【说明】学习普通话的体会【新版多篇】为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
学习普通话的体会 篇一
记得我刚来琼台的时候,讲普通话很不准,咬字发音都会引来舍友们的笑声。因为在小学、中学时没有理解过正规的拼音学习。并且在小学的时候那些教师本身讲的普通话就不准。更何况教我们了。一向到中学基本上都用方言和同学交流。所以刚来琼台时讲普通话一点也不习惯。觉得有点别扭,特别是一些送气、不送气的声母,平舌和卷舌分不清楚,经常弄混,有时会把本来不送气的读成了送气的,平舌的读成了卷舌的。
中学时看到语文教师能不查字典就能够写出一些字的'拼音,真的好羡慕啊,因为那时候我根本不懂拼音。
一年级时学校开设了语言基础课,可是上课的过程中并不是那么认真听,混水摸鱼。所以那一年我补考了语基,我记得补考时有一道题是用拼音写作文的,但对我来说还算是高难度的,我在试卷上写过这样一句话就是再也不补考语基了,那是我五年来唯一一次补考。
之后在琼台和同学接触的过程中慢慢纠正了一点点,有一年暑假我在家无聊时便拿起那本普通话书,看到书本上的介绍,才明白什么是声母、韵母。开始了解一些声母的真正发音,我把我经常读错的,弄混的声母写了下来,在读书进就会提醒自己注意,以便纠正过来。慢慢开始喜欢上了普通话,以前每一天早上都有早读,我每一天早读时就会拿出普通话那本书来读,时间久后就变成了一种习惯。我发不准的音基本上都纠正了过来。自从参加了普通话培训之后,明白了自己读书过程中的一些小毛病。见识到了周萍教师流利、标准的普通话,更加更加了学习普通话的信心。
当教师的前提条件是要有标准的普通话,考普通话前一个月我和舍友们都在努力地练习,反复读,考试分数虽然不是很高分,但也不是很差,差一分就能够拿到二级甲等,总算得到了肯定。此刻基本上自然地和同学交流是不成问题。
普通话考过后,我还是不会放弃对普通话的学习,会继续练习,我觉得我的普通话还有待提高,因为学海无涯,学习是没有尽头的,最终我想说一句话:会说一口流利、标准的普通话能够改变你的人生。
关于学普通话的心得总结(推荐 篇二
尊敬的家长、老师、亲爱的小朋友们:
普通话是全国通用语言,随着社会的迅速发展,人们越来越深刻地意识到,使用普通话对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用,要说好普通话就要从娃娃抓起。在幼儿园内普及使用普通话,可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识的作用。而幼小阶段也是孩子语言训练的最佳时期,这就需要我们老师、家长一起努力,为孩子创造一个良好规范的语言环境,营造使用普通话的良好氛围。为了孩子健康成长,我们向老师、家长和小朋友们发出推广普通话的倡议:
1.入园后,请坚持使用普通话,养成良好的习惯;
2.给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物;
3.积极为孩子创造各种学习机会:听故事、听广播,学说普通话,规范幼儿用语。让孩子多讲故事、说儿歌、绕口令等,训练幼儿口齿清楚、语言流畅地讲述。如出现不正确的发音、存在方言、土语,要及时纠正;
4.在学习、生活过程中,教师和幼儿、幼儿与幼儿、教师与家长、幼儿与家长彼此交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境;
5.语言交际中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的人相互督促,使规范用语成为一种自觉行为;
6.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话;
说好普通话是实施素质教育、弘扬民族文化精神、实现顺畅交流的重要内容,为了孩子明天的成长与发展,让我们和孩子一起学普通话,说普通话,共同构建和谐语言生活!
个人学习普通话心得体会 篇三
在报名普通话水平测试之前,我想当然地以为普通话很容易。毕竟是母语嘛,天天都在说。然而,当自己真正去备考的时候,我发现,自己的普通话水平真的有待提高。要讲一口标准流利的普通话确实需要花费一定的功夫。
通过长时间的学习,我总结了大家平时在说普通话过程中容易犯的错误类型,主要有以下几类:
第一,单音节字的误读。
所谓单音节字,指的是只有一个读音的字。例如惩罚的惩【chéng】,很多人会将它读成第三声;氛围的氛【fēn】,有人会将它读成第四声。除此之外,洁癖的癖【pǐ】、联谊的谊【yì】、终于的于【yú】等等,都是容易被读错的单音字。
第二类是多音字的`误读。
所谓多音字,就是一个字有两种或两种以上的读音。我觉得,区分多音字的方法有很多,但最主要的还是要理解它的意思。举个例子吧。曲线的曲是一个多音字,当它读第一声的时候有两种解释,一个是跟直相对的,如曲线、弯曲等;另一个是用作姓氏。当它读错第三声的时候则与音乐有关联,如歌曲、乐曲、曲调等等。再比如说,炸油条的炸有两个读音,当它是一种烹饪手法的时候要读作第二声,如炸油条、炸饺子、油炸等;其他情况读作第四声就对了,如炸弹、爆炸。
第三,轻声。
有很多词语都是必须要读成轻声的,当我们平常不注意的话就容易忽略。比如热闹、东西、规矩、时候、关系等等。南方人平常说话往往是不带轻声的,但是在普通话水平测试中,轻声词的考核还是占了一定比例的。所以,如果想要考高分,那就必须要重视轻声词。
我总共就总结了这几类典型的错误。其实,只要我们平常多加留意,并且及时地去更正自己曾经发错的字音,我相信,大家的普通话都可以说得很棒。
2023年学普通话的心得总结(推荐 篇四
尊敬的领导、各位老师、同学们:
大家好!
每年的9月13日至19日是全国推广普通话宣传周。本届推普周的宣传主题定为:热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活。
本届推普周强调,要充分发挥语言文字与文化发展唇齿相依的特点,在促进社会主义先进文化与和谐社会建设的进程中,重视并加强中华优秀文化的弘扬,使语言和文化相得益彰,成为建设与维护中华民族共有精神家园的载体与依托。
推广普通话,对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展、维护国家统一具有非常重要的作用。学生的普通话程度对于加强校园精神文明建设、陶冶爱国情操、提高应对未来挑战的综合素质则具有十分显著的作用。同时,在校园内普及使用普通话,还可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境的作用。为了响应国家推广普通话的号召,营造一个规范、健康、文明的校园语言环境,学校向全体学生员工发出以下倡议:
1 、积极学习和使用普通话。
2 、在各种会议上使用普通话,板书、板报使用规范字。
3 、课堂内外,师生之间请使用普通话交流,形成良好的语言交际环境。
4 、在各种场合使用文明语,不说粗话和脏话。
5 、日常生活中时刻注意自己的口语发音,使规范用语成为一种自觉行为。
6 、尽量在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内主动推广普通话,使身边的亲友也能养成自觉说普通话的习惯。
7 、对不规范的语言、文字行为要予以指正,为建立文明校园,全国文明城市献出我们微薄之力。
8 、把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康同爱国结合起来,使学普通话、说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。
让我们积极行动起来,从自己做起,从现在做起!用普通话化解隔阂,用普通话对接心灵,用普通话将自己融入社会,用普通话创造辉煌历史!
学习普通话的体会 篇五
普通话是一门重要的交流方式,在中国各地由各地的语言特色,地方口音也千差万别,讲好普通话说好普通话,才会在和别人交流中没有语言障碍,才会更好的表达自己的想法表达自己的意思。
要学好普通话,我觉得有这么几条要领:
第一,就是学好讲拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的。方音要反复练习直至完全到位为止。
第二,多读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就是暗暗的朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。
第三,不懂就查。字典是我们很好的老师,若有不懂,要虚心请教,直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。
推广普通话是响应国家号召的具体表现。普通话是我们全国的通用语言。它以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代好范文网著作为语法规范,是我们中华民族相互交流和对外交往的规定语言。
推广普通话便于各民族人民广泛交流。我国是一个多民族国家。全国56个民族,都有自己的语言和方言。只有推广普通话,才能消除各地区、各民族之间的语言障碍,促进各地区和民族之间的沟通和交流;只有推广普通话,我们才能更好地和外国人交往,不但能和外国人做生意,还能学到许多国外的先进技术。只有这样,才能更好地发展我们的国家,使各民族人民过上幸福美满的生活。
推广普通话是素质教育的重要内容。语言文字能力是文化素质的基本内容,推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针,有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神,提高全民族的科学文化素质。
学习普通话的体会 篇六
普通话,又称国语,它是以北京话为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代好范文网著作为语法规范的大陆汉语标准。普通话作为汉语的官方发音在全国范围进行推广。
作为师范学校的学生,学习普通话是一项十分重要的任务。因为学校是推广普通话的前沿阵地,甚至能够说是主战场,而教师则是这个阵地或战场的指挥官,所以作为教师,学习好普通话是十分重要的。
可是,对于方言口音较重的人来说,由于舌头已经习惯了方言的发音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗读音和普通话读音不一致等,学习普通话并不是一件很简便的事情。这方面,我有很深的体会和一些经验。
一、在藐视学习普通话难度的基础上,切实重视普通话的学习。尽管方言口音较重,尽管学习好普通话的。难度很大,可是,我们要从战略上藐视这个“敌人”,而在战术上即学习方法方面又要十分重视。既不能怕,又不能不以为然。这是学习好普通话的思想保证。
二、安排专门时间学习普通话。在学习普通话的过程,要注意安排一个学习计划,每一天抽出必须的时间,比如每一天1小时,专门学习普通话。这是学习好普通话的时间保证。
三、勤向现代汉语教师学习。现代汉语教师不仅仅具有扎实的语言学和语音学基础知识,经过专业训练,并且教师离自己最近,请教也最方便。所以,遇到不懂的和难以纠正的,要及时向教师请教好的学习方法,必须会取得好的效果。这是最常用的也是最有效的学习方法。
四、整理方言口音和普通话之间的对应关系。例如,“三”在方言里读shan,舌后音,而在普通话里却读san,舌前音。类似这样的情景,都一一列出拉一,整理成方言和普通话词汇对照表。这样便于记忆和纠正方言的不规范读音。这是比较学习法。
五、跟普通话好的同学学习。多跟普通话说的好的同学交往,或在一起活动,寓学习于娱乐,在语言的交流中提高普通话水平。这是延伸学习法。
2023年学普通话的心得总结(推荐 篇七
说好普通话、发展幼儿口语对于正处在语言发展关键期的幼儿来说有着极其重要的作用。9月8日—14日是全国第__届推普宣传周,本届“推普周”的主题是“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。”为了做好推普工作,我们向全园的老师、小朋友和爸爸、妈妈们发出如下倡议:
1、入园后,老师、孩子之间交流坚持使用普通话,并能达到准确流利,形成良好的语言环境。
2、请爸爸、妈妈和小朋友们在家要说普通话,并在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
3、积极为孩子创造各种学习机会:听故事、听广播、观看幼儿动画片,学说普通话,规范幼儿用语。
4、认真查找身边的各种用字是否规范,发现不规范汉字及时指出并改正。
5、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。
说好普通话是实施素质教育、弘扬民族文化精神、实现顺畅交流的重要内容,为了孩子明天的成长与发展,让我们和孩子一起学普通话,说普通话,共同构建和谐语言生活!
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