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驾培训心得体会多篇

发布时间:2023-06-17 08:38:28 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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驾培训心得体会多篇

驾培训心得体会篇1

我有幸参加了20xx年湖南省教师发展网的远程研修平台培训,真的欣赏了山那边的迷人风景,看到了真理冰山的一角,找到了指引我们前进的导向标。虽然只有短短的时间里,我们有幸涉猎了教师研修平台为我们安排的丰富多彩的学习内容:有全国语文教育专家的讲座;有全国优秀教师的讲课实录;有一个个热情、激烈的论坛等。紧张而充实的几个月匆匆过去了,我们这群上下求索的教师,尚觉意犹未尽。细细的回味这些天的一点一滴,仿佛再次徜徉在知识与真理的海洋里。欲穷千里目,更上一层楼”。远程研修平台像一架云梯,让我能不断的向上攀登。自从参加网络远程研修以来,我在教育教学理论知识方面,经历了迷茫懵懂、渐呈清晰到教学观念上有了较大的提升,可以说研修平台像一扇窗口,让我眼界更加宽广,教学思路更加清晰。通过学习,使我大开眼界,深受启发。我深刻体会到,教师新课程远程研修活动,对澄清课程实施中的基本理念,提高对课程改革的认知具有重要意义,对促进课程改革的有效性,提升教师的课程意识和教育教学行为方式,建立网络教研模式,都具有十分重要的意义。

下面,我说一下这次学习的一些感受:

首先,它让我融入了一种求学的氛围,不学习就要落后,不进步就得被淘汰,各位学员思维活跃,团结互助,开放而又严肃,竞争而又宽容,形成了良好的氛围,扩大了专业视野,使自己足不出户就能够与更多的同行进行异地交流。培训中不断搜集教育信息,学习教

育理论,增长自己的专业知识。其次,这次培训也给我带来了一种机遇,要知道不是每一朵花都能迎风怒放,不是每一块金子都有机会闪光。非常感谢学校领导给了我一个锻炼自己的平台。

其次,制定教学目标固然很重要,但是关键是能否有效的实施。让每节课都能达到预期目标是非常不易的,因为学生个体有差别,他们的思维活跃且独特,有些时候让老师措不及防。首先我们必须做到吃透课程标准,制定了适合学生的切实有效的教学目标,学会把眼光放远,才会游刃有余,做个优秀的、幸福的老师。

再次,在学习过程中,我做了一些听课记录,写了许多研修日志,记录专家的精辟论述和有效的教学策略,物化自己的学习反思和心得体会,以便有甄别、有选择地汲取专家讲座的精华,并内化为自己的教学理念,逐步形成自己的教学风格,不断提高语文教学水平。 通过网络,与各位专家交流,与各位同仁沟通,让思想碰撞思想,使智慧启迪智慧。自己从中认识到在语文教学中的不足,懂得了作为语文教师的职责,更加坚信能走好小语这条路,感谢专家教授的培训,感谢这次远程培训,更加感谢这段时间伴随我们左右的班主任老师,辅导教师 匡前老师,正是因为有你们的坚实后盾,我们才会满载收获。

驾培训心得体会篇2

我参加了这次小学语文远程培训。这次培训所给予我的启发和经验却是一笔永久的财富。几位对教育教学工作很有见解的专家给了我们具体的指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益非浅。下面是我透过培训获得的几点体会:

一、教师要不断进行知识更新

这次培训中专家们的讲座,我明白了阅读的真正好处,从大处说是为了国家的发展,而从小处说则是为了每一个学生、每一位教师的成长和生活。所以,阅读不应是一句虚无缥缈的口号,而更就应具体地体此刻生活的方方面面。

我们常说:要想给学生一杯水,教师就就应有一桶水。那么这桶水从哪里来,从书中来,历史、哲学的、自然的、科学的……我们都应有所涉猎。这样我们的知识才能时时处于更新的状态,才能更好地去教育学生,去引导学生,并潜移默化地感染学生,让学生真正体会到阅读的快乐,而不是为应付读书而读书。

二、教师要教给学生学习的方法

新课程改革的终极目标是什么一句话:为了每一个学生的发展。因此增加学生语文实践的机会,让学生在实践中丰富语言积累,掌握学习方法,提高基本技能,理解熏陶感染,养成良好的学习习惯,打下扎实的语文基础;鼓励学生采用各种手段扩大阅读面,增强学生在一切场合学语文用语文的意识,用心参加各种课改活动,促进学生语文素养的整体提高。

新课程中也说到:语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践潜力,而培养这种潜力的主要途径也应是语文实践,就应让学生更多地接触语文材料,在超多的语文实践中直接培养潜力。可事实上,有多少人真正领悟到新课改的真谛呢此外,老师也告诉我们:我们教师务必发现学生的优势智能,发展他的优势智能,为他们的“成才”带给方向,让每一个人都能为社会发展尽己所能。

三、把主动权还给学生

只有把学习的选取权真正归还给学生,学生才有了获得主动发展的前提。

作为教师,我们肩上的担子是沉重的,应对如此重大的革新,我们要做什么首要的是我们要更新观念,要敢于打破传统教学中的条条框框,在教改的路上敢于创新。继而走上务实之路,一切从实际出发,实事求是,讲求实效。这也是我在阅读教学方面最大的感悟。语文是一门独立的课程形态,有特定的目标和任务,有独特的个性,这就是语文的本。在阅读教学中,我们要牢牢把握住这个本,从关注资料到关注语言,从“教教材”到“用教材教”,汲取传统教学中可取的东西。

在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,不断拓展自己的阅读面,用理论指导教学实践,把研究和探索教育、教学规律结合起来,使自己无愧于“人类的灵魂工程师”这一称号。

驾培训心得体会篇3

通过这次班主任培训,使我更清楚地理解到新时期要当好一个合格的班主任就做到下列同点:

一、提高自身素质

班主任的一言一行,对学生都会产生巨大的影响,所以,新时

期的班主任应对教育对象实施影响的同时,通过这次班主任培训,使我更清楚地理解到新时期要当好一个合格的班主任就做到下列同点:

一、提高自身素质

班主任的一言一行,对学生都会产生巨大的影响,所以,新时

期的班主任应对教育对象实施影响的同时,不断地完善自己。必须不断地学习有关知识,在实践中总结经验,提高自身素质,才能严于律己,以身作则,在学生中树立一个实实在在的榜样。

二、班主任要走进学生的心灵

作为班主任是班级的组织者、教育者,所而做为一个班主任要善待每一个学生,做好与每一个学生的接触,缩短师生间的心理距离,与学生“打成一片”。注意发现学生身上的优点进行因材施教。对学生要注意语言分寸,多鼓励学生,树立学生的自信心做到你尊重他,他才会尊重你。这样才能搞好师生关系。

三、优化班级系统

在班级里,班主任完会可以从以下几方面入手建立班级“小气候”,优化班级系统。

1、拓展大视野,确立大目标。

班主任应教育学生开扩视野,经常结合一些社会知识,让学生有

了中华意识到全球意识上定位人生目标。使每一个学生对自己未来都有大目标,并从小都能向自己的目标去奋斗。

2养成大气度。

班主任经常让学生举办“对现在,对未来的设想”主题班会让学生能从小养成一个胸怀家庭、胸怀社会的心理,有一种外向性、独立性、变化性、适应性的社会态度。

3、大文化,提升新人格。

经常鼓励学生阅读一些有关的课外书刊。勇于开拓,着眼于大文化、大问题,多让学生学习一些研究性学习的论文,这样学生的思维洞开,目光也高远,使命感、责任感也强化了。

四、做一名成功的班主任

每一位班主任都希望成功,但是责任心获得成功才是成功班主任的前提有了责任田,班主任就会全身心地投入到工作中,用自己的光和热去照亮和温暖着每一个学生的心灵。有了责任心班主任、在工作过程中就会想方设法克服困难最终使自己的事业成功。作为班主任应做到上对学校负责,下对学生负责两方面。因而要做到全面执行学校布置的各项工作,并能积极带领全班学生。通过各种教育形式。组织各种活动,使学校学生双满意。这样才能当好一名成功的班主任。

驾培训心得体会篇4

近日,有幸聆听了钟老师的小学英语培训课——高效使用课堂,提高学生英语学习兴趣,内心深有感触,受益匪浅,如醍醐灌顶,清楚了自己英语教学中存在的问题和解决办法。钟老师不愧是专家,有着丰富的`教学经验,我们所遇到的问题在她这里都不是问题,我也学到了只要敬业,一定能找到方法。总结了下钟老师的宝贵建议,有以下几点。

一、高效使用课堂

众所周知,小学英语每个班每周安排的英语课其实是很少的,没办法像语文数学那样天天见,但我们还要完成大量的教学任务,也就呈现了任务多、责任大、时间少、课少的局面,只能依靠英语老师自己想办法赶课。钟老师有句话说的非常好,要让每一分钟都发挥的价值,我深有同感,40分钟弥足珍贵,再切割成复习、学新、巩固、练习几部分,每一部分的每一分钟都不容一丝浪费,还要高效,这就需要作为老师的我们高效认真地备课,每个步骤都记在心里,清清楚楚,每个步骤都脚踏实地,同时还要想办法集中孩子的注意力。

二、多方面集中孩子们的注意力

在集中孩子们注意力上,钟老师给了几个实用的办法。我们可以学习足够的英文童谣儿歌,简笔画,在教学中,这些技能信手拈来,融入到枯燥的英文字符里,孩子们是喜新的,好奇心很重的,课堂充满活力和变幻,老师充满活力,那么孩子们一定不愿错过可以笑的时刻。

三、及时充电,保证自己的专业能力

新课程标准下教师不再是一片水域,而是一条常流常新的河,学生一代又一代地在变,作为老师怎能因循守旧,一套课本用n年?英文作为一门语言,需要经常交流经常说,所说我们没有语境,没有生活在外国,但网络信息时代,想要什么样的学习方式没有?钟老师还给我们推荐了很多练习英文的公众号,都很实用。其实,不仅仅是英语,任何一位老师都应该不停地学习,保证所授的都是全新的知识。

四、多管齐下,提高学生学习兴趣

英文单词如此枯燥甚至晦涩,没有兴趣、不喜欢学怎么能行?小学生都是坐不住的主儿,好玩,他们才愿意接触。我曾经吐槽过三年级是个入门、打基础的阶段,可是这个门好难入啊,基础好难打啊,都不如高年级好教,入门阶段,每个字母都是陌生的,再加上语文拼音的干扰,学生们直呼难呀难,难于上青天。因此,钟老师给了我们很宝贵的建议,学儿歌,学简笔画,在意学生的任何意见,与学生做好朋友,让英语课堂成为活泼课堂的代表,我们可以蹦,可以跳,可以唱,孩子们慢慢就会爱上英语课。

最后,我们还可以合理利用孩子们的崇拜心理,展示优秀、厉害的自己,担任强大人物的角色,学生渴望成为老师这样的人,像老师这样可以流利地讲英语,那么他们喜欢英语、学好英语就指日可待了。

驾培训心得体会篇5

本人在参加了两天多的岗前职业培训中获益很多。短暂的培训结束了,可是在培训进程中的体会、感想等却深深地影响了我,通过此次培训学习,我对医院文化、发展历史及医院的概况,医院的办院宗旨、行为规范、服务理念及愿景都有了一个深进的了解。

这次培训也使我们的执业素质有了进步,为我们能够快速成长为一位有修养,有素质,有能力,有水平的护士奠定了良好的基础,也帮助我们在平凡的工作中发现专业的价值和本身的价值。常言道:三分治疗,七分护理。作为一位临床护士,我们与病人接触最密切,应当给与病人亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,要用我们的爱心往帮助每个患者。这不但能进步医院的护理质量,同时给患者增加克服疾病的信心。

通过护士长对护理的核心制度、护理程序的讲授,我们了解了工作中各项工作的操纵程序。护士工作职责为我们明确了工作内容和责任,有益于进步我们的责任心,做好本职工作。作为护士一定要脑勤、眼勤、口勤、手勤,要仔细,有爱心、耐心、责任心,这样才能进步自己的专业技术水平,要更好的服务于患者。

通过为次岗前培训,我还熟悉到在医院医护职员与患者及家属关系和谐,将有益于医嘱、护嘱的执行,到达更好的治疗效果。建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素质的进步和服务质量,服务意识的进步有重要意义。作为一位医务职员做到微笑是最基本的,‘微笑可以给病人带来热和、安慰和希看;同时医务职员还应对病人予以宽容,做到将心比心,设身处地的为人着想,要好好用 所学往实践,真心肠关心他人,这样才能做一个受欢迎的人,才能更好的融进社会这个大家庭。

礼节作为一种特殊的沟通语言,反映在平常生活的各个方面。得体的行为在平常交往中会让人赏心悦目。但是,仅仅熟悉到其好处是不够的,必须在这个熟悉的条件下,时刻吩咐自己要把礼节广泛落实到生活的每个角落。把良好的礼节习惯从点滴做起,把礼节融进生活。

关于举止:处事得体,对人彬彬有理是我对举止的熟悉。处事得体在办公室生活中集中体现为对工作的态度。对工作任务,不管其难度如何,都必须全身心肠奉献自己的能力。这样才是正确的工作态度。工作中难免会碰到困难,要留意调理自己的心态,以积极的态度往面对挑战。对工作只有心存责任感,在实际行动上全力以赴,而不是得过且过,才能够出色地完成工作任务。

在最后一天的护理操纵演练中,我了解到了自己当初做的时候为甚么做不好。了解到一些细节的东西很重要,刚开始的基础很重要,没一步都要到位后面才做的好。很感谢老师们着几天辛劳的教导,我会好好努力工作,不让你们失看的。

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