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学转促心得体会多篇

发布时间:2020-08-12 12:50:50 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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学转促心得体会多篇

在全市“树正气、转作风、促发展”教育实践活动动员大会上强调:“树转促”的关键,是三者相互联系、相互作用、有机统一,力在“转”、重在“树”、效在“促”。下面由小编来给大家分享学转促心得体会,欢迎大家参阅。

学转促心得体会1

自治区启动在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”活动后,我州各县市迅速动员、部署,结合实际,制定切实可行的方案。同时坚持统筹兼顾,学习工作两不误,聚焦社会稳定和长治久安总目标,努力做到学有所用、学有所成、学有所获,认真推动“学转促”活动有力有序扎实开展。

2月14日,在若羌县吾塔木乡昆其村“访惠聚”工作队会议室,一推开门就听到工作队队长的领学声,在学习“学转促”活动精神后,每一位工作队队员都对照领学内容,用最通俗最朴实的语言讲解自己对“学转促”活动精神的理解,使队员们能够学习掌握,并有自己的理解与体会,使贯彻学习更加扎实深入。“通过今天的学习,我知道了为什么开展‘学转促’活动,以及今后如何落实好‘学转促’活动。在基层工作要转变作风,融入基层,广泛听取群众的呼声,了解群众的心声,坚持在学中干、在干中学,用心谋事,主动作为,给群众办实事办好事。”若羌县人民法院驻吾塔木乡昆其村第四批“访惠聚”工作队副队长郭军说。

自治区党委召开在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”活动动员部署电视电话会议后,轮台县召开专题会议,要求各单位各部门把“学转促”活动作为深化“两学一做”学习教育的重要内容,切实把思想和行动统一到自治区党委的部署上来,结合实际,推动“学转促”活动深入扎实开展,把从严治党向纵深推进,以优良作风确保以习近平同志为核心的党中央治疆方略落地生根、见到实效,确保自治区党委决策部署落地生根、见到实效。尉犁县委在中心组集体学习中,传达、学习自治区在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”活动动员部署电视电话会议精神,并作出具体要求,把“学转促”活动抓好抓实抓出成效,重点抓好学习教育、严格自查自纠、从严管理干部、强化监督检查、严格执行纪律、严肃问责追责、发挥典型作用和构建长效机制,推动党风政风向上向善,为实现社会稳定和长治久安总目标提供坚强保证。要求全县各级领导干部要立即紧张起来、行动起来,拿出如履薄冰、如临深渊、如坐针毡的工作状态,只争朝夕、务求实效,抓细抓实每一项工作,为实现全年目标开好局、起好步。且末县委宣传部迅速安排部署在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”活动。要求各级干部以高度的责任感、自觉性投入到活动中去。在“学讲话”上下好先手棋,努力做到学深学透、真学真懂。在“转作风”上下功夫,聚焦破除“四风”“四气”,认真查摆问题,对症加强整改。在“促落实”上真用力,围绕总目标,增强做好意识形态工作的信心和决心,大力宣传好“学转促”活动中取得的好成效、好经验、好典型,用群众喜闻乐见的方式传播正能量。

学转促心得体会2

基层单位是接触群众、服务群众的窗口,是抓落实的前沿阵地。抓落实的出发点和落脚点就是要以人为本,服务群众,因而只有提高基层党员干部认识,把握民生重点,规范权力运行,强化基层干部服务群众的工作作风,才能将抓落实落到实处。

提高干部认识抓落实。只有提高了对抓落实重大意义的认识,基层干部才会在抓落实的行动上积极主动,才会抓到位,抓出成效。要提高对抓落实的认识,这就要求我们各级党组织,特别是基层党组织主要负责人认真履行教育、培养基层干部的职责,使每一位基层干部都明确不把自己的岗位职责履行好,就是失职,使每位基层干部针对自己所在岗位职责,吃透政策,理论联系实际,密切联系群众,埋头苦干,不断总结经验,吸取教训,找准差距,查找原因,思考问题,想出解决抓落实的办法措施,将工作抓落实。而不是对工作没能抓落实找借口,一味的抱怨,抱怨组织、抱怨领导,抱怨同事,甚至抱怨社会。

把握民生重点抓落实。党的政策最终要基层单位来落实,基层的工作涉及方方面面,每项工作都连着千家万户,都事关百姓利益。既要抱西瓜又要拣芝麻,不能丢这少那,每项工作都要落实,但在具体落实过程中,又不能眉毛胡子一把抓,那样就不能很好的贯彻落实党的方针政策。基层单位要把握好民生问题这一重点,围绕解决民生问题,统筹推进各项工作。首先,要明确工作思路,理清工作头绪,分出轻重缓急,集中精力发展好经济。其次,突出解决好民生问题这一重点,把各项惠民政策落到实处。每个基层单位和每一位基层干部,都抓住工作重点,切实落实好各自的职责任务,整体工作才会有序推进得到落实。

规范权力运行抓落实。抓落实不是一抓就能落实,就有结果,落实都需要一个抓的过程,抓落实的过程其实也就是一个权力运行的过程。抓落实的过程是否规范的运行权力,对抓落实产生的结果起着十分重要的作用,没有严格按政策规定操作,就不会有好的落实结果,甚至好心办坏事;没有精细的过程,也就不会有完美的结果。在抓落实的过程中,只有盯准要抓落实的目标任务,在强有力的组织领导下,细化目标,分解任务,明确个人职责,规范权力运行,采取有力措施防止权力运行出现偏差,改进工作方式方法,不断的解决实际问题,不断克服各种困难,才会最终实现抓落实的目标。

转变工作作风抓落实。要把工作抓落实,必须有好的作风作保障,基层党员干部工作作风好坏,直接影响着群众对各项工作落实的支持和满意度,决定着能否将各项工作抓落实的效率高低。基层大部分干部的作风是好的,是干实事的,风气是正的,但也有少数干部怕苦怕累,推难诿过,把好事留给自己,难事交给别人;抓落实夸夸其谈,只动口不动手,胸膛拍得好,抓落实不见效。作为基层的干部所作所为必须本着一切以群众利益出发,为群众办实事、办好事的态度,做到解人民群众之所需,解人民群众之所惑,急人民群众之所急,在工作抓落实的时候,要处处为群众着想,时时为群众考虑,自己做到清正廉洁,克己奉公。只有这样,才能真正把各项工作抓落实。

学转促心得体会3

标本兼治是闪耀着唯物主义思想光芒的科学方法论,是我们党管党治党的一贯要求,更是新形势下,全面从严治党的内在规律。

指出:“深入推进全面从严治党,必须坚持标本兼治。要坚持治标不松劲,不断以治标促进治本,既猛药去疴、重典治乱,也正心修身、涵养文化,守住为政之本”。这一科学论断为我们在新的起点上推动全面从严治党向纵深发展提供了根本遵循。

作风建设,是执政党的风向标。作风优劣关系到人心向背,关系到执政根基。特别是在面临两个“三期叠加”形势的新疆,作风建设直接关系到党中央治疆方略能否落地生根,关系到社会稳定和长治久安总目标能否如期实现。因此,在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动,既要治标,严格执纪、铁面问责,以刮骨疗毒、壮士断腕的决心,下猛药、出重典,以零容忍的态度查处“四风”“四气”问题;也要治本,铸牢理想信念,织密制度笼子,形成作风建设的长效机制,固本培元、久久为功,营造风清气正的政治生态。

坚持标本兼治,首先要打牢思想基础,健全完善经常性的教育机制,让理想信念之树长青。党中央治国理政的新理念新思想新战略、关于新疆工作的一系列重要讲话和指示精神,是管方向管全局管长远的,为我们在新时期做好新疆的各项工作提供了基本遵循。深入系统地学习掌握好其精髓要义,是全区各级党组织和全体党员干部义不容辞的责任。不仅要读原著、学原文、悟原理,还要带着感情学、带着使命学、带着问题学。在学习的过程中,着力查找“四风”“四气”方面的突出问题,深刻剖析问题的危害和根源;在学习的过程中,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,进一步补足精神之钙;在学习的过程中,进一步强化宗旨意识,增强对实现新疆社会稳定和长治久安总目标的责任感和使命感,以理想信念引路,凝聚起实现总目标的磅礴力量。

坚持标本兼治,关键在于把权力关进制度的笼子里,用制度治党、管权、治吏。一是通过健全完善责任机制,细化各级领导班子、一把手和班子成员在这项活动中的具体责任,列出责任清单、作出公开承诺,主动接受各方面的监督;二是通过健全完善监督检查机制,让明察暗访工作常态化、长效化,及时发现和扫除各类作风之弊、行为之垢;三是通过健全完善激励约束机制,把转变作风、维护稳定的实际成效作为评价任用干部的重要依据,严格奖惩、奖罚分明,让想干成事者有机会、能干成事者有舞台、干成事者有位子,让政治生态风清气正焕然一新。

水滴石穿,绳锯木断。在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动,是一场攻坚战,也是持久战,我们要坚持标本兼治,构建长效机制,以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力,切实推动全面从严治党向纵深发展,以优良作风保障总目标落地生根。

学转促心得体会4

近段时间以来,改学风、促政风、转作风已经网络热议的名词,也成为各级政府部门及领导干部逢会必讲、遇事必谈的关键性词语,更是成为民众对政府部门及领导干部监督评价的重要因素之一。在各地严格贯彻落实中央“八项规定”的重要时期,政府部门和领导干部在实际的工作中受到民众、网络舆论的监督,这应该说是一件好事。

然而,当“新公务员向党报曝光科长醉醺醺来上班、并在电脑上斗地主”、“基层单位和领导干部在联系群众工作上‘纸来纸去’”等这样的报道浮现在民众的眼前时,着实让民众感到震惊不已。能在中央“八项规定”、“六条禁令”之下,竟然还有这样敢于顶风作案之事件发生!受到民众的口诛笔伐式的抨击那本是活该,甚至是将此局长、科长“押来”重大三十大板都还不能解民众之怒气!

其实,像这位新入职的公务员所说,很地方在贯彻落实中央“八项规定”时,都存在着弄虚作假走过场、满天过海打“忽悠拳”及简单的上行下效方面问题。如在贯彻落实中央“八项规定”工作中,各地仍然存在“纸来纸往”的情况,中央、省上发一个文件,市上、县上甚至到乡镇都还在一层一层地下发文件,等等。无可厚非,文件是传达上级精神的最简捷的方法之一。但这样层层下发不说,各地这部门那部门也跟着“以纸效仿”。粗略估计,一个地级市在学习传达中央、省上的文件精神,就单发文件就将耗费大量的人力物力财力,再到落实时已深感文字疲劳,又谈何狠抓落实呢?究其根原,就是部分政府部门和个别领导干部的思想懒散不主动作为、工作作风浮躁不务实和联系服务群众不深入的一种习惯使然。即使有更高层次的领导来督促检查也能雷打不动、泰然处之,这是修炼到何等境界的“忽悠拳”?真让新入职的公务员望尘莫及,更让民众难平心中之愤!

空谈误国,实干兴邦。这是国政治理中亘古不变的道理;为政贵在行。这是前人留予执政者的谆谆教诲。古人曰:“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”故为政者应坚持从小事做起,从自身的一言一行做起,从精简简报、会议,减少公务用车、文印耗材等方面做起,坚持做到在为党尽责、为民造福中狠抓落实,坚持在狠抓落实中促政风、转作风。

学转促心得体会5

“学转促”是自治区党委根据现阶段新疆工作的实际需求开展的“两学一做”学习教育中的专项活动。开展“学转促”专项活动,是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要举措和有力抓手。

学讲话,就是要求全体党员干部要继续学习的系列重要讲话,继续学--x届六中全会精神,进一步增强党性,进一步坚定理想信念,进一步增强责任感、使命感。转作风,就是要求全体党员干部通过学习自觉转变自己的思想作风、工作作风、生活作风。促落实,就是要求全体党员干部通过作风的自觉转变,切实推进围绕社会稳定和长治久安这一总目标的各项工作。总而言之,开展“学转促”专项活动,就是要通过学讲话解决作风问题,就是要通过解决作风问题解决各项工作的落实问题,从而确保社会稳定和长治久安这一总目标的逐步实现。

由此可见,开展“学转促”活动,是贯彻以习近平同志为核心的党中央治疆方略的重要举措,是落实党的--届六中全会精神、推进全面从严治党向纵深发展的具体实践,是落实自治区第九次党代会、我市第十一次党代会和市委十一届二次全会工作部署的内在要求,事关新疆工作总目标的实现,事关我市转型发展的快慢成败,必须深入开展,必须扎实推进。

自治区党委明确指出:“三股势力”是新疆各族人民的共同敌人,作风不实是我们更大的敌人。这一论断,切中时弊,切中要害。长期以来,从党中央、自治区党委到市委市政府都作出了一系列保稳定、促发展、惠民生的重大决策、重要部署。但是,由于部分党员干部身上存在的作风不实问题,致使一些决策与部署在某种程度上被层层棚架,“上面九级风浪,下面纹丝不动”的现象时有发生、屡有所见。形式之风、官僚之风、享乐之风、奢靡之风,“四风”屡禁不止;官油子气、漂浮之气、“两面人”气、不干事之气,“四气”常常可闻。这种现象,严重影响了社会稳定和长治久安这一新疆工作总目标的实现进程,严重影响了我市实施“打造世界石油城”战略、推进城市科学转型的速度与质量。显而易见,解决干部的作风问题已经成为解决稳定问题、发展问题、民生问题的“牛鼻子”,一定要抓紧抓好。

开展“学转促”活动,基础在“学”。学得好才能催生内在的动力,有了内在动力,作风才能真“转”。开展“学转促”活动,关键在“转”。作风如果没有切切实实的改变,“学”就没有成效,“转”就没有依托。开展“学转促”活动,目的在“促”。我市社会稳定的日益巩固、转型发展在日益推进、长治久安目标的日益接近,是“学转促”活动是否卓有成效开展的试金石和检验标准。

要开展好“学转促”活动,必须坚持党的领导,必须坚持学用结合,必须坚持从严从实,必须坚持问题导向,必须坚持标本兼治,必须坚持全面覆盖。希望各市各级党组织迅速行动起来,全面落实市委的安排部署,通过“学转促”活动的深入扎实开展,全面推动我市各项事业的高效优质发展,进一步巩固我市社会稳定的局面,进一步夯实我市长治久安的基础!

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