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2022年教师作风建设心得体会篇1
干部作风是干部世界观、人生观、价值观的外在反映,是干部个人修养、政治品质、道德境界的具体体现,是对待人民群众所表现出来的作风。只有加强作风建设,改进自身的思想作风、工作作风、生活作风,才能密切联系群众,立足一线倾听意见,改进工作方法,创新工作思路,提高工作效率,解决好教育教学中遇到的问题,推进学校教育教学改革顺利进行,提高教育教学质量和水平,实施 “文化引领,特色发展,品位提升,建设现代学校制度”的学校发展战略,创建和谐、安全、文明校园。
为加强自身的作风建设,主要是做好以下几个方面:
一、加强理论学习,提高自身综合素质
学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论武装自己的头脑,具有正确的世界观、人生观、价值观,保持政治上的坚定性、思想上的高境界,自觉抵制各种腐败现象,克服拜金主义、享乐主义。学习现代教育教学理论和先进的学科知识,不断拓宽专业视野,提升专业素养,具有做好本职工作、争创一流业绩的本领。
二、强化责任意识,树立求真务实的作风。
工作中要始终保持蓬勃向上、开拓进取的朝气;艰苦奋斗、敢做善成的勇气;甘于吃苦、乐于奉献的正气。干实在事、说实在话、做实在人。在师德师风建设、教师专业发展、特长生培养、分层教学等重点工作中,勇于担当,恪尽职守,注重细节,分析问题,探索途径,遵循规律,谋划思路,实现突破。
三、强化创新意识,实现重点工作的突破。
解放思想、与时俱进,克服小成即安、小进即满的思想,做到高起点谋划、高标准要求、高效率推进、高质量完成各项工作精神。
在促进教师专业发展方面:开展读书活动,引导教职工向书本学习教育教学理论和先进的学科知识,提升专业素养。开展集体教研、相互听评课、结对帮扶等活动,引导教职工向他人学习教育教学的方式方法,提升专业能力。开展课程研究,编写校本教材,提升科研素质。
在特长生培养方面:做好选苗工作,严格学生管理;深化专业课工作室制度,强化责任意识,开展丰富多彩的艺体活动,靠活动拉动提升教育教学质量。
在分层教学方面:继续完善体育课选项教学模式,根据年级特点,确定学习模块,组织学生选课,深化走班教学。继续完善体育训练队分层教学、专项训练的方式。继续完善音体美工作室制度:打破年级界限,成立每一个音美教师负责的工作室,承包到高考,明确责任,强化考核,提高工作积极性和主动性。
四、强化服务意识,树立为一线服务的观念。
加强与教职工的交流与沟通,了解教职工的所思、所想,了解教职工工作、生活中的问题和困难,积极反映给有关部门和领导,力所能及的帮助解决。管理好教职工阳光健身俱乐部,为教职工提供健身服务。了解教职工的健身需求,结合学校实际,积极开展活动项目,增强教职工的健康意识,形成良好的健康习惯,强健体魄、愉悦身心,构建“健康、活力、阳光、和谐”的校园。
2022年教师作风建设心得体会篇2
为了进一步提高教师队伍的整体素质,切实解决教师思想作风纪律中存在的突出问题,发挥自身表率作用,教育局统一部署,在全县教育系统开展干部纪律作风集中整顿活动。通过开展我校“干部纪律作风整顿活动”动员大会及第一阶段的认真学习,使我在思想上、工作上、生活上对自己的要求和实际行动都有了很大的提高,对开展思想作风纪律教育整顿活动的重要意义有了更深入的认识。以下谈谈我的一些心得体会。
一、严格纪律,转变工作作风,提高工作效能。
没有严明的纪律,就没有坚强的队伍,更没有强大的凝聚力和战斗力。因此,通过这次活动我更加清楚的认识到当前整顿的迫切性和重要性,要迅速地把思想认识统一到领导的决策部署上来,认真解决工作中存在的突出问题。首先要严明工作纪律,要忠于职守,爱岗敬业,做到不迟到早退,不擅自离岗。要严以律己,从自身做起。其次是强化服务意识和效能意识,按学校常规管理要求,制定每日工作目标和计划,并将工作目标和计划真正做到“落实”二字上,进一步提高自身工作效能。
二、强化工作作风,不断进取,踏实地做好每一项工作。
强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干,始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到每一项工作上,把功夫下到实际工作中,迎难而上,在自己的岗位上尽职尽责,兢兢业业,踏踏实实地做好每一项工作。同时要解放思想、牢记使命,增强责任感和紧迫感,用自己最大的努力去争取最好的工作成绩。
三、努力树立新形象
要做到平时工作、生活、学习严格要求自己,切实把干部作风体现到日常的工作和生活的方方面面。时常反思和检查自己,在各项工作的落实中,要脚踏实地做好本职工作,切实履行工作职责,对待每一项工作,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解。组织纪律观念要进一步强化,切实转变工作作风,遵纪守法,接受监督。
四、加强学习,自我完善。
学习,是增长才干、提高素质的重要途径,是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策,来自不懈的学习。我要通过学习,增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习,用科学理论武装头脑,增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。加强教育政策法规学习,熟悉中央大政方针,正确分析宏观形势,善于捕捉发展机遇。向先进学习,学先进的理念,学成熟的经验,为我所用,助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。
五、顾全大局,畅通政令。
畅通政令,是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识,树立"一盘棋"思想,自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识,坚持到位要履职,履职要到位,增强执行力,做到"说了算,定了干,干就干好"。带头维护班子团结,同班子其他成员多沟通、多尊重、多补位,少猜疑、少埋怨、少拆台,相互理解,相互支持,齐心协力树立学校领导班子威信。
六、改进方法,大胆创新。
改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路,是学校工作始终充满活力的关键,如果仅凭经验办事,按部就班,不愿创新,怕承担风险,就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。
我要通过思想作风纪律整顿活动,进一步解放思想,更新理念,与时俱进,用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前发展。不断改进工作方式,讲究工作方法,特别是在新课程实施过程中,把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置,不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法,转变学生的学习方式,以此激发学生创新活力。
在学习借鉴的基础上大胆创新,逐步形成自己的教学特色,不断提高课堂教学实效,为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。
总之,我要以这次学习整顿为动力,深刻领会和准确把握相关部门及本校工作部署,坚持用学习整顿促进工作开展,以工作成效检验整顿效果,为我校健康快速发展贡献自己的绵薄之力。
2022年教师作风建设心得体会篇3
王国维在《人间词话》说:“古今之成大事业大学问者,必先经过三境界:‘昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。’此一境界也。‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。’此二境界也。‘众里寻她千百度,暮然回首,那人却在灯火阑珊处。’此三境界也。”我认为当一名合格的人民教师,也需要上述执着奉献钻研这三种精神。
第一、目标远大,责任明确。教师——人类灵魂的工程师,天底下最光辉的职业。“蜡炬成灰泪始干,春蚕到死丝方尽。”我们是蜡烛燃烧自己照亮别人;是春蚕;是辛勤的园丁;是人梯。我们有一个自己的节日——教师节。我们要不愧于自己的职业,不辜负党和人民的重托。学生对一个班,一个学校来说可能微不足道,但对一个家庭来说举足轻重,关系一个家庭的命运。所以每一个学生就是一个家庭的希望,民族的希望。“少年强则国强;少年富则国富;少年屹立于世界则国屹立于世界。”我们必须要有高度的责任心和高度的思想认识。
教育是最大的民心工程,而教育事业的兴衰,成在作风,败也在作风;教师的形象,好在作风,坏也在作风,作风就是形象,作风就是效率,作风就是质量,作风就是保证。教师应该把学生的需要作为第一选择,把学生利益放在第一位置,把学生的健康成长作为第一标准。
第二,甘为人梯,乐于奉献。在工作中要把“吃苦是福”作为自己的座右铭。这是洋思教育的奠基者经常说的`一句话。不要说陌生课程我不带,其实它也是知识的扩充,对自己的专业课程大有裨益;不要说当班主任累,其实他是和学生交流沟通的大好机会等等。凡事换个角度去想不一定是坏事。
陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”是的,因为有爱,我们才有耐心去坚持;因为有爱,我们才会关心我们的孩子;因为有爱,我们才和孩子心连心。凭着对教育的一份执着,对爱的一种坚持,让我们把爱化成甘露,去滋润每一位学生的心田;让我们把爱播种在每一个孩子的心田,让它去生根发芽,直至爱满人间。
第三,刻苦钻研,不断学习。凡是要做就做最好,在工作中高效率,高标准要求自己。每天坚持超前备课,备好每一节课,上好每一节课,无教不上课。给学生一碗水,教师必须有一桶水。
“海纳百川,有容乃大”,一名阳光教师,应该不断超越自我、积极向上,加强学习、刻苦钻研,不断提高自身素质,向书本学习,向学生学习,向社会学习,向网络学习,取百家之长,补一己之短,做一个学习型教师、科研型教师。
师魂的关键是爱,爱可以消除壁垒,爱可以融化冰雪,大爱无疆。
2022年教师作风建设心得体会篇4
我单位就加强基层党员干部的思想作风建设,组织基层干部学习了一系列有关作风建设方面的文件,并结合基层实际召开了各种形式的作风建设座谈会。作为一名基层党群工作者,结合自己所从事的基层党群工作,谈一谈自己的体会。
一、树立高度的政治意识,增强政治责任感。
认真执行党的路线方针政策和上级党组织的指示精神,确保党的路线方针政策在本单位的贯彻落实是基层政治上负责任的重要体现。作为基层党群工作的一员,就必须培养强烈的政治责任感和使命感,成为党的路线方针政策的落实者,成为党委和领导决策的执行者和维护者,要自觉增强服从意识,对党组织和领导作出的决策要原原本本的执行,把上级的精神和领导的要求贯彻好,落实好。
二、增强学习意识,强化立身之本。
学习是提高自身素质的前提,是做好工作的基础。作为新时期的基层领导干部,应该强化对学习重要性的认识,把学习作为精神需求和政治任务。要端正学习态度,树立终身学习的观念,正确处理工学矛盾,深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,进一步坚定理想信念,增强运用理论指导实践的能力;注重学习本职工作范围内的专业知识和企业经营管理知识、法律等知识,不断拓宽知识面,全方位充实自己;要始终保持高昂的学习热情,通过理论联系实践学、带着问题学、深入持久学,达到学以立德、学以增智、学以致用的目的。
三、提高工作效能,加大执行之力。
一要尽职尽责。在其位,就要谋其政。作为党的基层干部,如果碌碌无为、无所事事,名声扫地。要强化干事创业意识,找准自己的'位子,明确自身所肩负的责任。二要狠抓落实。抓工作,抓而不紧,等于不抓;不抓落实,就会落空。干工作就要发扬稳、准、狠的精神,勇往直前、与时俱进、跨越发展。在落实工作中,无论任务多重、难度多大,干部都要矢志不渝地抓、锲而不舍地抓,不达目的不罢休。三要争创一流。高目标激发强动力。强动力引领快发展。只有定位上的高起点、高效能,才会落实在高速度、高效能。因此,领导干部要牢固树立“争创一流”的工作理念,把争创一流作为工作的最高目标。四要营造氛围。作为基层单位,要营造良好的宽松愉快的工作氛围。领导作风会形成一种导向,影响民风;与之相对应,民风也会形成一种导向,影响领导作风。因此,在领导干部和群众之间要形成一种正确的舆论导向,形成合力。
四、严谨的工作作风,树立良好的个人形象。
作为企业基层党群工作人员来说,就需要培养一种严谨的工作作风和良好的生活作风。在日常工作中,要保持谨慎的工作态度,任何工作要细致入微,做任何事情要反复斟酌,仔细考虑,特别是对领导交待的任务,要认认真真地完成。工作上如果不注意摆正自己的位置,就会给人留下不好的印象。因此,在日常工作和生活中,要保持谦虚谨慎的作风,接人待物要讲和气,为人处事要真诚,说话办事要三思而行,时时处处保持一颗平常心,用自己的良好行为树立基层领导的良好形象。
我们每一位基层干部都应从现在做起、从我做起、从小事做起,对自己的思想作风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查,以良好的个人形象在职工中作出表率,始终牢记党的宗旨,不断加强党性修养;始终牢记党纪国法,爱岗敬业干实事。处顺境时不张扬,处逆境时不气馁。要淡泊名利,要清正廉洁。人与人相互交往是人之常情,关键是要把握好分寸,守得住“底线”,这条“底线”就是不违法、不乱纪。要追求名节,不要追逐名利;要以权谋事,不要以权谋私。要用《廉政准则》约束自己,用“四大纪律八项要求”规范言行,管好自己的嘴,不该说的话不说;管好自己的脚,不该去的地方不去;管好自己的手,不该拿的东西不拿。自警自重,防微杜渐,自觉抵制腐败。
总之,作风建设的关键是领导干部,领导干部的言行一致,表率作用直接关乎企业和谐、科学健康发展。
2022年教师作风建设心得体会篇5
教育是最大的民心工程,而教育事业的兴衰,成在作风,败也在作风;教师的形象,好在作风,坏也在作风,作风就是形象,作风就是效率,作风就是质量,作风就是保证。教师应该把学生的需要作为第一选择,把学生利益放在第一位置,把学生的健康成长作为第一标准。
在学习了局领导在教育系统“干部作风建设年”活动动员大会上的讲话后,我深受鼓舞,同时反思自己,审视自己,在自己的身上也存在一些问题,有待进一步提高。
首先,作为一名年轻教师,工作经验较少,所以需要更多的时间用在备课和管理班级上,经常以工作忙,任务重,压力大为理由,没有把学习摆到重要的位置。其次,在学习过程中,看报刊和业务类书籍较多,政治理论书籍较少,虽然学习了一些,但理论的深度和广度缺乏,对思想和灵魂的触动不够。
对存在的问题,我将以实事求是的态度严格剖析自己,在今后加大学习力度,同时不放松自身工作,在局领导的统一部署下,我将在具体实践中做到:
首先,要讲责任。一个具有责任感的人,把工作看成奉献,满怀热情的工作。职务就是责任,在其位就要谋其政。人们常说:老师是个良心活儿,作为教师,我要做到一门心思谋事业,攻坚克难成事业。
其次,要讲服务。要牢固树立“教师为学生服务”的思想观念,认真兑现服务承诺,努力提高服务质量,当学生喜欢的教师。
第三,要讲效率。要做到召之即来,来之能战,战之能胜,对已经知道的工作,要提早做好准备,对临时交办的工作要快速反应,抓紧完成,对有时限的工作,要千方百计按时完成。
第四,要讲标准。无论什么样的工作,不干则已,干就高标准,要少留遗憾,能经得起检验,自己的工作能让每一位孩子都得到最合适的发展,为每一名孩子的幸福人生奠基。切实提升工作层次和工作水平。
教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。
教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生的培养。我在今后的工作中,会更加爱岗敬业,认真备课,做好课前准备,并不断探索,大胆创新。更加关心热爱学生,严格要求,耐心教导,让学生健康快乐成长。
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