教师关于廉洁自律的心得体会“廉洁从教，坚守底线”

廉洁从教，坚守底线

走进办公室，看到地上有个绿色的手提袋，看起来很精致，里面躺着两盒茶叶。拿起来一看，挺不错的两盒茶叶，里面塞了两张纸条，写的什么记不清了，大概意思就是对指导毕业设计表示感谢，然后就是希望顺利通过毕业设计等等。可能是昨天指导毕业设计的时候，不够耐心，语气太重了，有两个学生因为做的太差，极度缺乏安全感，害怕自己不能顺利毕业，所以出此下策。打电话确认后，将两名学生叫来，从“社会主义核心价值观”、“八项规定”、“两学一做”等角度出发，进行了深度教育，两名同学也认识到了自己的错误。事情过后，细思极恐，教师是怎么了？我们的教育怎么了？教师在学生眼中什么形象？

教师，曾经有“人类灵魂的工程师”、“太阳底下最光辉的职业”、“教师是蜡烛，点燃自己，照亮别人”等数不清的溢美之词。小时候，经常听到这些词语，觉得教师就是神圣的，伟大的。现在听到更多的是“幼儿园虐童”、“有偿补课”、“大学校园性侵”等令人闻之震怒的新闻。教师真的已经如此不堪？当然不是，大多数的教师还是好的，只是极个别教师的某种行为，败坏了教师在人们心中的形象。师者，传道受业解惑也。其中传道放在首位，教会学生“懂道理”是最重要的，在学生成长过程中，教师对学生思想的形成产生巨大的影响，这就是教师道德人格的影响力，这种影响力在一定程度上可以改变学生的人生观和价值观。正所谓“近朱者赤，近墨者黑”，品德败坏的教师教不出懂道理的学生。如果教师道德败坏，产生的负面影响是巨大的，因为他影响的不是一个人，而是一个群体，是国家的未来。作为教师，可以在物质上“谦卑”，但是灵魂一定要“高傲”，也许教师没有别人的风姿卓越，没有别人的丰厚物质回报，但是教师的脊梁上支撑着祖国的未来，双手托起的是成千上万家庭明天的希望。作为教师不能妄自菲薄，要明白肩上的使命，更要清楚自己的责任，要以高尚的思想道德情操引领学生。

作为高校教育工作者，肩上的责任更加重大，其授课对象是大学生，大学生心智已基本成熟，即将踏入社会，对社会有了一定的判断，是人生观和价值观形成的最后阶段。随着经济文化的发展，利益格局的深度调整，思想观念的深刻变化，各种思想文化相互冲击、相互交织。各种社会不良风气正在侵蚀着大学校园，如果学生再看到自己的老师毫无底线，品德败坏，这将是压垮他们的最后一根稻草。在进入社会之前，要给他们上好最后一堂课，思想品德的教育比知识的教育更加重要，他们是未来社会的中流砥柱，他们的思想道德水平将是未来社会的思想道德水平。从这个角度看，高校教育工作者责任重大，要通过一言一行影响和改变学生，让他们感受到朗朗乾坤和风清气正，干干净净进入社会，逐渐使社会风气越来越好。

孟子曰：“路虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”。教育我们要从身边每一件小事做起，立足岗位，以务实的态度，勤奋的精神和廉洁的作风投入到教育事业当中。为了教育的理想，为了理想的教育，坚守师德良知，廉洁从教，坚守底线，让我们在校园这块圣洁的土地上生根发芽，为祖国培育更加可靠的新时代中国特色社会主义接班人。