2022年英语教师培训心得体会
2022年3月29日,我参加了饶河县中学英语教师培训活动,一上午的学习是短暂的,但通过学习,使我在思想和业务理论上都受益匪浅,同时也看到了差距,反思了工作中的不足。下面是我获得的几个方面的反思:
一、不断充实自己,扫除自己在英语知识方面的盲区,尤淇要扎实课堂用语。
教师除了要熟悉书本上的词汇、短语、句子外,还应结合生活实际,熟悉一些生活常用语,常用句子、短语,尤其是在课堂中要使用的句子,教师要达到熟练使用。
二、结合学生实际,选择合适的教学方法,形成自己的教学风格。
培训中,指导老师们提出了许多非常好的做法,有很多是验之谈但经过我在实际中的实践反思,我发现有些方法不定就实用于我所教学的班级,因而我觉得作为教师,应该根据实际情况,摸索适合自己和学生的教学方法,借鉴并变通使用别人成功的做法,要常反思,常调整,进而形成自己的教学风格,为提高课堂教学效率服务。
三、合理使用直观教貝,充分发挥教具作用,激发学生学习积极性,提高教学效率。
提到直观教具,多媒体设备的确有其先进的一面,但如何用好它,在什么时候用,是值得我们们去研究的一个课题。不管是什么教具只要用得合理,就会有它的效果,因而,在教学中,我们要深入研究如何去用好各种直观教具不管是什么教具只要用得合理,就会有它的效果,因而,在教学中,我们要深入地研究如何去用好各种直观教具。
四、营造学习英语的氛围,使英语学习成为教师和学生的共同爱好。
就是学生不喜欢学英语,学校里没有良好的英语学习氛围。问题提出来后,我就在思考,没有氛围,那我们就应该去营造氛围,就应该从自身做起,首先,教师要做效好榜样,在平时教学中或和学生的交流中要尽量使用英语,至少在自己教学的班级是可以实现的,虽然这做起来的确有些难,这么多年了,依然还存在一些不尽人意的地方,但我们要知难而上,我们还是应该努力去尝试,只要你做了,就总会有收获的,当你通过努力使一部分学生喜欢使用英语说话、交流,喜欢学习英语的时候,你会觉得你没有白付出。
五、合理确定学习目标
通过本次培训,使我更加明确学习目标的确立的合理性有多么重要,教学设计也要更科学合理,运用逆向思维,课堂教学不能光考虑教学进度,更应该关注学生学习到了什么。
总之,本次培训对我来说的确是受益匪浅,从中不但开阔了我的知识视野,同时也吸取了不少新的教育方法和理论,但是在我心中还有一点遗憾,就是自己所学远远不能满足教学的需要,在此我衷心的希望在今后的教学中多开展一些类似的培训活动,多给我们一些学习的机会。