【概述】励志心得体会【精品多篇】为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
励志心得体会 篇一
高收入一族的人像
什么样的才叫高收入人群?
提到这个问题,很多人的脑子里会冒出这样的一群人:
出入5A写字楼、衣着光鲜亮丽的白领们,企业的高管,银行职员,BAT、华为这些大公司的精英,做生意的老板。.。.。.
这个名单还可以列出一长串,但很少会有人将街头的小贩,快递员这类人放进去。
以貌取人,一直都是人的本性,看到那些穿着普通的人,工作不够体面的人,就会自然而然的将他们归类于不成功的人,收入不高的人。
但事实上,很多坐在写字楼里的白领们,是没有每天来取件的快递小哥收入高的;是没有楼下那个守着一个小摊位,每天给做煎饼的大妈收入高的。
而更现实又普遍的现象是:越是工作不够体面的人,越知道开源节流,简单点说,就是挣得多,用的少。
所以,高收入的人群往往是两个极端的人,要么是靠软实力(智商、颜值、口才、高技术),要么就是硬碰硬的能吃苦、耐操。
而那些夹在中间的,往上走没那实力,往下走又放不下身段,稍微累点就自己感动到不行,这群人往往是最穷的,最迷茫的。
网上很多无病呻吟,整天问如何月薪过万,大多都是这样的人,每天荒废大把的时间在无聊的事情上,在舒适的坑里越陷越深
励志故事 篇二
让你成功的13个好习惯
习惯(1):成功者清楚地了解他做每一件事情的目的。
成功者虽重视事情的结果,但更重视事情的目的,而目的的清楚则有助于他达得到结果并且享受过程;
习惯(2):成功者下决定迅速果断,之后若要改变决心,则慎思熟虑。
一般人经常在决定时优柔寡断,决定之后却又轻易改变;成功者之所以能迅速决定因为他十分清楚自己的价值层面和信念,了解事情的轻重缓急,因此能有系统的处理;
习惯(3):成功者具有极佳的倾听能力。
倾听并非是去听对方说的话,而是去听对方话中的意思。倾听的技巧包括:一倾听时不打断对方的谈话;二把对方的话听完;三即使不需记录,你都可以听出对方的意思;四把所有的问题记在脑海,等对方说完后再一同发问。
习惯(4):成功者设定“当日计划”
成功者在前一天晚上或一早就会把当天要做的事情全部列出来,并依照重要性分配时间,他管理事情而不管理时间。
习惯(5):写日记。
写日记的法则:一保持弹性,表达思想而不用太多严格规则;二持续;三用来设计你生命价值和中心思想;四记录每件事的差异化;五记录特殊时刻和事件;六解决问题;七学习问更好的问题;八在日记上写下自己的宣言;九把每日写下的东西在月底复习;十深刻自己的记忆和经验;习惯(6):做喜欢做的事;
习惯(7):勤于练习基本动作;
习惯(8):运用自我暗示的力量。
自我暗示就是把目的用强烈的语气不断念出声音,告诉自己,让潜意识无法分辩真假,因此相信它;
习惯(9):运用冥想的技巧。
当你不断想象自己达成目标的情景,潜意识会引导身体作出那些效果;
习惯(10):保持体力或创造更多精力;
习惯(11):成功者人生的目标通常是超越自我,立志为大多数人贡献自己的力量,为使命而并非为金钱工作;
习惯(12):成功者自有系统。
成功者都有一套方法来整理思想、行为,因此能不断实践在自己身上,并且教导别人;
习惯(13):成功者找方法,失败者找理由。
成功者愿意做失败者不愿意做的事情,如果你能不断采取以上做法,进而养成习惯对你可能不只是百万元的价值,更可能带给你金钱和心中的富有。
励志故事233、快乐来自于心 篇三
233、快乐来自于心
1914年夏天的那不勒斯城充满了从未有过的快乐,著名的滑稽大师马可尼用他精彩的表演使城里的每个人几乎笑破了肚皮。然而就在这期间,心理医生让•肯特的诊所里却来了一位神情沮丧的病人。他说:“大夫,我心里忧伤极了,多年来,我不愿见任何人,吃饭也没胃口,每晚入睡都靠镇静药的帮助。我怀疑我患了自闭症或其他什么心理疾病,我希望您能给我一些指导。”让•肯特大夫听了来者的叙述,说:“自从马可尼来这儿演出,我的诊所已经几天没有病人光顾了。我想,他们肯定是被马可尼逗得忘了病痛。现在马可尼还没有走,我建议您去看看他的演出,也许他会使您快乐起来。”患者脸上掠过一丝尴尬。他望着让•肯特,无奈地说:“大夫,我就是马可尼。”
马可尼是20世纪10年代奥地利极富盛名的喜剧表演大师,让•肯特则是意大利著名的心理医生。据说,这次会面,对两人的触动都很大,让•肯特关闭诊所去了法国,马可尼回到故乡后便渐渐淡出了舞台。
1957年,一位医生带领一个法国康复旅行团去奥地利旅行,在参观维也纳郊外的一座私人城堡时,他们得到了主人的热情接待。他虽已94岁高龄,但精神矍铄风趣幽默。他说,人是最笨的动物,各位客人来到这里如果打算向他学习,那就错了,应该向他家里的其他成员──巴迪、赖斯和莫莉学习。“我的狗巴迪不管遭受如何惨痛的欺凌和虐待,都会很快把痛苦抛在脑后,热烈地享受眼前的生命,细嚼能找到的每一根骨头;我的猫赖斯从不为任何事发愁,它如果感到焦虑不安,即使是最轻微的情绪紧张,都会去睡一觉,让不愉快的感觉尽快消失;我的鸟儿莫莉最懂得忙里偷闲,即使树丛里有吃不完的东西,它也会经常停下来,站在枝头唱一会儿。各位朋友,它们会让你们不虚此行!不过,我要警告给你们带队的老家伙,不要再劝他的病人去看马可尼的演出了。”他的话让在场的人都笑了起来。这座私人城堡的主人就是曾经名噪一时的喜剧大师马可尼,而那个带队的“老家伙”,就是著名的心理专家让•肯特医生。
1963年,马可尼去世,年已九旬的让•肯特写了一篇文章──《怀念我的朋友马可尼》。在文章里。他回顾了他们50年的友谊,并且说,他之所以在心理学和大众医学研究方面能取得一点成就,完全得益于马可尼1914年的那次造访和1957年的那个忠告。
【推荐者说】如果一个人是快乐的,他不看喜剧表演也同样是快乐的;如果他不快乐,即使自己是喜剧大师也无济于事。
快乐来自于心,就如脚上的鞋,有什么感觉只有你自己最清楚。
如果想追求金钱、名誉和地位,你可以像别人一样去做;如果是追求快乐,你只要按自己的方式做就行了。
励志心得体会 篇四
五月七日早上七点半左右,城区一中的操场上坐满了师生和家长,八点整唐成老师在雄壮的歌声中登常他那幽默的开场白、风趣的语言立刻激起全场观众热烈的掌声
在演讲过程中,他首先引导全场进入浅层催眠状态,带领所有人完成了一次生命之旅,接着,选择同学们生活中存在的实际问题展开推理、剖析,用激情的话语引导学生从生活中的细节做起,树立正确的人生观。从懂得体会细致入微不求回报的父母之爱,谈到感受奉献人生、无怨无悔的老师之爱。教育学生做一个有孝心、有信心的孩子,做一个对家庭和社会都有益的学生。持续两个多小时的演讲报告在“大孝”“博爱”“有知识”“马上行动”的呼声中结束了
通过这次励志报告会,唤醒了同学们知恩、感恩、报恩的意识,是同学们懂得了生命的意义,懂得了爱的真谛,懂得了应该拥有充实而快乐的人生,也为父母和孩子、老师和学生之间搭建了沟通的桥梁,让我再一次感受了感恩的意义。其实,在更多的时候,人是最容易满足的动物,一个微笑,一句关怀,一个眼神都能让人得到满足。我以为;感恩是对现在拥有的在意,是对有限生命的珍惜,是对赐予我们生命的人的牵挂……。学会感恩,不要忘恩负义,拥有谦虚之德。生命中爱多于恨,懂得人生需要心存感恩,永远也不忘了说一声“谢谢”天天快乐,身心永保健康。
如果在我们的心中培植一种感恩的思想,就可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满与不幸;只有心存感恩我们才会生活得更加美好,拥有一颗感恩的心,你觉得世界更加美好。让我们以知足的心去体察和珍惜身边的人和事,让我们在渐渐平淡的日子里,发现生活是如此富有,让我们领悟和品味命运的馈赠与生命的激情,让感恩之心伴我一生。
励志心得体会 篇五
社会上做人做事,看到要想到,想到要做到。意思就是说,眼里看到什么事,脑子要转起来,手要动起来,腿要跑起来,不能什么事都后知后觉。
其实这样的习惯不光是在社会上要做到,包括在平时与朋友相处,我们也要有这样的习惯。
这就是我经常说的,眼里要有别人,时时刻刻考虑到别人的需求,照顾到别人的感受,这样的人其实才是一个真正的情商高的人。
眼里只有自己,沉浸在自己的世界里,眼里只看得到自己的一亩三分地,只考虑自己感受的人,是不可能情商很高的。
所以,社会上混,你没有关系,没有背景,没有资源,你就努力把自己打造成一个成熟、稳重、机灵、有礼貌、懂得感恩的形象,一样可以获得领导的赏识。
我的写作老师曾说:“千万不要小看那些敢吃亏的人。不肯吃亏是精明,敢于吃亏却是智慧。”
吃亏并不是一件蠢事,有时候,它是成长的必经之路。
学徒大多有一段廉价的劳动史,职场小白吃亏也是常事,创业的人也几乎没有不交学费的。
虽然不是所有的亏后面都跟着机遇,但是,只要不怕吃亏,耐心地将各种“亏”转化为生存和成长的利器,就没有什么亏可以吃一辈子。
等到学徒成长为师傅,小白成长为精英的时候,我们会发现,那些最能与别人拉开差距的经验,其实都是从我们多吃的“亏”里得来的。
正所谓“将军赶路,不追小兔”,与我们的成长目标相比,眼下的吃亏受累不过是小事一桩,根本不值得我们去分散注意力。
不计较眼前一城一池的得失,才能集中精力继续赶路。
而天下也没有白吃的亏,那些看似白费的力气,最终也会在某一时刻成为我们的铠甲,让我们变得更加强大。
有不怕吃亏的格局,才有力气赶更远的路。
励志心得体会 篇六
今天,听了朱老师的“感恩励志教育”的讲座,在场的父母没有不为之动容的,我也不例外,这不仅仅在教育孩子,也给父母们上了一堂非常有意义的课,让大家在精神上也得到了一次洗礼。
“感恩父母,是他们给了我们生命;感恩老师,是他们给了我们知识;感恩朋友,是他们给了我们友谊;感恩挫折,是它们让我们成长”,说的多好啊,我认为这就是人生的一个写照,如果没有这一切,那么我们就不会成长,也许人们就不会体会到人生的意义。而我,我还要感谢我的爱人,是他给了我幸福的家;感谢孩子,是他们给了我欢乐,让我感受到为人母的喜悦与忧愁。所以,我要感谢上苍给我的这一切,能让我的人生变得丰富多彩。
俗话说,“不养儿不知父母恩”,在自己慢慢长大的过程中,体会到了这句话的含义,随着年龄的增长,孩子的长大,则能体会的更加深刻,幸而,我很早以前就悟到了这个道理,无论是自己的父母还是爱人的父母,都好好的对待他们,人的一生是短暂的,每个人都有老的一天,如果自己都对父母不好,那孩子呢?他们一定会看着你,学你的样,等你变老的时候,会同样待之。我想,父母一定要带好头,要告诉他们赡养老人是我们的义务与责任。
家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭教育的力量是无形的,父母对孩子的影响是一辈子的。家长的一言一行,都要对孩子负责。
与所有的父母一样,我也希望我的孩子能全面发展,各方面都能很优秀,但是这不是一件容易的事情。在会上,朱老师让孩子们打开心扉,向父母们及老师们说出心里话,为自己今后的表现做个表态,改正自己从前犯下的错,能上台的孩子都非常的有勇气,说明他们看到了自己的不足,而我的孩子却做不到,她有些胆小,我多么希望孩子能勇敢的面对自己,把自己的不足都能补足。我想,这不单单是孩子的问题,做为父母的我们应该多给孩子一些鼓励,这样他们才不会变得畏畏缩缩。也许我们还欠孩子一个拥抱,也许这个拥抱能让他们真真切切地感受到父母对他们的关怀;也许我们很少与孩子沟通,当我们心情不好而孩子不听话的时候,只会一味的冲着孩子发火,这样只能打击孩子,伤了他们的自尊,久而久之孩子会与我们的距离越来越远。而我,偶尔也会这样,现在想想,这是万万要不得的,无论任何时候,都不能用简单粗暴的方法对待孩子,而需要更多的关爱与耐心。另外,一定要多与孩子沟通,无论任何一方出现错误,都要学会道歉,只有看到自己的不足,才能进步。
我想,在今后的日子里,我要抽出更多的时间来教育孩子,让他们懂得做人的道理,成为国家有用的人才。
励志心得体会 篇七
有个小姑娘跟我吐槽说,因为自己的疏忽影响了团队的业绩,她被团队成员孤立起来了。
小姑娘觉得自己很委屈,平时大家都各忙各的,没有人教她,结果出了问题,大家都讨伐她。
小姑娘问:“职场都是这么没有人情味的吗?”
其实不然。
如果你把职场当学校,就会发现职场是冷血的;只有把职场当职场,你才会发现职场是有温度的。
从学校到职场,我们从知识的索取者变成了价值的创造者,思维方式自然也要跟着转变。
有些“学生思维”带到职场上来是很可怕的,不仅会让我们觉得自己受到了不公平的对待,有时甚至还毁掉我们的上升空间。
但是,近9成职场人,几乎都掉过“学生思维”这个大坑
校运会总结:快乐来自于心 篇八
校运会总结:快乐来自于心
开运动会了,其实我特别不喜欢运动,也不喜欢热闹。但是我喜欢看孩子们高兴的忘乎所以,在我面前本真可爱。
他们偷偷的搞小动作的时候拿眼睛瞄着你,然后一边笑一边“坏”真的很有趣。仿佛自己回到了童年。我特别的了解那种心情。很快乐的。我就一边看着一边装糊涂。暗自笑他们的可爱,有趣。最有趣的还不是他们的小伎俩。是他们本不太大又装作成熟的样子。像个小大人似的。而且他们真的好认真的在争取着、努力着。他们的心那一刻凝聚在一起,我喜欢孩子们的这种状态,既是孩子又是大人的状态。
我们取得了田径比赛的第一名。要宣布的一刹那。我和孩子们屏息静气,不敢出声。他们一边侧耳等待一边看着我。我呢?瞪大大眼睛等着,双手紧张的握着拳头不敢松懈。“六年组——第一名——六年一班”随着这一声孩子们看着我欢呼起来。我也不经意的蹦了起来。太高兴了。我们又第一了,这些年运动会我们都第一。孩子们都说:老师,又第一,又第一。我也笑的忘记了身边的观众。一位家长看我样子大概不太理解。问我有奖金吗?我笑着说:“没有呀,就是高兴”
然后宣布精神文明奖。不是我们。六年二老师问我:你不会觉得不公平吗。他这样问是有原因的。我们三个班一直都是我班卫生最好。有没有人检查我都一直在坚持打扫,而且我班挨着卖店,许多分外的劳动我们都干了。他俩班偏偏只有检查那会儿打扫了一次。又那么巧我们在离主席台最远的地方,听不清广播。孩子们说下接力项目,我就把人都派走了,检查的时候班级人少。他戏谑的说:你一天白干了,我们就那一会就得奖了,我笑了。其实我当时也挺意外的。不过我却真的没有丝毫不高兴。就像爱兰花的老禅师,在心爱的花被毁掉的时候大度的宽恕弟子时说的:我种它的时候不是为了生气。我当时想我让孩子们收拾卫生,做分外的劳动时不是为了生气。我们身边干净。我们也高兴。我们用心高兴。何必太强求那么多。让每个孩子都快乐是宗旨,我的孩子们已经从第一种体会到了快乐,那就足够了。
好累呀!但是也特别的高兴。我忽然觉得来自于心的快乐最快乐。孩子们快乐,我也特别的高兴。
我也领悟到了书中的颜如玉,书中的黄金屋。那会儿要是放在以前,最起码我也会撅嘴,生气半天。能这么豁达的面对,我发现自己找到了一种快乐的途径。孩子们看我那么高兴,听了我的解释也都忘却了失去的不快。从新快乐起来了。原来快乐如此简单。就是放大快乐,缩小忧伤。
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