年网络培训心得篇1
这个假期,我有幸参加了幼儿教师远程培训,这次网络培训学习是一次难得的学习机会,我很珍惜这次学习的机会。在这次培训中,我积极参加各种活动,认真完成作业。培训中我选到了许多知识,真是受益匪浅。
培训中,讲座、课例、网络交流、师生互动、生生互动等新颖、丰富的形式培训大大改变了我们的学习环境,它把教育培训从实际课堂上搬到了虚拟的网络空间里,通过网络,为我们创造了一个前所未有的、令人耳目一新的崭新的学习环境。在这样的学习环境里,我们除了能阅读大量相关理论知识文字、图片、资料外,还可以观看一些名师授课的视频,领略名师风采,以及观摩各种类型的优质示范课录像资料,可以学习别人的优点。在我看来,这种培训的.最大优点在于它不受时间的限制,只要你有空,愿意学习就有机会学习。
远程教育教师培训,不论从理论还是教学上,都是一个让我锻炼和进步的有效良机。专家们的讲座,内容既深刻独到又通俗易懂、既旁征博引又紧扣主题、既发人深省又生动有趣。培训内容对教学第一线的教师特别有针对性,专家们精辟的分析使我对教育教学(此文来自)中的重要环节又有了新的感悟和提高。幼儿需要什么样的教育?教师怎样做孩子才能遵守过则?教师应该怎样引导我们的孩子与小伙伴友好相处?孩子们眼中的有威信教师是什么样?
通过学习,我明白了教师要促进幼儿学习、自身成长就要始终以幼儿为本,以幼儿的发展为己任,以爱为动力。。我们幼儿教育就是“爱”的教育,“爱”的需求是幼儿最基本的需要之一。不真心喜欢孩子,就不会心甘情愿的做幼教工作,只有真心喜欢孩子,为他们付出才会无怨无悔。苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“教育是人和人心灵上最微妙的相互接触。”他用诗一般的语言指明了教师对学生施加影响的方式和途径。教育是爱的教育,没有对孩子的爱就没有真正成功的教育。作为一名幼儿教师,一定要以爱为基,以德为本,立足课堂,走进孩子的内心世界,
培训就要结束了,这次培训我不仅学到了丰富的知识,还进一步提高了我的业务素质。在今后的教育教学(此文来自)中,我会不断学习,继续运用网络资源,加强理论学习,转变教育教学(此文来自)观念,让孩子们更喜欢我。
2022年网络培训心得篇2
在这次网络培训中,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。作为年轻教师,我深知自己在数学教学上是幼稚且不成熟的,教学工作中还有很多不足,但通过这些日子的学习,我坚信在以后的工作学习中一定能取得更大的进步。下面是我通过培训获得的点滴体会:
一、数学理念的提升
虽然从事教育工作已经有十个春秋,但站在小学数学课堂上才短短两年。教学经验可以说是没有,教学技能也是非常薄弱。面对当今的形式,时代要求我们不断进步,吸取营养,为祖国的教育事业能够有突飞猛进的发展贡献我们的力量。
在这次学习中王永斌老师为我们总结了数学的思想方法和活动经验,这让我在数学理念上有了更深刻的认识。集合思想、对应思想、符号化思想、化归思想、类比思想、分类思想、统计思想、极限思想和模型化思想这么多数学教学思想方法在数学教学中的应用是复杂和实效的。我正是缺少了这样的一些理论基础,使得在实际教学中缺乏高度和深度。曹文香老师关于课堂教学预设与生成的关系论述非常贴近我们的实际教学,这也是我们在日常教学中,尤其是公开教学中面临的最为头疼的环节。除了教师自身要具备较高的随机应变的能力外,更要汲取丰富理念,这样才能真正具备驾驭课堂的能力。
二、教学行为的转变
对于每位教师都要面临的备课和上课任务,在这次培训中我也有了进一步的认识。在日常工作中面对庞大的班级学生数,面对堆积如山的要批改的作业,再加上那么些个后进生,教师已经忙得不可开交,谈何每天细心备课,认真钻研教材,尤其是像我这样缺乏经验的年轻教师,日常课堂教学的有效性内心来说实在让人堪忧。王老师和卢杰夫老师的讲解为我们在这些方面的思考提供了一些可借鉴的方法。空谈理论不切实际,屏弃理论也不合逻辑。我们应理论结合实际,在日常工作中根据自身工作量在学期初为自己制定好工作目标,如细致备多少节课,进行多少节课堂教学研究等。简而言之,就是有选择性地进行教学研究,保证在有限的教学时间中做到充分利用。可谓:量不在多,贵在精。我想这样一种教学行为的转变,才能真正意义上运用到我们的实际工作中,才能让学生获得更为有效的教学。
三、教研方法的更新
一直以来,校公开课的开展一直是我们进行教学教研的重要方法。通过汪主任的一席话和几位老师的说课演示,不仅让我对如何说课有了更为深刻的理解,也让我认识到在日常教学教研中思想和方法的转变需求。我们应与时俱进,在开展学校公开教学评比的基础上结合实际有选择性地加强课后说课及互相评课的实践练习,更为深入地做好教研方法的更新,也为我们展开更有效的教学打好基础。
经过这几天的培训,我认识到每一位教师都应积极参与到课程改革中去,不做旁观者,做一个课改的积极实施者。经过学习,也让我更加深刻地体会到学习的重要性,只有不断的学习,才能有不断的提升。我想只有经过全体老师的共同努力,新课程改革之花才会开得更加灿烂,中华民族才会永立世界民族之林。我愿在这快乐而无止境的探索中去实现自己的梦想。
2022年网络培训心得篇3
参加英语网络学习后,我感悟最深的莫过于,通过网络学习对自我教育的意识提高了!用我自己参加北外网院学习的一句口号就是:“希望在眼前!把握就是胜利!”
和大多同学一样,我也是一个时间不多、边打工边上学的网院学员,为了完成自己的一个梦而来到了这片肥沃的土地上,去挥洒我们的汗水,来迎接我们的明天!
我是20xx年的春天来到北外网络学院开始学习的,那时虽然我才年仅23岁,但已经在社会上很多公司单位工作很长时间。不给别人打工后,自己和别人合作经营一家电脑公司。在深知英语不好对我未来工作和学习所带来的影响后,我决定用我业余的时间来学习英语,给自己也给社会创造更多的价值——我想这就是我活着意义的所在。在朋友的介绍下我决定来到北外网络学院学习,当时我对北外有着一种神秘的憧憬和对知识的渴望,但后来我更注重后者。
我对一直对英语有着很浓厚的兴趣,因此我曾在中关村总部的新东方学校工作过,一是可以赚些钱,二是可以接触很多新东方的学员和老师,在这种学习环境下我学到了很多知识。与一些同事和周围的同学老师的英语水平相比,无形中给了自己很大压力。由于我当时的工作是在书店售书,可以接触到老外和喜欢说英语的朋友,这样就增加了我练习英语的机会,有不懂的地方可以向他们请教。
但后来我发现我的英语基础本身就是很差的,再学也只能停留在表面上,而且由于我没有高学历,所以工资总也涨不上去。这样在朋友的介绍下我认识了北外网院,听说可以学好英语同时还可以拿到国家承认的学历。当时我的英语水平一般,在第一学期里做学习计划和考试安排也只是糊里糊涂的,当时每天想好要做什么,到时要交学习记录卡,每天还要复习最少2个小时,可那时我忽视了在英语网络学校学习和在校的学生学习是不一样的!但在第二学期里我慢慢领悟到,在网络学院学习要注意的一些事,那就是自己自律性要强,每月每周直到每天的学习计划要认真对待,否则如果你每天不把复习时间安排好,等到考试时就会来不及,复习结束会搞得一团糟。现在我已能自如面对我每天的网络学习,早上花20分钟练听力材料,可以从官方网上下载voa、bbc、cnn,都是不错的练听力资料。
之后是1小时的课本复习,在晚上再抽1至2小时练习口语或看一些课外英语小说,这样可以增加阅读能力和口语的表达技巧,周而复始现在我已经能很方便的看那些英语杂志、新的英语课文了。虽然有些单词当时还不认识,但在读完整篇课文后那些生词也能猜出是什么意思来了,为了能在网院学到英语技能、说一口流利的英语,我会在生活中的每个细节去抓紧时间学习,没事了听英语歌曲、看英语电影,和同学进行口语及书信交流,皇天不负有心人,我的英语水平已经从刚入校的三句半发展到了能和老外进口语交流,这种感觉就像走在校园的小路上哼着歌曲,感觉好极了!
转眼再有半年我就即将毕业了,回顾过去两年来的网络学习,其中有困难也不乏有喜悦的泪水。在即将毕业的日子里我会倍加珍惜这段时光,也会把在北外网院学习中对待学习的技巧应运在生活里,北外网院不但给了我实现理想的机会,同时它还使我懂得要合理利用时间、坚持每天自己的学习计划,最重要的就是让我学会了,希望就在眼前!把握就是胜利!
2022年网络培训心得篇4
春暖花开的三月,川蜀大地春意盎然,到处是朝气蓬勃的景象,正是读书、培训的好时节,我们这一批来自四川各地各部门、怀揣切实提高自我信息能力的工作人员进入到省委党校,参加《四川省(20xx)机构单位网络安全及干部信息能力提升》第二期的培训班学习。
通过两天的集中学习,收获了知识、收获了感悟、收获了友谊。四川机构网“万网工程”办公室联合省委党校为我们安排了十分全面的课程,专家、教授们为我们深入浅出地讲解了诸如《职业道德行业概述》、《通信公共基础知识》、《信息安全基础知识及安全攻防》等课程。开阔了我们的视野,提升了我们的理论素养,让我们在对待网络安全问题上更有一种全局意识和长远眼光。正如:“听师一席话,胜读十年书”。对转变我的一些落后的网络安全观念,树立新的理念,理清网络安全工作思路起到了十分重要的作用。在今后的工作、学习、生活中更好地思考、分析并解决网络安全相关的问题奠定了基础。时间虽短,体会颇多,具体地讲有以下几点。
一、收获了知识、拓宽了视野
自进入省委党校参加《四川省(20xx)机构单位网络安全及干部信息能力提升》第二期培训班以后,自己及时调整状态,分秒必争,静下心来认真学习。此次培训的内容、形式、课程设置都作了精心的安排。既有互联网、信息安全法律法规,又有信息安全基础知识、信息安全攻防;既有理论概述,又有案例分析;既有课堂教学,又有上机操作。我认真听每一位专家教授的讲解,尤其是四川机构网讲师舒冬琴老师,她宽阔的国际视野、独到的观点、丰富的实践阅历、敏锐的思维、旁征博引的语言表达令我折服。我边听课边思考,开启思考,启迪了心智。每一堂课、每一天都有收获,受益匪浅。
二、收获了感悟、提升了自我
孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆”,带着问题去学,带着思考去学,收获会更多。此次培训使我感悟到终身学习习惯养成的重要性和独立思考的重要性。反思曾经的自我,学习自觉性不够,没有养成终身学习的习惯。时常感到“书到用时方恨少”,片面地理解学校学习、集中培训是“充电”,工作就是“放电”。作为我乡网络安全员,我倍感学习的压力。同样在努力付出,但受到指责最多也许就是网络安全员,所以做网络安全很辛苦,必须加强理论和实践学习,抓住一切学习机会,努力提高自己的专业技术,通过不断的学习和提高来实现网络安全工作的最高境界。
通过计算机与网络信息安全这节课的学习,使我更加深刻的理解网络信息安全的重要性。网络信息安全是保护个人信息的完整性和保密性的重要条件,只有明白了网络信息安全的基础知识,我们才能更加了解网络信息安全在如今信息化时代的重要性!
三、收获了友谊、增强了凝聚力
虽然学习时间只有短短的两天,但学员在学习中、生活中,互相关心和帮助,生活上互相嘘寒问暖,学习上互相探讨交流,建立了深厚的友谊,尤其当我第一天来报名的时候,有位学员因旅途奔波在报名现场出现晕车状况,其他报名的学员立马主动扶她去座位上,给她倒水、给她喝藿香正气液,让我感受到大家的热情和温暖。特别值得一提的是乐至县童家镇政府的朱位学员,因第二天下午我们要参加万网结业考试,为了一次性通过,我俩坚持每天6点30起床狂背老师讲过的知识,晚上散步的时候也一起回忆老师讲过的要点,最终我们都顺利地通过了初级考试,拿到了国家人力资源保障部和国家工信部联合用印的资格证书。考试的通过不是最开心的,最开心的是,我多了一份经历,收获了一份友谊。
培训时间虽短,感谢组织和领导的关怀与厚爱,感谢专家教授们的无私奉献和谆谆教导,让我有一个弥足珍贵的学习经历。学习过程虽短,但它对我启迪很多,引我深思,催我奋进,为今后更好开展工作奠定了基础,必将成为我人生中永恒而又美好的回忆。
2022年网络培训心得篇5
通过这次省级初中英语网络培训使我的思想有了一个新的转变,作为一位英语教师,必须具有渊博的英语知识,熟练的操作技能,良好的思维品质,特别是骨干教师,更应当掌握现代教育教学理论、掌握现代教育教学技术。
通过学习,我体会到认识到要上好英语课,我们教师非下苦工夫不可。虽然,在繁忙的工作期间进行这次培训,有时有点忙不过来,但作为一个年轻的英语老师,我每天都坚持不懈的学习,每个视频我都全部认真的看过,认真学习里面每位老师精心准备的培训内容,因为在这样难得的培训中,我学到了很多在教学中非常实用的知识。
这次培训所提供的课程资源非常丰富,包括了大量的我们在教学过程中感觉很重要的课型的讲解。如语音词汇的教学,语法功能的教学,听说教学,阅读写作的教学等。
这每一个板块对我们来说就如同及时雨,解决了许多我们在教学中所遇到的问题,感觉获益良多,受益匪浅。
如第一板块的语音词汇的教学视频,详细讲解了如何处理生词,如何教学语音,这些都是我们在教学中感到棘手的问题。我在看了视频之后,就学到了好些解决方法:
1、音标教学法。初一阶段要重视音标的教学,这有助于学生以后的自学及发音。
2、音乐输入教学法。从英文歌曲中能够学到一些重要的词汇或短语,让学生在学习过程中享受到快乐。
3、利用浅显的英文解释生词。这有助于学生对生词的理解及运用。
4、利用头脑风暴导出生词。这有助于学生对单词的融会贯通。
5、在情景中导出生词。学生有身临其境的感觉,并帮助学生更好的理解生词的各种形式。
6、游戏法。寓教于乐,让学生在快乐中学习,让学生更有学习英语的兴趣。
7、联想教学法。能帮助学生训练扩散性思维的能力,能够举一反三,解决问题的方法不再单一,思路不再局限,也有助于对同类问题的归纳。
第二板块是讲解语法教学,这同样是令我们老师头疼的一个板块。可是看了视频之后,顿时感到茅塞顿开。我对语法教学有了全新的认知。掌握语法并不等于掌握语言运用能力,但语法知识的欠缺会对学生准确运用英语产生一定的影响。学生从表面看听说能力提高了,但在读写的准确性上却存在相当多的问题。因此,正确解读牛津英语,优化英语语法教学方法,避免语法教学走极端,是英语语法教学中值得我们重视的问题。
在英语语法教学中,我觉得有这几点体会:
1.语法教学要在语境中进行。在语法教学中用孤立的句子去解释和说明语法规则,有时是不严密的。因此在讲授语法时要尽量结合语篇和语境来进行。
2.语法教学可以在完成任务的过程中进行。牛津教材中设计了许多的任务型的游戏,我们在教学过程中可以采用书中的活动,让学生在完成任务的过程中来更好的理解语法。
3.在教学语法时,要大量举例。通过大量的举例来达到让学生更好的理解的目的。
4.在对比归纳中来教学语法。特别是一些类似的、容易混淆的问题,我们更应该通过对比和归纳来让学生加深印象。
5.在培养学生语感的过程中来教学语法。其实我们自己也有很多这样的经历,有些时候我们也不是很确定,也说不出什么理由,但是凭感觉我们知道就该这么说,就该选择这个答案,只是因为语感,读起来顺口。所以要让学生多读,多看,加强自己的语感。
如何让我们的语法教学更精彩更有效,大家集思广益,应该不是难事。
第三板块是关于如何进行听说教学。听说教学如何有效进行时大都数英语老师常常一起切磋的话题,特别是对于我们年轻英语老师来说,更是难题。在看了视频之后,我学会了提高学生听力水平的一些办法。
第四板块是提供大家一些进行有效课堂教学的案例,我可以结合本班的实际情况,选择那些对我们有用的经验和方法。
这次培训还请了好多名师大家来给我们谈英语学科的教学研究,以及英语教师的专业发展。看了之后,我对自己的这份职业更有了责任感,对自己的未来也更充满了信心。
另外,我还要借此机会感谢我们班的辅导老师和班级辅导员。辅导老师能及时提醒我们完成培训内容,对我们所提交的作业做出客观、及时的评讲,能及时帮助我们解决在学习过程中所遇到的困难。在引导我们讨论时,所布置的作业不呆板,形式灵活多样。我们班级辅导员能及时通知我们开班时间,能及时解决我们所遇到的技术问题,她们对我们顺利地完成这次培训起到了积极的作用。
最后,还要感谢我们学校对我们英语老师所进行的这次网络培训所提供的全面的支持和关注,有了学校的支持,我们才有了足够的时间和精力来认真对待这次培训,也才能取得理想的效果。
总体来说,这次培训符合了广大英语老师的需求,我对这次培训课程的展现和组织方式非常满意,对这次网络培训的组织者和参与人员表示衷心的感谢,希望这样高质量的培训能够多多举办。如果能将培训的内容提供我们下载那就更能使我们天天进步了,毕竟短短半个月的时间并不能完全学透培训的内容。
2022年网络培训心得篇6
5月21日到现在,我参加了继教网组织的培训学习。在培训学习中,聆听了来自多个专家的报告课程,以鲜活的案例和丰富的识识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,使我对教育与新课程又有了一个新的认识。
下面将我的学习心得小结如下:
这次培训学习,老师以切身的感受、实际的案例直观展现,教学与实践相结合的教学,体现新课改指导下角色的转变,教会了我们设计、研究的方法。老师向我们展示了一种活灵活现的教学氛围,更是让我感受到新课改清新的气息。正如古人说的“授人以鱼不如授人以渔,授人以渔不如授人以渔场”。作为一名教师,我认为这种观念的形成是很重要的。有了这个观念的引导,在今后课程改革中尽管可能会碰到各种各样的问题、挫折,坚信我会去探索、解决,而不是躲避,因为希望就在前面!
通过这次学习,让我清醒地认识到:专家与名师之所以能成为专家与名师,关键在于他们的那种主动精神、广博的知识积累和深厚的文化底蕴。专家和名师能够恰当把握教学生成,是与他们辛勤的付出、不断地积累总结分不开的。“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”是他们的最好写照。作为一名参加培训的教师,要想以高贵的姿态行走,就要在教学中学会反思。在反思中总结,真正提高教学能力,争做一个专家型、学者型的教师。
21世纪是一个知识大爆炸的世纪,社会在发展,科技在进步,也就要求教育的不断创新,需要可持续性的发展。对学生实施高素质的教育,首先是要提高教师的素质。教师应由经验型向专业型转化,传统型的教师已不适合新形势的需要。人的一生就是学习的一生,所以,我们没有理由不具备特殊技能知识,没有理由不学习,不提高自身素质。我们在职的每位教师都应该不断地用知一位哲人说过:“没有一颗善良的灵魂,就没有美德可言。”师德是教师的良心。当一个教师不断充实、完善自身,使思想达到一定境界时,一切都变成了自然的行为,学生也会自然地感受到老师。从教师爱岗敬业的情感到乐业、勤业、精业的实践,教师的身传言教到教师的自我修炼,从教师学而不厌的钻研进取到教师诲人不倦的忘忧情怀,等等,形成了教师职业道德的规范体系,无不包含着何以为善的道德策略。培养良好的师德,我认为应该做到以下几点:
一、热爱教育事业,献身教育事业是师德的思想基础
"教师是太阳底下最崇高的事业。"人们常把教师比喻为"红烛"、"人梯"、"春蚕"、"铺路石",意在表达教育这一职业的无私和伟大。所以,教师从自己执教之日起,就该对教师这一职业有充分的认识,才能彻底清除"拜金主义"."仕爵主义"观念,把自己的全部心血奉献给自己所人事的教育事业,象陶行知所说的那样:"捧着一颗心来,不带半根草去",无论何时,都能够理直气壮地说,投身教育事业,我终生无悔。
二.热爱.尊重学生是师德的基本要求
教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在"严"和"慈"上。常言道:"严师出高徒。"又说:"严是爱,宽是害。"对学生不严格要求,严格训练,是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。"自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。"所以,对学生不严不行。当然,严要得法,严要有度,不能按法西斯式的训练来要求。慈,就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信,关心学生的学习和成长进步,使学生全面发展。
三.为人师表是师德的核心
教师是人类灵魂的工程师,"为人师表"是教师最崇高的荣誉,也是教师的神圣天职。二十一世纪的中国,不仅在经济发展上将上一个新台阶,而且在社会主义精神文明建设上更将跃上一个新高度。作为一个人民教师,负担着全面提高国民素质、提高全体人民,特别是青少年一代文明程度的直接责任。"教育者先受教育"。只有最大限度地提高教师为人师表的水平,才能胜任人民教师的历史使命,无愧于人民教师的光荣称号。这就要求教师要时时处处以身作则,为人师表,凡要求学生做的自己必须先做到做好。比如要求学生不迟到早退,教师自己就不能迟到早退;要求学生文明礼貌,教师自己言谈举止切切不可粗鲁;要求学生遵守行为规则,教师应自觉遵守教师守则。否则,光要求学生,而自己又不身体力行,反而胡作非为,学生就认为这样的老师言行不一,出尔反尔而不可信赖。正如孔子所说:"其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。"正说明这个道理。
四.教好书是师德的关键
教师要把自己的学生培养成为全面发展的有用人才,就必须把书教好。这就要求教师要具渊博知识。在知识的海洋里,宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教师如同一叶扁舟,常年累月航行于其中,将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸,风雨无阻,无怨无悔。浪头上行舟,难免惊心动魄,但也有欣慰与欢畅,谁说不是呢?选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨,混迹社会,腰缠万贯者大有人在,但我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。
所以,教师要有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识,要透彻地懂得所教学科。仅仅熟悉教学大纲和本学科内容是不够的,教师的知识应比这宽广得多。通常说:"教师要给学生一杯水,自己必须有一桶水。"教师还应具备多方面的爱好和才能。因为正在成长中的少年儿童具有强烈的好奇心和求知欲,他们对任何事物都感兴趣,上至宇宙太空,下至海洋生物,从远古时代到未来世界他们什么都知道,并认为教师什么都知道。这种好奇心加求知欲是发展智力的动力,教师应珍惜它,而不能扼杀。这就要求教师要多才多艺,和学生打成一片,指导学生开展丰富多彩的活动。所以,教师要终身不断学习,不断开拓,更新自己的知识。正如加里宁所概括出的辩证过程:教师一方面要奉献出自己的东西,另一方面又要像海洋一样,从人民中.生活中吸收一切优良的东西,然后把这些优良的东西贡献给学生。
识来充实自己,并逐步向专业化教师转化。
2022年网络培训心得篇7
金秋十月,硕果累累、丰收的季节。在这样的季节里,受到大自然的感染,我也憧憬着收获些什么。于是在工作之余,我与一种全新的教师培训方式“网络培训”有了一次近距离接触。在这次培训活动中,我真切地感受到了远程教育的魅力。这种培训方式,让我们即使与专家、名师远隔千里,仍能交流,可谓是一场教育科研知识盛宴,让我接受了最新教育教学理念的洗礼,收获颇丰。
现将我对本次培训的“所感”、“所悟”总结如下:
第一印象:“亲切”。亲切之一:课程培训内容与我们的教学实践契合。由于这次英语教师培训版块是由常州市教师培训中心组织编排的,因此在培训课程中出现的胡澄宜等多位专家都是我们耳熟能详的,他们将长期在教学第一线收集的素材展示在讲座及课例中,使我很快就可以结合自己的教育教学生活来进行全方位的审视,使我的学习效率更高,针对性更强。
亲切之二:在参加网络培训的开班仪式上,学员们就发现这次的培训不是面对着机器开展单一的学习,而是双向互动的。学员们可以在qq学习群中自由交流,更能不时地收到来自课程辅导员的指导。学员们除了利用qq学习群来交流,还可以在培训模块的课程讨论区各抒己见。
最深感触:培训的课程内容生动活泼,形式多样。
一、专家讲座
以我参加的英语教师培训版块来说,专家讲座又分为多方面。这其中具体有(1)转变教育教学观念方面的《回到原点看教育》(2)课堂教学技术指导方面的《怎样上好一节课》(3)改进课堂教学提高专业素养和实践能力方面的《英语儿歌及拼读法在教学中的运用》、《英语总复习教学》(4)观课议课方面的《教师的观课议课》(5)中美教育对比方面的《走进美国的小学公立学校》(6)感悟自我生命价值方面的《做一个幸福的老师》。
这些专家们,步步引领着我用虔诚的心去思索教育,用约会的心情去对待每一堂课,用真诚的心对待教育现场的每一个细节,让我在专业理论知识上有了进一步的学习与提高,老师精彩的讲座和耐心的讲解,使本来枯燥无趣的理论变得深入浅出,能让我更多的吸取各种工作中的实践经验,以达到自我提高。在学到专业理论的同时,老师们的敬业、精业、谦虚、乐观、朴实的精神与品质,深深地感染了我,让我感受到当一名教师的责任感与幸福感。
二、教学观摩
在英语教师培训版块的第二模块中安排了十节优秀英语老师的教学课例,这些课例主要涉及各年级教学的重点话题,由说课、上课、自我反思和专家点评四个环节组成。通过这十节优秀课例的观摩学习,我重新审视了自己的课堂教学,惭愧于自己的课堂粗糙的同时,也感慨于这些老师教学艺术的精湛,发现自己要努力的方面还很多。
【所悟】
通过本次学习,我的收获颇丰,值得我在以后的教育教学生涯中慢慢回味。
一、回到原点,首当其冲当为“转变观念”。
在笑着看完完钱志亮教授的讲座《回到原点看教育》后,我被钱教授那睿智的观点、风趣的语言深深吸引,明明深奥的生理学被他解剖得清清楚楚,让我真切地感受到每一个生命
个体的来之不易。既然一个人来到这世上这么不容易,既然一切都是有缘分所在,那么,教育者就应珍视每一个宝贵的生命,珍视这不能选择的缘分。无论孩子省心也好,费心也罢,我们都应怀着一颗平常心,珍惜每一个孩子给我们带来的教育契机和合作缘分,把每一个孩子都当做上天安排给我们研究生命的宝贵资源,呵护孩子的个性。认真备好每一节课,精心上好每一节课,弯下腰去和每一个孩子谈心,用心做好每一件小事,引导孩子在学校生活中学知、立德、做人,让教育呈现乐学,乐教,会学,会教的良好氛围。
作为教师,只有从科学角度,真正明白生命的过程,才能更深刻理解生命的意义,才能够更珍爱生命,才不会去轻易践踏生命。智力差异,行为差异,都是正常情况,而且和孩子本人无关,都是先天或家庭给予他的。试想,哪个孩子不愿意做得最好?不愿意得到表扬?只有我们把这些事情想明白了,就不会去苛求孩子,非要怎样怎样。用爱心、宽容心对待每一个孩子是做好教育的前提。
作为教师,除了教给孩子在谋生立足的知识之外,更应该教给孩子做人的道理,让孩子知道做什么样的人,怎样做人,为孩子创造幸福人生奠基。
二、沉下心来,深度剖析英语课堂。
无论是沈峰老师的《如何上好一堂课》、胡澄宜老师的《英语儿歌及拼读法在教学中的运用》还是钱伊琳老师的《小学英语复习方法指导》,还是那十节优秀课例,都从一定角度对我们的英语课堂进行了深入的剖析,让我们学习到不同的教学内容如何如何组织教学活动。同时也使我们深入地去反思什么样的课称得上好课,并学会怎样才能设计出一节好课,让我们领略了英语课“应该怎样上”即“知其然”,“为什么这样上”即“知其所以然”,“还可以怎样上”即“知其未尽然”。
随着教师角色和学生学习方式的转变,教案设计不再只是教学步骤的体现,而是教师教学研究的一个重要途径。新课改要求教师从课程理念出发,在落实学生主体学习地位上下功夫,在培养学生学习能力上下功夫,在语言的运用上下功夫。课堂上会有很多突如其来的可变因数,学生的提问,发难等都会影响课前设计好的方案的实施,这也是对教师的一种挑战。教师需要根据课堂实际情况,及时修正教案,灵活操作。
所以作为一名小学英语教师,不是上好每一节课就可以了,还要经常沉下心来反思自己的教学行为,有敢于剖析、批判自己的教学行为的勇力,这样我们才能更好的开展好以后的教学活动。
三、乐在其中,做一名幸福的教师。
人们常说幸福是一种感觉。盛夏和家人孩子嬉闹在海滩,让欢笑穿成一串串脚印,是幸福;在樱花烂漫,落英分飞的季节,挽了老公手臂信步林荫,是幸福;每天忙忙碌碌,为家人做饭洗衣,是幸福;周日,跟老公一起打扫,又何尝不是幸福?
我们是教师,工作中的我们同样是可以幸福的,那也是一种感觉。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。要想有幸福感,得有良好的心态,有一个平衡的自得其乐的心态。
“做一名幸福的老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现。师德需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养。
20xx年10月20日
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